职业和成人教育

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【威海艺术学校(乳山幼儿师范)】 山东省威海艺术学校是一所直属于威海市教育局的艺术类中等职业学校,起始于1944年成立的牟海短期师范学校,1985年更名为山东省乳山幼儿师范学校,1998年增挂山东省威海艺术学校校牌,已有66年历史。学校占地面积3万平方米,建筑面积2.9万平方米,固定资产3500万元,办学设施齐全,设备先进,艺体楼、机房等各种专用教室一应俱全。专任教师135人,其中,高级讲师60人,“双师型”教师110人,各类在校生2300人,设有现代文员、幼师、电脑美术设计、韩国语、形象策划、高考美术、书法、音乐等专业。2009年,学校招生784人,毕业学生451人,学生就业率100%。年内,学校被评为“山东省十大影视文化教育基地”“山东省艺术示范学校”“平安威海建设模范单位”。
威海艺校以办人民满意教育为根本,以培养学生的社会主义核心价值观为导向,实施一个“正”字治校方略,提出“我校之心责任尽到家”的核心理念,形成学校“五个一”理念体系,不断提升治校境界,努力打造全国一流特色名校。
威海艺校抓牢育人主题,提出培养“百里挑一的好人”“百里挑一的能人”“百里挑一的强人”育人目标,自2003年以来,学校投资2500万元,建成人性自然、彰显文化的学校,让环境文化陶冶学生情操;创新推出“威海艺校精细化管理模式”,让管理文化规范学生行为;打造素质高、气质好、方法活、责任心强的名师队伍,让名人文化塑造学生灵魂;尊重学生人格,重视学生价值,关心学生生活,让和谐文化浸润学生心田;把竞赛渗透到教育教学的全过程中,最大限度地调动每个人的积极性,营造起理念育人、环境育人、管理育人、名师育人、亲情育人、活动育人的“育人文化圈”。在专业设置上,威海艺校以市场为导向,根据社会的需求办学,按照家长的心愿育人,发挥学校的特色竞争,突出艺校艺术优势,突出艺术人才培养方向,开设幼师、影像与影视艺术、电脑美术设计、现代文员、航空服务、人物形象设计、韩国语、高考音乐、美术书法等专业。学校面向市场抓就业,建立起保障学生就业的“五个一”机制。树立一种理念,从社会需求出发,一方面邀请用人单位来校传授知识,另一方面定期派学生前往实习学习,提前进入角色。培养一种观念,帮助学生树立正确的就业观。学校成立专门的就业指导机构,开设相应指导课程,由专职教师进行指导,奠定就业成长的基础。开辟一条捷径,直通就业目的地。学校与市外多家用人单位签订合同,定向培养专业人才。搭建一座桥梁,每年定期开展毕业生供需见面会,邀请多家用人单位参加,实现了共赢的目标。实现跟踪服务,对毕业生实行回访和召回培训制度,跟踪帮助解决就业后的问题。对因故无法在原单位工作的学生,给予推荐第二次就业的机会。学生就业对口率、稳定率、满意率均达95%。
学校先后获“全国重点职业学校”“山东省文明单位”“山东省重点职业学校”“山东省科研示范学校”“山东省卫生先进单位”“山东省花园式单位”等20项省市级称号。
(宋文海)

【威海机械工程高级技工学校】 威海机械工程高级技工学校(以下简称技校),由原乳山技工学校、第二职业高级中学、商业学校、经贸中专组建而成,为国家高级技工学校、全国重点技工学校。学校位于城区北环路,占地面积33.35万平方米,总建筑面积9万平方米,可容纳100个教学班,全日制在校生5000名,总投资1.5亿元。学校有教职工319人,其中,“双师型”教师占教师总数45%。年内,因工作需要,学校面向社会公开聘用教学、实习教师43人。学校开设高级数控车、高级数控铣、高级机修钳工、高级电工等四年制高级工专业;烹饪、汽车驾驶与维修、焊接、中级电工、机电一体化、旅游服务与管理、电算会计、韩国语、日语、服装设计与工艺、艺术设计等三年制中级工专业,共计16个专业,其中,车工专业荣膺山东省百强专业,服装专业和维修电工专业被评为威海市示范专业。学校有教学班69个,在校生3586人,2009年,招生1280人,毕业808人。年内,学校获山东省“双拥工作社会化示范单位”、威海市“青年文明号”、乳山市“先进教育单位”等称号。
学校以“学习和实践科学发展观,促进学校又好又快发展”为总体思路,提出“品牌兴校,校企合作”的发展战略。办学条件优越,先后投入实训设备2000万元,建有实习厂和校外实习基地,能充分满足教学需要;合作办学取得突破,按照适应市场、突出特色的办学指导思想和“嫁接、联姻”的办学思路,与重庆云阳职业教育中心达成合作办学协议;强化短期培训工作,年内培训种类25个,举办各类培训班91期,培训各类人员4650人次;积极与烟台海德集团等省内多家大中型企业合作,学生就业率100%,形成多层次、多渠道、多形式办学的新局面;注重提高教学质量,推行一体化和模块式教学,培养学生操作实践能力,深受用人单位欢迎,年内,有46名高职生被本科院校录取,名列威海市高职本科上线率第一名;构建和谐校园,推行精细化管理,完善管理制度,加强精神文明建设,推进校园文化向高品位、深层次发展。市政府投资180万元,建成“中小学素质教育基地”。
(张汝刚)