坚持教育科研为先导，通过深入开展课堂教学研究、改进评价方法、加强校本课程建设、推进课程整合研究，全区教学质量不断提高。围绕教科研“十三五”发展规划，确立“区域持续推进素质教育的深化研究”全区总课题，申报立项省、市、区各类课题100余项。以省重点课题——“学生学习习惯的培养研究”实验课题为抓手，采取“分年段单项重点突破”策略，通过承办全国性论坛、举办区域成果展示活动等，不断推进学生学习习惯养成教育，收到良好效果。以常态课达标、优质课评选、教坛新星评选活动为抓手，全力打造高效课堂，教师教学技能水平不断提升。教研中心及9所学校获评“威海市教育科研先进集体”。温泉小学、千山路小学和塔山中学在环翠区“十二五”教科研典型经验交流会上，进行经验分享与交流，总结推介，加快成果的转化应用。
【教学改革】
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坚持教育科研为先导，通过深入开展课堂教学研究、改进评价方法、加强校本课程建设、推进课程整合研究，全区教学质量不断提高。围绕教科研“十三五”发展规划，确立“区域持续推进素质教育的深化研究”全区总课题，申报立项省、市、区各类课题100余项。以省重点课题——“学生学习习惯的培养研究”实验课题为抓手，采取“分年段单项重点突破”策略，通过承办全国性论坛、举办区域成果展示活动等，不断推进学生学习习惯养成教育，收到良好效果。以常态课达标、优质课评选、教坛新星评选活动为抓手，全力打造高效课堂，教师教学技能水平不断提升。教研中心及9所学校获评“威海市教育科研先进集体”。温泉小学、千山路小学和塔山中学在环翠区“十二五”教科研典型经验交流会上，进行经验分享与交流，总结推介，加快成果的转化应用。