清末，莒州有儒学1处（在今县府大院），校舍校具齐全。
清末民初，全县私塾学校发展较普遍，一般富庶村庄都设有私塾。私塾校舍大都借用公房或富裕户的闲房，房屋狭窄，光线昏暗，校舍设备简陋，课桌凳需学生自备。当时，除县立高等小学有少量标本、模型、挂图、图书、乐器和体育器材外，其他乡村塾学只有戒尺、哨子、铜铃等。
抗日战争时期，全县学校无正规校舍，教具不全。有的冬天在山沟朝阳背风处上课，石头当笔地当纸；夏天在树荫下上课，小黑板挂在树上，学生席地而坐。
解放战争时期，全县大办庄户学校。校舍更是多种多样：有的借用比较富裕人家的房子做校舍，有的则在牛棚、碾坊里上课。
建国初期，全县乡村小学多用没收的地主房屋作校舍。1952年起，新建和扩建的学校才陆续增多。为满足广大群众子女入学的要求，县人民政府贯彻“两条腿走路”的方针，采取群众出工出料，国家补贴的办法，解决了校舍不足的困难。但设备较差、房屋矮小、光线不足。
1964年始，大办工（耕）读学校，村村皆设。多数借用民房或大队公房，用土坯、石头支起土台子当课桌，学生自备小凳子。
“文化大革命”期间，各类学校校舍均遭到不同程度的破坏，有的学校图书资料、教学仪器、体育器材、乐器等损失殆尽。校舍失修，据不完全统计，全县1127处中小学校，在校学生19.5万人，能使用的校舍仅有34.4万平方米，其中，黑屋子、危房子就有3.2万平方米，占9％；土台子3.71万个，联中、小学用木质课桌的仅占40％。有的小学用泥台子、石板代替课桌，其他设备更为不足。1980年后，县人民政府制定教育设施总体规划，按教育部颁布的标准逐步进行改造，1985年底，农村中小学新建校舍6100间，建筑面积达12.81万平方米。改造黑房子2900间，维修危房子7200间，建厕所2739间，套院墙9.28万米，新置桌凳42318套，安装铁制大门815合，新辟操场1100亩。全县1253处中小学达到省定“六配套”（坚固校舍、木质课桌、操场、院墙、大门、厕所）标准。
1987年，实行县、乡（镇）分级办学，中小学分级管理的新体制。各乡（镇）都建起“三中心”（中心初中、中心小学、中心幼儿园）。全县征地1280亩，新建校舍2969间，建筑面积62349平方米，改造校舍1707间，套院墙16017米，新扩操场552.7亩，添置桌凳24068套，购置图书3万余册。
1990年12月，县委、县府做出《关于多种渠道筹措资金努力改善城镇学校办学条件》的决定，将县属15处中小学校舍进行彻底改造和维修。同时建地面卫星接收站2处，安装接收机5部。全县中小学共配录像机35部，投影、幻灯机400部，录音机1500台，摄像机2部，各乡（镇）中心初中、县直各中学都建立了标准实验室，教学仪器总价值达170万元。
1994年后，全县学校建设扩征地3085.88亩，新建楼房70座，建筑面积131213平方米，建院墙65592米，建厕所1993间，硬化路面192677平方米，绿化面积157253平方米，教学仪器、文体器材和图书资料等价值1627.26万元，课桌凳、阅览室桌凳、仪器橱、图书器材等价值808.43万元，维修校舍和购置生活用品等投入1381.83万元，实际投入2.2亿元。中小学各种配备全部按国家二类配备标准，县城高级中学按国家一类配备标准配备设施。
1996年山东省政府“两基”（基本实现九年制义务教育、基本扫除青少年文盲）验收团来莒验收，各项工作均以较高标准通过省达标验收。
第三节 校舍设备
清末，莒州有儒学1处（在今县府大院），校舍校具齐全。
清末民初，全县私塾学校发展较普遍，一般富庶村庄都设有私塾。私塾校舍大都借用公房或富裕户的闲房，房屋狭窄，光线昏暗，校舍设备简陋，课桌凳需学生自备。当时，除县立高等小学有少量标本、模型、挂图、图书、乐器和体育器材外，其他乡村塾学只有戒尺、哨子、铜铃等。
抗日战争时期，全县学校无正规校舍，教具不全。有的冬天在山沟朝阳背风处上课，石头当笔地当纸；夏天在树荫下上课，小黑板挂在树上，学生席地而坐。
解放战争时期，全县大办庄户学校。校舍更是多种多样：有的借用比较富裕人家的房子做校舍，有的则在牛棚、碾坊里上课。
建国初期，全县乡村小学多用没收的地主房屋作校舍。1952年起，新建和扩建的学校才陆续增多。为满足广大群众子女入学的要求，县人民政府贯彻“两条腿走路”的方针，采取群众出工出料，国家补贴的办法，解决了校舍不足的困难。但设备较差、房屋矮小、光线不足。
1964年始，大办工（耕）读学校，村村皆设。多数借用民房或大队公房，用土坯、石头支起土台子当课桌，学生自备小凳子。
“文化大革命”期间，各类学校校舍均遭到不同程度的破坏，有的学校图书资料、教学仪器、体育器材、乐器等损失殆尽。校舍失修，据不完全统计，全县1127处中小学校，在校学生19.5万人，能使用的校舍仅有34.4万平方米，其中，黑屋子、危房子就有3.2万平方米，占9％；土台子3.71万个，联中、小学用木质课桌的仅占40％。有的小学用泥台子、石板代替课桌，其他设备更为不足。1980年后，县人民政府制定教育设施总体规划，按教育部颁布的标准逐步进行改造，1985年底，农村中小学新建校舍6100间，建筑面积达12.81万平方米。改造黑房子2900间，维修危房子7200间，建厕所2739间，套院墙9.28万米，新置桌凳42318套，安装铁制大门815合，新辟操场1100亩。全县1253处中小学达到省定“六配套”（坚固校舍、木质课桌、操场、院墙、大门、厕所）标准。
1987年，实行县、乡（镇）分级办学，中小学分级管理的新体制。各乡（镇）都建起“三中心”（中心初中、中心小学、中心幼儿园）。全县征地1280亩，新建校舍2969间，建筑面积62349平方米，改造校舍1707间，套院墙16017米，新扩操场552.7亩，添置桌凳24068套，购置图书3万余册。
1990年12月，县委、县府做出《关于多种渠道筹措资金努力改善城镇学校办学条件》的决定，将县属15处中小学校舍进行彻底改造和维修。同时建地面卫星接收站2处，安装接收机5部。全县中小学共配录像机35部，投影、幻灯机400部，录音机1500台，摄像机2部，各乡（镇）中心初中、县直各中学都建立了标准实验室，教学仪器总价值达170万元。
1994年后，全县学校建设扩征地3085.88亩，新建楼房70座，建筑面积131213平方米，建院墙65592米，建厕所1993间，硬化路面192677平方米，绿化面积157253平方米，教学仪器、文体器材和图书资料等价值1627.26万元，课桌凳、阅览室桌凳、仪器橱、图书器材等价值808.43万元，维修校舍和购置生活用品等投入1381.83万元，实际投入2.2亿元。中小学各种配备全部按国家二类配备标准，县城高级中学按国家一类配备标准配备设施。
1996年山东省政府“两基”（基本实现九年制义务教育、基本扫除青少年文盲）验收团来莒验收，各项工作均以较高标准通过省达标验收。