教育事业
【概况】 五莲县教育局隶属于县政府序列正科级行政单位，内含5个职能科室，下辖11个管理服务机构，共有在职干部职工130名，与五莲县人民政府教育督导室合署办公。全县共有各级各类学校（幼儿园）171处，在校学生（幼儿）65257人，教职工6015人。2016年，五莲教育坚持“国际视野、科学管理、人本思想”三大理念，改革开放，创新实践，各类教育取得了新成效。学前教育。在第六届全省园长大会上作典型发言，并为会议提供10处幼儿园观摩现场；8处幼儿园通过省示范幼儿园验收。义务教育。以解决“大班额”问题工程建设为重点，不断加强学校硬件建设，深入实施6S精致管理，城乡间、校际间差距不断缩小，初步实现了义务教育均衡发展。高中教育。有9名学生被清华、北大录取；高考二本以上上线2444人，上线率达84.4%，高出省均上线率31.5个百分点，是省均上线率的1.6倍。职业教育。科技中专成功入选首批省示范性中职学校立项建设学校，在全省职业院校技能大赛中总分蝉联全省第一，在全国职业院校技能大赛中获1金3银。全县全年先后迎接济南市、济宁市、陕西省大荔县等50余个省内外教育考察团1800余人次考察学习。在全县年终表彰中，教育系统获得县综合工作考核优秀单位、群众满意奖、对上争引先进单位、创新创业先进集体等6项表彰。在全市教育系统社情民意调查中五莲教育系统位列全市第一。
【基层党建】 县教育局党委下设3个二级党委、3个党总支、34个党支部，共有党员1280名，2016年新发展党员7名，确定入党积极分子7名。坚持把党的建设作为最大政治任务，在学习上，党委中心组实行“主讲制”，局机关实行“论坛制”，学校实行党员干部“全员制”，扎实开展“两学一做”学习教育。在管理上，严格落实“三会一课”等党建制度，进一步理顺基层党组织，严格党员管理，切实做好党员发展、党费收缴和党员组织关系排查工作,完成党费补缴80.78万元。教育局党委所属34个基层党组织均召开了组织生活会，6个基层党支部完成换届工作。在作用发挥上，开展“百名党员先锋岗”争创活动，3个基层组织被县委表彰为先进基层党组织，6名被评为市县优秀党员和基层党建工作先进个人。教育局党委93名党员干部结对帮扶许孟镇24个行政村106户困难家庭，发放帮扶联系卡106张，走访困难家庭318人次，筹措党建帮扶资金6.5万元，支持帮扶村队建设。
【理念引领】 坚持国际化开放式办学理念。积极拓宽国际化办学渠道，先后与英国、德国、新西兰等5个国家的9处学校签署合作办学协议，学习借鉴国外先进教育理念和教育模式。积极对接国内先进地区名校，定期选派管理骨干和优秀教师跟岗学习。县内学校、幼儿园自由组建发展联盟10个，定期开展活动，实现资源共享、教研一体，促进均衡发展。坚持科学管理理念。探索战略管理评价模式，组建平衡计分卡研究团队，初步制订了各学段平衡计分卡及衡量指标定义表。在实行机关干部包联学校的基础上，专门成立工作组，对上年度督导评估成绩居后的学校进行会诊，帮助制定整改提升方案，并跟踪指导。坚持人本理念。关心学生身体健康，大力实施“营养餐工程”，针对各年龄段营养素摄入需求编制食谱，将学校食堂原材料全部纳入定点采购范围。关注教师成长，突出新老教师教育，组织102名新入职教师进行4个月的系统达标培训，从全县各村小学选拔50周岁以上的教学一线教师50名到北京参加了高端培训。
【体制机制】 出台《五莲县学校干部管理意见》《校长（园长）交流轮岗实施方案》，面向教育后备干部公开遴选新校长6名，参与交流轮岗校长（园长）8名，积极推进“县管校聘”管理体制改革。开展双向挂职交流、教师交流轮岗等，进一步拓宽教育系统人才培养和流通。推行零星工程抽签定施工企业制度，公开招标10家建筑企业作为备用企业，对10万元以下基建工程通过电脑随机抽取施工企业，杜绝暗箱操作，该做法被《山东教育报》《大众日报》等多家媒体报道。实行阳光采购制度，对学校教学设备、学生校服及床上用品等，实行公开招标，家长、学生共同参与。建立法律体检制度，聘请4名专业法律顾问，对全县中小学、幼儿园各项制度及合同等是否符合规定进行“体检”。建立“监考员信息库”制度，从全县教师中择优选拔监考员824人，保证各类考试质量，维护考试公平公正。
【教学质量】 积极构建学校课程体系，引领学校将课程按照基础型、拓展型、研究型三大类课程进行整合优化，改变传统的育人模式。幼儿园树立“一日活动皆课程”的大课程观，课程开发做到与文化、节日、季节、课题四个融合。有序推进课堂教学改革，认真落实王敏勤教授“和谐教学法”，引领课堂由知识型向思维型转变，制定《五莲县中小学教师课堂教学行为规则》，开展督查调研50余次。引领教学科研专业发展，构建以县级教研为主体，联盟教研和校本教研为两翼的教研体系。以教学实践问题为导向，做实课题研究，遴选优秀教师建立项目研究工作室44个，深入研究一线教学中存在的问题，制定整改措施，不断提高专业发展水平。
【学生素质】 注重德育实效，以6S管理为抓手，通过开展6S精致管理全景展示、6S进家庭、精致管理示范学校（班级）创建活动，让好习惯根植于心。联合法院、检察院、公安等部门组成法德教育讲师团，在全县各中小学举办法德教育报告会21场。注重提升学生综合素质，制定全县中小学社团建设发展规划，成立第二批以教师名字命名的县级专业教师工作室4个，组织全县首届初中学生辩论赛、中小学生文艺比赛、书法绘画比赛、田径运动会等文体活动，促进学生综合素养不断提升。年内，在全国各类奥赛中10人获一等奖、21人获二等奖、19人获三等奖；在中国机器人大赛暨国际公开赛中获一等奖1个、二等奖5个、三等奖5个。
【行业作风】 坚持思想教育与专项整治相结合，深入开展“最美教师”“首席教师”评选活动，树标立范，弘扬正气，全年有1名教师荣登“中国好人榜”、2名教师荣登“山东好人榜”、1名教师荣获山东省“最美教师”称号。成立有偿家教督查小组，加大教师违规办班查处力度。对全县137处幼儿园开展综合治理，将符合办园标准的73处公办幼儿园、17处民办幼儿园纳入登记注册管理，对30处不达标的非法幼儿园予以取缔。大力整顿民办培训机构，共排查非法培训机构306处，对全县56家已审批的民办培训学校进行年检，依法吊销4处不合格民办培训学校办学许可证。
【条件保障】 全力推进解决大班额问题，建立工作台账，实行挂图作战，将两年工程同步推进，全年共有37个项目开工建设，7处楼房建设完成主体封顶。邀请检察院全程参与大班额工程的招投标、变更、结算等，努力打造“廉洁工程”“阳光工程”。积极推进各项重点项目建设，年内文华双语学校招生启用，科技中专市北实训基地一期工程投入使用，全县首批6所“寄宿制中学新建淋浴设施工程”全部完成，新建、改扩建幼儿园17所。强化教育内部审计工作，出台相关文件，对全县各级各类学校进行内部审计，审计资金15.06亿元。创设安全教育环境，全年抽查学校256处次，排查整改安全隐患324处，县教育局在全省学校安全教育管理培训会上作了典型发言。