山东地情档案 AI 原始文本 文章:第二节 培训 资料库:环翠区地情资料库 章节:《环翠区志》 导航链接: 首页:https://shandong-chorography.org/ 根目录:https://shandong-chorography.org/toc.md 资料库:https://shandong-chorography.org/database/ca1/ 资料库目录:https://shandong-chorography.org/database/ca1/toc.md 章节:https://shandong-chorography.org/database/ca1/section/4/ 章节目录:https://shandong-chorography.org/database/ca1/section/4/toc.md 网页版本:https://shandong-chorography.org/database/ca1/section/4/article/571/ 本 TXT:https://shandong-chorography.org/database/ca1/section/4/article/571/index.txt ===== 原始正文(以下内容未经加工) ===== 第二节 培训
根据1980年教育部下发的《关于进一步加强中小学在职教师培训各种意见》,从1983年起,有计划有组织地对中小学教师进行各种培训,提高其思想和业务水平。 1983~2002年,利用各学校平日政治学习时间和假期进行师德全员培训,并每年组织一次师德考试和两次问卷调查,考试成绩记入教师档案,问卷进行通报。 1984年起,以短期面授、集中辅导和业余自学相结合的形式,对教师进行学历达标培训,至2002年,达标率小学为99%、初中为87%、高中为83%。1991年起,对教育行政干部和中小学校长进行岗位职务培训,至2002年共举办10期,参培242人。1993年始,对新教师实施一年试用期培训制度,不合格者不得上岗。1997年始,对中小学教师通用基本功和教育信息技术进行培训,至2002年教师基本功全部达标;45岁以下男教师和40岁以下女教师均获多媒体课件制作合格证。 2000年起,每年暑假采用自学与集中学习相结合的形式,对全区小学教师进行教育教学综合能力培训,结束后,各单位逐人进行验收,不合格者不得上岗。同时采用理论学习、课题研究、教学实践、外出考察等形式培训中小学骨干教师,至2002年共培训375人。