职业教育

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【概况】 文登市有各类职业学校7处,其中威海市教委管辖学校1处,文登市教委管辖6处;在校学生6487人;教职员951人,其中专任教师700人。

【调整专业设置】 文登职业中专根据全市调整产业结构和发展外向型经济的需要,及时调整专业设置,在保留原有机电、财会、电子、微机4大专业的基础上,增设英语、日语、韩语3个专业。2002年3月,经威海市人民政府批准文登职专增挂威海市工商外国语学校牌子。学校以专业为主体,以工程技术、实用商务为两翼,开设科技外语和商务外语两大类,具有“外语+专业”的鲜明特色,为威海市培养懂业务、会外语的复合型人才。年内,文登高职根据市场和企业需求,增设商务外语、计算机设备维修、机械加工和电气焊4个专业,为社会培养急需的应用型人才。三职专根据自身特点和当地实际,继续开设车工、钳工、电焊工、餐饮服务等技工类专业,增设英语、日语、韩语等外语类专业,加强机电、财会、汽车驾驶与维修等实用类专业,激活办学活力,扩大招生人数。

【联合办学与规模办学】 2002年3月,文登职专与开封大学联合开办五年制大专班,招收学生50人;4月与山东外事翻译学院联合举办五年制大专班,招收学生21人;6月,又与大连外国语学校联合开办外语导游专业班,招收学生88人。以上大学皆为职专提供教学管理资料和校刊、校报等,并将学生纳入大学管理体系。年内,文登市三职专与济南电子机械工程学校联合办学,在校生学习3年发给正式中专文凭。对继续深造者,直接送济南电子机械工程学校本部学习2年,发给大专文凭。根据全市职业教育办学分散、生源不足的现实,市政府于2002年6月,决定将威海市财经学校、商业中专和粮食职工学校合并成威海市经济贸易学校,为正科级自收自支事业单位。合并后优势互补,规模扩大,改变原先互争生源局面,扩大了办学效益。年内,全市职业教育,形式多样,路子拓宽,队伍加强,招生和就业工作取得双赢。2002年,招生人数达到3353人,创历史新高。

【培植拳头专业】 各校注重加强开办早、成绩好、应用广的专业,不断打造名牌学校。文登职专的机电、财会专业,高职的计算机、烹饪专业,通过总结经验,加强管理,增添设备,开足实验课和实习课,越办越好,并带动其它专业的发展。各校还根据各自的师资、设备条件,举办各种短期培训班。文登高职从上年开始,先后举办计算机应用能力培训班30多期,培训2600人次;组织计算机应用能力等级考试40余次,参考人员5000多人,考试合格率达90%以上;组织NIT培训12期,参训人员1500多人次;举办会计培训班,培训100多人次。文登三职专帮企业所需,及时开办无线寻呼和水产养殖短训班,深受好评。

【办好综合高中班】 近年来,三职专开办的“高+1”班和二职专的综合高中班,取得显著成绩。二职专自2000年开办综合高中班,进行不断探索,在保证开足开好普通高中课程的同时,在专业课的选修与安排上进行有益尝试,为学生的发展提供多种选择,如毕业后报考普通高等学校、报考高等职业学校,或学就一技之长,就业时广受欢迎。2002年全市职业高中招生450人,应届毕业生报考高等职业学校255人,被高等学校录取249人,录取率达97.6%。

【师资队伍建设】 一是经常组织教职工学习党的方针政策,提高教职工的思想认识和理论水平,注重教师的业务培养训练,更新知识结构,以适应不断发展的新形势需要。二是实行“双师”制,强化教师基本功训练,要求教师既能讲课又能动手操作。定期开展技术比武活动,激发教师苦练基本功的热情,提高教师的授课水平。三是强化教师的专业技能。市教育局要求专业教师必须达到技能等级中级以上水平,并把教师专业技能的鉴定工作纳入年终考评之中。还组织专业课教师走出校门,到工厂车间实习和训练。年内有30多名专业教师利用暑假奔赴青岛、烟台、潍坊等大专院校学习服装设计、计算机、数控机床等操作技能,有10多名教师考取技术工人等级,获高级工证书。四是聘请名师、能人到校讲课或作兼教师。威海工商外语学校根据专业特点,相继聘请山大外语学院院长李乃坤教授为名誉校长,聘请山大威海分校、职业学院院长吴健智教授为高级顾问,聘请该校6名教授为兼职教授,聘请留日双博士学位的韦一笑为学校客座教授等人来校辅导,或举办专场讲座,使教师学生共同提高。

【招生就业工作】 一是规范招生秩序。年初,市教育局召开专题会议,下发规范性文件,要求统一招生收费,统一编报招生计划,统一制作招生简章,统一招生宣传,严格把关,确保招生工作规范有序。二是加强招生宣传工作。市教育局利用宣传媒体介绍全市各职业学校基本情况、教育成果和优势,创造良好的舆论氛围。市教育局制做电视专题片《职教天地大有作为》,深入各镇初中进行播放。并组织职业学校参加威海市职教广场宣传,散发职教宣传资料1万多份。通过以上工作,使初中学生及家长能够正确认识职业学校,踊跃报考职业学校。三是解决职业学校毕业生就业问题。各校除根据本地企业需要,适当设置专业、定向为单位输送人才,积极与用人单位取得联系、签订合同,还到济南、广州、深圳等地开拓就业市场。年内,全市各职业学校已与20多个用人单位签订毕业生用人合同,学生就业率达90%以上。

【威海市卫生学校】
概况 2002年,威海市卫生学校有教职工131人,其中专任教师101人;高级职称43人,中级职称38人;教学班26个,在校生1696人。年内确定学校发展的近期目标和远期目标,把招生就业作为学校工作的突破口,实施严格管理,规范运作,以教学为中心,全面提高教学质量,稳定中等教育的发展,争办高等教育。
招生与就业 成立招生领导小组,及早动手,全面发动,多方协调,确保招生任务的完成。年内招收普通中专学生678人,是该校有史以来招生人数最多的一年。同时拓展成人教育,招收青岛大学医学院夜大学员139人,北京中医药大学网络教育学院学员59人,湖北荆州职工教育学院、山东大学网络教育学院学员68人。不断加大学生就业工作力度,积极开拓国际国内两个市场。该校毕业生国内就业率达到90%,已形成招生与就业的良性循环。为打开就业的国际市场,该校从澳大利亚聘请两名外教专家,强化对英语雅思的培训,充分利用英语护理专业的优势,扩大人才劳务输出。先后向沙特劳务输出10人,向英国劳务输出4人,向加拿大设在中国青岛的医药公司输送人才45人。
人事制度改革 一是对专业技术人员实行全员竞争上岗、评聘分离。根据学校整体工作的需要,重新核定各种专业技术岗位,通过对每一个技术人员工作数量和工作质量的考核评定,实行全员竞争上岗,充分调动每个人的积极性。二是对伙房实行内部承包。对伙房的内部结构、设施进行改造,引入竞争机构,分两个灶,实行内部承包,使饭菜质量、服务质量大为改观,每月销售额比承包前增加60%。三是推行绩效工资分配制度。该校制定《绩效工资发放办法》,打破平均分配制度,实行多劳多得,奖勤罚懒,提高工作效率。
基础设施建设 新建的3700平方米的教师宿舍楼,于7月竣工。新上药物标本陈列室,新上针炙推拿实验室,购置电子针炙示教人,为新上的中西医结合、针炙推拿两个专业奠定基础。修建自行车棚,为餐厅配置桌椅、男生宿舍配置壁柜等。 (张立关)

【文登市高级职业学校】 位于米山东路18号,为正科级事业单位,是一所大中专、技工并举,具有综合性、多功能、多层次的职业技术学校。学校占地面积7.2万平方米,建筑面积3.3万平方米。办公楼、实验楼、教学楼、学生公寓、食堂等基础设施一应俱全。学校在编教职员工281人,其中高级职称58人、中级职称104人、初级职称71人。学校设有办公室、教务处、培训实习处、政教处、总务处5个行政处室及工会、团委组织;设有经济、文科、计算机、机电、理工、艺体和专业指导7个教研室。年内开设计算机应用及维护、外贸英语、电子技术、现代办公、财务会计、工艺美术、电工、钳工、车工、烹饪、电焊等18个专业;毕业学生591人,招收新生684人;有教学班42个,其中大专班5个,中专班23个,技工班14个,在校学生达1361人。2002年,学校先后被授予“威海市文明单位”“共青团工作红旗单位”“庭园绿化先进单位”“社会治安综合治理先进单位”“计划生育工作先进单位”“先进职工之家”等称号。
强化民主管理机制 一是坚持每年召开一次教职工代表大会,凡重大举措皆由校务会和教职工代表大会讨论通过,然后实施,解决教职工关心的“热点、难点”问题,杜绝决策的盲目性和工作的随意性。二是实行校长负责制、中层干部竞争上岗和教职工量化考核管理制度,使教职工队伍,工作效率和办学效益不断提高。三是改善后勤管理,加强物资采购,杜绝浪费。对伙房实行责任承包制,调动炊事人员工作的主动性和积极性,增加饭菜的花色品种,降低饭菜价格,提高服务质量。在校内增设菜店,为教职工原价供应疏菜,解决教职工的后顾之忧,获得师生好评。
注重技能培训 实施以提高办学质量和突出办学特色为目标的“名牌”战略,加强名牌学校建设。一是强化名牌专业,培植拳头专业,带动其他专业。突出操作技能训练,培养实用型人才。电工、钳工、车工、烹饪4个专业参加技能鉴定的学生129名,鉴定为高级工4人,中级工123人,初级工2人,中级工以上合格率达98.45%。二是加强与社会、企业的紧密联系,收集劳动力市场供求信息,跟踪产业结构调整,了解新兴行业、职业动态和企业对人才需求的要求,合理设置专业,培养社会急需的应用型人才。三是加强短期培训工作。年内,先后为组织部、法院、工商局等单位举办计算机初级培训班10期,中级培训班1期,参训人员800多人;为助学自考的学员组织NIT培训2期,参训人员220人;举办会计培训班2期,参训人员50多人;组织社会人员计算机考试5期,参考人员1000多人;为专业技术人员计算机Windows98、Wrod97、Excel97和Wps--office四个模块培训1000多人。同时成立特种行业技能鉴定培训基地,多次完成社会人员烹饪、电焊、钳工、车工等专业的技能鉴定考核任务。四是开展课外兴趣小组活动,陶冶学生的情操,开阔学生的视野。各教研室结合各专业的特点和优势,先后成立21个课外兴趣小组,有计划、有组织地开展活动,做到时间、地点、人员三落实,使学生的各种技能迅速提高。“机械制图”小组为威海固恒建筑机械厂完成更新换代产品的全部图纸,受到厂方赞誉;“计算机小组”摘取文登市职业学校计算机技能操作比赛的桂冠。
提高教师综合素质 一是经常组织教职工学习党的路线、方针、政策,提高教职工的思想认识和理论水平。二是注意强化教师基本功训练,定期开展教师技术比武活动,不断提高教师的专业水平。在山东省职业学校服装专业优质课大赛中获二等奖1人,在威海市举办的优质课评选中获二等奖1人。三是注重教师的知识更新。年内,派教师外出进修、培训及进行教学研究20多人次,使教师的业务水平提高。
改善办学条件 年内,购置计算机60台,并对原计算机室进行改造,使5个计算机室的260台计算机全部接上宽带网;购置6140型车床6台,数控车床1台,电焊机3台,压弧机1台,完善配套实习设施,为学生实习创造良好的条件。更换办公楼、综合楼的铝合金门窗和教职工办公用桌,增购部分文体设备和图书,改造校内道路,绿化、美化校园。全年,学校用于硬件建设资金达100多万元。
毕业生安置 8人参加“专升本”的考试,有4人被烟台大学计算机科学与技术管理专业录取;89人参加高考,全部达到对口招生录取分数线,并被各高等职业院校录取。在毕业生分配方面,学校主动与用人单位进行联系,先后同天润曲轴有限公司、威海宾馆、威海机床厂、威海光明花园、威海纺织集团等家单位签订录用协议,毕业生就业安置率达到100%,某些专业的学生已经预约到2004、2005年。 (王义波)