校园文化是学校外树形象、内强素质的缩影。学校重视校园文化建设，力求创设一种宽松、和谐、愉悦的气氛。提出了“创愉快和谐氛围，优化育人环境；全面提高学生素质，培养社会急需人才”的综合改革目标。在第二课堂中重点培养学生的多种素质，成立音乐、美术、体育、文学、摄影及技能培训等20多个活动小组，制定计划，落实措施，保证活动正常进行。创办文学社，举办校园文化艺术节、美展和各类体育比赛，设立广播站，开展黑板报、宣传栏、壁报评选活动，并通过演讲比赛、诗歌朗诵会、座谈会等多种形式，
陶冶学生的情操，激发学生的创造力和求知欲，推动了学校整体工作的开展。
（许振吉）
校园文化建设
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校园文化是学校外树形象、内强素质的缩影。学校重视校园文化建设，力求创设一种宽松、和谐、愉悦的气氛。提出了“创愉快和谐氛围，优化育人环境；全面提高学生素质，培养社会急需人才”的综合改革目标。在第二课堂中重点培养学生的多种素质，成立音乐、美术、体育、文学、摄影及技能培训等20多个活动小组，制定计划，落实措施，保证活动正常进行。创办文学社，举办校园文化艺术节、美展和各类体育比赛，设立广播站，开展黑板报、宣传栏、壁报评选活动，并通过演讲比赛、诗歌朗诵会、座谈会等多种形式，
陶冶学生的情操，激发学生的创造力和求知欲，推动了学校整体工作的开展。
（许振吉）