教育

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【综述】 2000年是文登市“实现教育现代化第二阶段目标任务”的最后一年。全市各级政府和教育部门认真贯彻全国教育工作会议精神,积极推进素质教育,全面提高教育质量。进一步转变观念,深化改革,以法治教,加强师资队伍建设,搞好教育教学常规管理,调整办学规模,改善办学条件,促进教育事业发展。全市有幼儿园172所,在园幼儿13095人。各类学校163处,其中小学110处,初中29处,高中6处,哑校1处,中等职业学校10处,职工中专4处,大学3处。全市各类学校在校生10.6万人,教职工8694人。经过努力,全市“教育现代化第二阶段目标任务”基本完成。学前教育、九年义务教育和高中段教育普及率分别达到98%、100%、95%;高等教育总入学率达到77%;小学、初中巩固率分别达到100%、98%。通过开展规范化创建活动,全市已创建省级示范幼儿园4处、地市级示范幼儿园36处;省级规范化学校4处,地市级规范化学校47处。学校布局日趋合理,小学由上年的126处调到110处,初中由31处调到29处。职业学校提前实现调整任务。教师学历层次全面提高,幼儿园、小学、初中、高中段教师学历分别达到90%、99%、85%、80%的标准。年内,文登市被评为全省学前教育先进市,市教委先后荣获全国青少年“走进新世纪”读书教育活动特别奖和山东省德育教育先进单位、山东省少先队工作红旗单位等荣誉称号。
【教师队伍建设】 2000年,文登市有中小学教职工8029人,其中专任教师6683人,录用大中专毕业生254人,职称晋升人员中有中学高级195人,中学一级166人,中学二级39人,小学高级180人,小学一级172人。
加强政治思想工作 2000年3月,市教委下达《关于在全市教育系统开展“正行风,树师德”为主题的行风建设活动的通知》,主要解决教师队伍的理想信念、全局观念、进取精神、工作作风、依法行政和廉洁勤政等问题。从7月19日至8月29日,在全市教育系统副科级以上领导干部中,进行为期6个周的“三讲”(讲学习、讲政治、讲正气)教育活动,重点解决领导班子和领导干部在党性党风方面存在的突出问题,增强领导班子的战斗力和凝聚力,提高领导干部的思想政治素质。通过边学边查、边整边改和行风整顿,全市涌现出10名县级十佳校长,50名县级师德标兵,5名地级优秀校长,26名地级师德标兵。
完善学校内部管理体制 为加强教师录用和管理的力度,市教委于4月组织人员深入省高等师范院校考察,引进急需专业的本科毕业生42名;7月,对应届师范院校毕业生进行考试、试讲、档案审查,使74名本科生和70名专科生分配适当工作。对200名中师毕业生,从高分到低分分专业排队,择优录用110名。同时还对200多名教职工实行调配交流,辞退2名教师,使教师队伍的竞争意识、危机意识不断增强。为深化干部管理体制改革,8月,市教委果断地在直属学校中,实行中层干部竞争上岗。共设置69个竞争岗位,有149名中层干部和98名教师参加竞争答辩,使29名青年教师踏上领导岗位,有6名原任领导落选,在干部制度改革方面迈出坚实的步伐。
提高教师的业务素质 各校都大力支持教职员工以不同方式,参加各级各类学校学习。全市报名参加北京市师范大学举办的研究生班考试80人;参加成人高考710人,其中高中起点报考专科399人,专科起点报考本科311人;中学教师参加助学自考的教师共1100人,其中专科330人,本科800人。根据上年末教师千分考核结果,组织位次靠后的34名小学教师进行再提高业务培训,并选调12名青年业务骨干参加全省微机教学培训。举办1期“小学校长提高培训班”,受训46人。教师普通话受训总数5108名,测试合格率达90%以上。年底,全市幼儿、小学、初中和高中段教师学历分别达到国家规定的90%、99%、85%、80%。
提高教师的地位和待遇 年初,市教委对评定专业技术职务的592人,实行聘任,并按规定兑现相应的工资待遇。教师节这天,市委、市政府召开专门会议,表彰为全市教育事业做出贡献的先进集体和先进个休人。会上表彰先进集体51个,其中教育系统先进单位26个,尊师重教先进单位25个;表彰先进个人427名,其中劳动模范10名,三等功奖励97名,嘉奖奖励320名。年内,各校不断强化服务意识,采取有效措施,帮助广大教职工解决生活中的困难和问题。一中、二中、实验中学等学校成立购物站,为教师买粮买菜、代灌液化气等,解决后顾之忧,激发工作热情。
【勤工俭学】 2000年,在校园经济建设中,市教委强调“四有”(即有基地、有项目、有管理、有劳动教育),突出“四个结合”(即与素质教育结合,与课本知识结合,与课堂结合,与科学知识相结合),要求农村中小学立足农家找出路,围绕商店作文章,高职中要立足“二场”(农场、工厂)找出路,商店批发零售增效益,全市涌现出一批发展校园经济的典型。文登第五职业高中投资10万元建立起两个教学实验大棚,总面积800多平方米,种植天麻、油桃、草莓、芦荟等五大系列30多个品种的经济作物,为校园经济注入新的活力。5月,威海市教委在文登天福山中学、口子中学召开养猪、面粉加工等勤工俭学项目现场会,总结观摩勤工俭学典型,推动校园经济的快速发展。8月,在全省校园经济工作会议上,文登市教委作典型发言。10月,高村镇被评为威海市校园经济先进镇,口子中学、汪疃中心完小、第五职业高中被评为威海市校园经济先进学校。至年底,全市有校办企业95个,其中工业企业15个,商业、服务业80个,从业人员360人。全年勤工俭学总收入855万元,其中工业利润115万元,第三产业利润345万元,全市生均收入达到80.5元。