【概况】 2002年，全市中小学普及推广《体育与健康课程标准》，转变观念，开展教学实验，培训体育师资，使体育教学改革全面推进。全年在校学生体育达标率达到90.6%。
【中小学体育】 一是改变教学理念，提高授课水平。2001年国家教育部出台《体育与健康课程标准》(简称标准)，文登市被列为基础教育改革实验区。2002年秋，在全市初中、小学推广使用《标准》，按新理念和新要求进行教学，同时停止使用《中小学体育教学大纲》。为更好地实施《标准》，8月，派出5名体育教师参加山东省举办的《标准》及新教材培训，从教学理念和实践上得到提高；9月，结合文登市体育教学的实际，对小学体育教师进行全面培训，解读《标准》，并根据《标准》上研究课3节，为改革体育课程奠定基础。二是抓骨干教师的培养。年内先后两次派出13名体育教师参加省体育教学研讨会，同时推荐2名省级骨干教师参加为期42天的全省体育骨干教师培训班，使受训教师的教学观念和授课水平得到提高。三是以实验为龙头，推进体育教学改革。在全市首创初中体育“按体能分组”教学和小学体育“三化”(组织趣味化、语言儿童化、动作形象化)教学实验，经申报和专家论证，被确定为威海市实验课题。先后举行小学“三化”教学和初中“按体能分组”教学研讨会两次，使体育教改实验顺利进行。四是开展丰富多彩的体育比赛活动。年内，市教育局举办首届教职工运动会，设领导干部组、青年组、中年A组、中年B组4个组别，有55个代表队739人参加比赛；体育局、教育局举行全市中小学生乒乓球比赛、幼儿乒乓球基本功比赛、中小学生田径运动会、小学生篮球比赛等，参赛代表队达147个，参赛队员1200多人次。
【体育师资】 全市中小学基本配齐专职体育教师。年内，为提高体育教师的业务能力和理论水平，先后举办中小学体育教师业务理论培训1次，召开体育教学研讨会2次，参加研讨和受训教师700余人次。全市体育教师在地级以上报刊发表论文48篇，其中被评为威海市优秀论文18篇，省优秀论文6篇。全市8名体育教师参加上级部门组织的优质课评选，有7人课被评为威海市优质课；2人代表威海市参加省级优质课评选，均获一等奖。5名健康教育教师参加威海教育教研中心组织的优质课评选，获一等奖2人，二等奖2人，三等奖1人；2名教师代表威海市参加省级优质课评选，分获一等奖和三等奖。3名体育教师、2名健康教育教师在威海市上过体育公开课。
【竞技体校】 位于文登市环山路70号，是一所集教学、训练、食宿为一体的“三集中”体育特色学校。教职工51人，其中专职教练员14人，文化教师20人；高级职称16人，中级职称10人。设初中一至四年级及高中一年级共5个教学班，在校学生200余人。开设手球、田径、篮球、乒乓球、举重、摔跤、柔道、跆拳道、武术、拳击等训练项目，运动队14个。学校担负着为上级体校和运动队培养输送体育后备人才和为社会培养体育骨干的双重任务。年内，共向上级体校输送体育后备人才25名，其中向省级以上输送3名。参加威海市组织的篮球、田径、越野长跑比赛，该校夺得团体冠军2个、团体第二名1个。在山东省第20届运动会上，该校男子手球队夺得团体第二名，由该校培养输送的运动员在本届运动会上表现突出，使文登市夺金总数列威海各市区之首。市体校还积极实施教学训练改革，增设乒乓球、拳击训练项目，开设体育高中班；积极探索办学新路，同天津大学达成联合办学协议，成为“天津大学体育后备人才培养基地”。年底该校被评为文登市教育系统先进单位。