第四节校舍设施
校舍
五莲县高度重视校舍建设，从20世纪80年代末到2005年，投巨资进行了全县校舍建设和改造，保证了教学工作的顺利进行。
校舍建设 1988年到1990年底，全县共投资917万元，基本完成了国办学校校改任务。1989年，全县国办学校投资508.5万元，建成教学、办公、实验楼10幢，平房430间，建筑面积28873平方米；乡镇及村办学校投资169.7万元，新建翻建平房598间，楼房两座，建筑面积14358平方米。
1991年至1995年，全县迎接国家“双基”（基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲）评估验收。县委、县政府出台了《五莲县一九九五年实现“两基”的实施意见》。在实施“两基”工作中，全县投资数千万元，新建教学楼、图书实验楼23座，平房4300间，总建筑面积达13万平方米，“两基”工作各项指标均达到或超过省定和国家标准，高标准地完成了实现“两基”的任务。
1994年至1997年，投资3800万元，分三期工程建成五莲县第三中学。学校占地面积210亩，总建筑面积8万平方米。其中，一期工程投资2500万元，于1996年8月竣工；二期工程主体教学楼于1997年竣工。
1996年，中至小学投入30多万元，新建标准校舍36间，许孟小学投资30多万元，新建校舍16间，户部乡依靠“香港应善良教育基金会”的捐资和社会集资，总投资50万元，完成了井家小学“恩美楼”建设；高泽邱村小学投资25万元，盖起了面积达400平方米的教学楼。
1998年，全县中小学、职业学校校舍改造总投入1264万元，维修校舍5.91万平方米，投入使用的新建校舍10421平方米。2000年，各学校筹措资金近800万元用于校舍建设，新建教学楼3座，新建教室、宿舍等用房198间。
2004年，县政府召开了全县学制改革工作会议，全县小学共投入636万余元，新建、改建校舍887间、楼房3800平方米，圆满完成了“六三”学制改革任务。全县共有29处学校进行了高标准的食堂改造，总投资227万元，新建、改造食堂面积达11万平方米。
危房改造 2000年，县教委会同建设部门对9处乡镇的26处学校和4处县属学校的现有危房进行了查勘，共查出危房及有危点的校舍758间，其中要求封闭停用的266间，需维修加固后再使用的492间。并对所有危房做出了鉴定结论，出具了《关于全县教学楼安全鉴定报告》。
2001年6月，县人民政府出台《五莲县中小学危房改造工程规划实施方案》，成立五莲县中、小学危房改造工程领导小组，专门设立办公室。对经鉴定后确定的中、小学危房，由计划部门进行立项。办公室审核后，责成有关部门各负其责，建设部门进行规划设计和施工。资金按照县、乡（镇）两级管理体制，坚持谁办学谁负责的原则，实行财政、社会多渠道筹措，专款专用。当年，对洪凝初中等48处学校的危房进行了全面维修改造，共改造B级危房4180平方米、C级危房23003平方米、D级危房16267平方米，共投资2351万元（其中利用中央财政危改专项资金45万元、省危改专项资金45万元）。
自2001年至2005年，全县危房改造工程资金共筹集3687.41万元，其中利用中央财政危改专项资金45万元，中央国债15万元，省危改专项资金124万元，中央及省其它资金80万元，市危改专项资金94万元，县城市教育附加528万元，农村教育附加490万元。对全县65处学校的危房进行了彻底改造，消除危房面积52941平方米，工程改造面积78883平方米，已竣工面积71333平方米，占总面积的90.43%，在建工程面积7550平方米，占总面积的9.57%。
五莲县校舍设施维护管理工作被省教委评为“全省校舍管理先进单位”。
电教设施
截至1992年，全县电教器材总价值达80.6万元。1994年后，县教委相继制定出台了《五莲县中小学教学设施配备标准》、《五莲县中小学特种用室及内部设施管理星级达标评估标准》和《五莲县中小学电化教育评估标准》，印发了《关于加强中小学电教设备装备工作的实施意见》。全县累计投资1000余万元，配备电教设施，加强电教教学。
1994年,各乡镇中心小学、初中、县属学校成立“学校电教组”。部分中、小学配备录像机5台，录音机117台，高亮度投影仪110台。2处学校被省教委确认为“山东省电化教育试点学校”。4处学校被市教委评为“日照市电化教育试点学校”。全市首次电化教育现场会在县实验小学召开，并进行了典型经验介绍。
1996年，全县共有286以上计算机近400台，卫星地面接收站24座。五莲三中装备的计算机教室、语音教室居全省领先水平。县实验小学装备了56座的语音室和由16个教室组成的闭路电视教学系统。次年，五莲三中被省教委确认为“山东省电化教育试点学校”；实验小学被省教委命名为“山东省电化教育示范学校”。
1998年，全县有语音室10座，有46处学校应用计算机辅助教学，基本实现办公自动化。翌年，全县计算机达1244台，计算机教室47个，语音室40个。2001年，全县中心小学以上学校教室配备固定“两机一幕”；五莲二中所有教室配备了“五机一幕”；实验小学、职工小学2/3的教室配备了“五机一幕”。五莲一中建起了校园网。有5处学校建立起了电子备课室。全县有卫星地面接收站58座。年内，3处中学通过了省教育厅“电教示范学校”验收；15处学校通过了市级“电化教育示范学校”验收；电教站被日照市教育局评为“电化教育工作先进集体”。
截至2005年底，全县学校共装备多媒体教室487个，其中小学159个，初中179个，高中149个。县电教站被省教育厅表彰为“山东省电化教育先进集体”。
仪器装备
1988年，县教委修订了全县1988年至1990年实验室建设规划。1990年，全县有实验室172个，各种教学仪器59173件。
1993年，开始实施初等义务教育。年内进购教学仪器、音体美器材价值44万余元。学校自制教学仪器、器材16万余件，价值近19万元。全县有实验室159个，仪器室253个，专用教室5个。教学仪器总价值146万元，音美器材总价值337万元，体育器材总价值454万元。1994年，全县实施中等义务教育，全面启动“两基”工作。年内进购教学仪器、音体美器材原价值达78万余元。1995年，教育局印发了《五莲县中小学实验室工作条例》，加强实验室的规范化管理。新建高标准实验室40个，仪器室123个，音美劳教室89个。投资300多万元新制作各种橱、桌、凳、床、台近4万张（个）。自制、自购、统一订购教学仪器、音体美器材原价值达248万元。年内高标准通过了省政府对全县“两基”工作的验收。
1996年至1999年，五莲县全面启动实验教学普及县创建活动。新建实验室18个，面积1620平方米；新做仪器橱496个，实验桌526套，准备、演示台47个。进购教学仪器、音体美器材价值达104万元。2000年，通过省政府验收，成为“山东省实验教学普及县”。
图书配备
1988年，五莲教育局成立五莲县图书代办站，负责全县学校教育报刊图书的宣传、征订发行工作。同年，制定印发了《五莲县图书代办站关于教育报刊图书发行试行办法》。1989年，共发行各种书刊70万册,金额70万元。1990年，发行各种书刊80万册，金额83万元。同年，结合省教委制定的各级各类学校图书配备标准，县教育局制定了《关于加强学校图书室建设和管理工作意见》，为全县图书室建设提供了依据。
1991年10月，县教委印发了《关于统一供应教育印刷品的通知》，从此，全县中、小学生使用的教育印刷品，由县图书代办站统一管理，统一供应。截至1992年4月，全县小学共有图书室170个，阅览室152个，藏书183654册，价值326250元；全县初中共有图书室32个，阅览室38个，藏书74754册，价值124998元；全县高中、职业学校共有图书室20个，阅览室34个，藏书87640册，价值202700元。
1993年，全县中、小学生均图书57册。1995年，全县初中、小学共征订图书150万元，新购图书25万册，捐书13万册，全县小学图书达标率92%，初中达标率为82%。完小以上生均图书10册以上，初中生均图书15册以上，达到了“普九”图书配备要求。1996年，县教委制定了《五莲县中小学图书室、阅览室建设、管理、使用评估标准》，自此，全县中、小学图书管理工作走上了规范化、科学化管理的轨道。
1998年，全县小学藏书总量为308097本，生均图书11.13本；初中藏书总量为371805本，生均图书13.81本。1999年，全县师生共捐书9.1万册，统一购书10万册，学校购书5万册。年底，全县共有符合标准的图书室129个，图书82万册，书架1020个，阅览室225个，超过了国家规定的图书配备标准。
2000年至2005年，图书室建设与管理日趋规范，突出了计算机管理。截至2004年，全县70%的学校配备了电子图书，全县共有电子图书15万册。
教育信息化建设
2000年底全国中、小学信息技术教育工作会议以后，全县信息技术教育呈现加速发展的趋势。2001年，五莲县被山东省教育厅确定为“山东省信息技术教育实验区”。
2002年，教育局出台了《五莲县中小学计算机装备工作实施意见》、《关于加快全县中小学信息技术教育发展的意见》、《五莲县中小学教师信息技术培训意见》，提出了“以信息化带动教育现代化”的发展思路，坚持适度超前、科学规划、软硬件建设并重的原则，大力普及信息技术教育。教育局成立信息中心，负责全县教育系统信息技术工作。年内全县共装备多媒体教室76个，学校多媒体教室总数达到108个，中心小学以上学校全部装备多媒体教室和计算机室，并开设了信息技术教育课程；共购买计算机3400多台，其中教师个人购机2125台，全县学校计算机总数达到5286台，仅2002年全县用于教育现代化装备的资金就高达1300多万元。12月，投资140余万元建成了教育局网络中心，五莲教育信息网网站初步建成并投入试运行，全县7处城区学校建起校园网，并实现了与五莲教育信息网的联接。
2001年10月，为适应全县教育信息化工作需要，成立县教育信息中心（正股级单位），隶属县教育局。
2003年，全县共有49处学校建成校园网，校园网投入达300多万元。11月，市政府在五莲召开全市教育信息化现场会，全面总结推广了全县“以教育信息化带动教育现代化”的经验。本年度，全县用于信息技术教育的资金达1200万元。“班班通”进程发展迅速，年内，各学校共建多媒体教室108个，全县学校多媒体教室总数达到220个。
2005年3月，县教育局被市教育局授予日照市教育信息工作先进集体荣誉称号。10月，“五莲县教育城域网建设开发”成果通过专家鉴定，并获日照市科技成果一等奖。同月，全县统一购买安装了教育部指定的《中小学综合管理系统》示范软件，学生管理和教工管理模块信息数据已全部录入并使用，被教育部确定为山东省唯一的《教育管理信息化标准》应用示范区。
截至2005年底，全县教育系统信息技术建设累计投资4500多万元，建成五莲教育城域网。农村完全小学以上学校全部建成校园网，并通过宽带、ADSL等方式接入五莲教育信息网和国际互联网，实现“校校通”。全县中、小学计算机总数达9040台，其中教师个人购机4168台，专任教师实现人手1机；学生用机达14生1台。全县中、小学共建起计算机教室126个，多媒体教室487个，平均32个教学班就拥有1个多媒体教室。农村完全小学以上学校全部开设了信息技术教育课。中、小学专任教师通过信息技术合格级、高级考试的比例分别达100%、94%。