5月14日，区教育局出台《关于进一步加强中小学德育工作的指导意见》，将德育工作融入教育教学全过程，结合创建全国文明城市工作，突出社会主义核心价值观教育，有效落实立德树人根本任务。以区域整体推进素质教育为抓手，深化“国家基础教育综合改革试验区”建设，完成“教育均衡发展”“教育信息化”“中小学课程改革”3项重点工作年度分解任务。8项成果（《环翠区学校一体化管理机制的研究与实践》《运用教育信息化促进学校管理精细化》《“目标、评价、教学一致性”引领下自主高效课堂教学模式的构建与实施》《“生活与理财”校本课程的开发与实施》《少教多学 大量读写 双轨运行——“基于学科本质的语文教学改革”成果报告》《挖掘文本中人文性资源，生成“双性”精彩课堂》《巧借心理绘画提升班主任心育能力》《构建六环节教学模式，打造生命化课堂》）获威海市教育科研创新成果奖，2项成果（《书香校园环境下读书方法的研究》《生命化理念下基于课程标准的有效作文教学》）获山东省政府基础教育教学成果奖，1项成果（《生命化理念下基于课程标准的有效作文教学》）由省教育厅推荐参加国家级教学成果评选。
【教育教学研究】
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5月14日，区教育局出台《关于进一步加强中小学德育工作的指导意见》，将德育工作融入教育教学全过程，结合创建全国文明城市工作，突出社会主义核心价值观教育，有效落实立德树人根本任务。以区域整体推进素质教育为抓手，深化“国家基础教育综合改革试验区”建设，完成“教育均衡发展”“教育信息化”“中小学课程改革”3项重点工作年度分解任务。8项成果（《环翠区学校一体化管理机制的研究与实践》《运用教育信息化促进学校管理精细化》《“目标、评价、教学一致性”引领下自主高效课堂教学模式的构建与实施》《“生活与理财”校本课程的开发与实施》《少教多学 大量读写 双轨运行——“基于学科本质的语文教学改革”成果报告》《挖掘文本中人文性资源，生成“双性”精彩课堂》《巧借心理绘画提升班主任心育能力》《构建六环节教学模式，打造生命化课堂》）获威海市教育科研创新成果奖，2项成果（《书香校园环境下读书方法的研究》《生命化理念下基于课程标准的有效作文教学》）获山东省政府基础教育教学成果奖，1项成果（《生命化理念下基于课程标准的有效作文教学》）由省教育厅推荐参加国家级教学成果评选。