按照《中国共产党党校工作暂行条例》对教师提出的四个方面素质的总要求，采取一系列措施提高教师整体素质。（1）分类指导，重点培养；（2）强化学科建设，本着“一专多能”的原则，确定每个教师的主攻方向和目标；（3）挂职锻炼。1994年以来，先后选派10名年轻教师到乡镇任实职工作锻炼；（4）鼓励教师通过自学、函授等形式进修学习，提高理论水平。至1998年，全校22名专兼职教师中，有本科学历的11名，大专学历的11名；高级职称的5名，中级职称的7名，初级职称的7名。另外还聘有多名校外兼职教师。
师资队伍建设
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按照《中国共产党党校工作暂行条例》对教师提出的四个方面素质的总要求，采取一系列措施提高教师整体素质。（1）分类指导，重点培养；（2）强化学科建设，本着“一专多能”的原则，确定每个教师的主攻方向和目标；（3）挂职锻炼。1994年以来，先后选派10名年轻教师到乡镇任实职工作锻炼；（4）鼓励教师通过自学、函授等形式进修学习，提高理论水平。至1998年，全校22名专兼职教师中，有本科学历的11名，大专学历的11名；高级职称的5名，中级职称的7名，初级职称的7名。另外还聘有多名校外兼职教师。