威海市文登区文昌小学 建于2014年9月,位于文登营工业园保利路19号,由文登营小学和天福山小学合并而成,总面积23190平方米。2019年,有25个教学班,1077名学生,68名教职工。学校以“承红耕心、全人发展”为办学目标,以培养“思方行圆、红融共进的好孩子、好学生、好公民”为育人目标。办学过程中,以“暖心工程”为基石,使文昌小学人彼此温暖、心心相通;以“红色文化”为指引,使文昌小学人铭记家史、弘扬正气;以“校园阅读与校外综合实践”为突破口,使文昌学子享受读书、提升素质。构建“圆融课程体系”,体现“国家、地方、校本”三位一体、“基础、探究、拓展”三位融合的特点,多角度浸润“五星”评价,多方位实现全人发展,创建“融课堂教学模式”,实现教师之融、师生之融、学科之融、学法之融。2018年11月,承办山东省“互联网+教师专业发展”工程小学语文学科省级工作坊现场会。学校先后被评为省节水示范学校、省食品安全示范学校食堂、省优秀少先队中队集体,威海市优秀少先队大队、文明校园、巾帼文明岗。学校组织的系列红色研学活动,被《中国教育报》《山东教育报》等报刊多次报道。
(姚君玲)
威海市文登区文昌中学 建于2014年9月,位于文登区保成路东首,是区教育和体育局直属的初中学校。学校占地面积51335平方米,建筑面积22857平方米,校园基础设施总投资近2亿元。2019年有38个教学班,1610名学生,171名教职工。年内,文昌中学与区竞技体育运动学校联合设立体育实验班,实验班文化课实行单人单班执教。学校以打造“自信教育”为特色,以培育“生活自立、学习自主、行为自律、人格自尊、生命自强”的“五自”美少年为育人目标,彰显“文化、传承、发展”的学校精神。先后被评为省节水先进单位、省平安校园标杆学校等。学校教书育人方面的经验,被山东教育、山东教育电视台、《人民日报》(海外版)等媒体分别以《依托乡土文化,培养“五自”少年》《文登三万学子感恩回馈社会》《文登区中小学革命遗址开展红色教育》的主题进行宣传。
(谭金芸)
【学校选介】
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威海市文登区文昌小学 建于2014年9月,位于文登营工业园保利路19号,由文登营小学和天福山小学合并而成,总面积23190平方米。2019年,有25个教学班,1077名学生,68名教职工。学校以“承红耕心、全人发展”为办学目标,以培养“思方行圆、红融共进的好孩子、好学生、好公民”为育人目标。办学过程中,以“暖心工程”为基石,使文昌小学人彼此温暖、心心相通;以“红色文化”为指引,使文昌小学人铭记家史、弘扬正气;以“校园阅读与校外综合实践”为突破口,使文昌学子享受读书、提升素质。构建“圆融课程体系”,体现“国家、地方、校本”三位一体、“基础、探究、拓展”三位融合的特点,多角度浸润“五星”评价,多方位实现全人发展,创建“融课堂教学模式”,实现教师之融、师生之融、学科之融、学法之融。2018年11月,承办山东省“互联网+教师专业发展”工程小学语文学科省级工作坊现场会。学校先后被评为省节水示范学校、省食品安全示范学校食堂、省优秀少先队中队集体,威海市优秀少先队大队、文明校园、巾帼文明岗。学校组织的系列红色研学活动,被《中国教育报》《山东教育报》等报刊多次报道。
(姚君玲)
威海市文登区文昌中学 建于2014年9月,位于文登区保成路东首,是区教育和体育局直属的初中学校。学校占地面积51335平方米,建筑面积22857平方米,校园基础设施总投资近2亿元。2019年有38个教学班,1610名学生,171名教职工。年内,文昌中学与区竞技体育运动学校联合设立体育实验班,实验班文化课实行单人单班执教。学校以打造“自信教育”为特色,以培育“生活自立、学习自主、行为自律、人格自尊、生命自强”的“五自”美少年为育人目标,彰显“文化、传承、发展”的学校精神。先后被评为省节水先进单位、省平安校园标杆学校等。学校教书育人方面的经验,被山东教育、山东教育电视台、《人民日报》(海外版)等媒体分别以《依托乡土文化,培养“五自”少年》《文登三万学子感恩回馈社会》《文登区中小学革命遗址开展红色教育》的主题进行宣传。
(谭金芸)