【概况】 2006年，全市有幼儿园68处，其中省级示范幼儿园7处，威海市示范幼儿园35处，一类幼儿园7处，二类幼儿园17处，三类幼儿园2处。在园幼儿8161名，占全市幼儿总数的94.5%。全市有幼儿教师667名，其中学前教育大专文化程度78人，学历达标率87.2%。
【幼儿园管理】 加大督导评估力度，实行幼儿园考核成绩与教师评优选模直接挂钩。在市电视台《消费者之友》栏目宣传幼儿园办园情况，让家长理智选择幼儿园。开展幼儿园教学突击大检查，重点检查幼儿园开课情况、在园时间、有偿办班等情况，在新闻媒体公布检查结果，对存在问题的幼儿园通报批评，勒令限期整改。强化安全卫生管理，联合市有关部门开展全市幼儿园食堂卫生、园舍、设施及周边环境专项整治行动，消除安全卫生隐患，为幼儿健康成长营造良好环境。
【幼儿教研】 开展全市幼儿教师教学技能大比武活动，推广先进教学理念、教育教学方法。年内评出全市优质课22节，选拔6位老师参加威海市优质课评比，实验小学幼儿园邢丽丽执教的《有趣的小脚印》在山东省优质课评选中获一等奖。在葛家镇中心园召开全市乡镇“主题网络教学”现场会，展示2节由乡镇幼儿教师执教的优质课，全市100多名园长和骨干教师现场观摩。重新认定英语教学幼儿园资格，经资格审查和考试，19处幼儿园通过英语教学实验资格正式认定。
【幼师队伍建设】
幼儿教师基本功培训 6~8月，在文登市第二职业中专举办3期幼儿教师专业技能培训班，各类幼儿园园长、教师200人参加培训，每期12天。采取白天授课与晚上自习相结合的全封闭管理模式，培训教师的键盘、声乐、美术、舞蹈、教育教学活动设计五大项目。进行专业技能考试，全市各级各类幼儿园300名教师参加，139人考试合格。9月，在教育实验园举办第4期培训班，由美国心理学博士戴那先生进行教材培训和教学指导，24名英语考试过关的幼儿园英语教师参加培训。
手拉手互动培训 扩大“手拉手结对”范围，实行捆绑评估，提高帮扶、被帮扶幼儿园互帮互助积极性。开展园际研讨、开放日、送课下乡等活动，交流先进教育理念、教育教学方法，搭建教育科研兴园桥梁，提高幼儿教师整体业务素质，带动被帮扶园快速健康发展。全年市区园送课下乡45节，邀请听课100余节，邀请参加教研活动及家园亲子活动50余次。举办省级、市级示范幼儿园“开放日”活动，接待参观学习人员800人次，发挥示范园示范、辐射、带头作用。（岳红星）