主体班次以中央提出的“大规模地培训干部、大幅度地提高干部队伍的素质”两大要求为重点，抢抓机遇促培训，加大培训力度，增强培训的针对性，注重培训的实效性。创新教学方法，改革授课方式。坚持按“三三制”安排教学内容，即面授课、互动课、实践课各占三分之一，大胆实施研讨式、案例式、互动式教学方法，取得初步成效；坚持走出去、请进来，学制一个月以上的科级干部培训班、中青年干部培训班和农村党组织书记培训班采取在校学习和外出考察学习相结合的方式，激发了学员的学习兴趣。坚持从严治校，严格学员管理。严格廉洁自律、考勤、请销假、卫生等制度，把学校管理与学员自我管理有机地结合起来；多次组织学员到乡镇、街道办事处、骨干企业参观考察，使学员对肥城经济社会发展有了直观和感性认识。2003～2007年，举办各类主体班次42期，培训各类干部3860人。与其他部门联合办班，培训各类学员累计达3000余人。业余函授教育每年在校学生800人以上，2003～2007年，累计毕业学员1125人。充分发挥党校理论宣讲阵地作用，开展“三个代表”重要思想、科学发展观、胡锦涛同志“六·二五”讲话和十七大精神宣讲活动，每年宣讲在50场以上，受教育干部群众超过2万余人次。
【党员干部培训】
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主体班次以中央提出的“大规模地培训干部、大幅度地提高干部队伍的素质”两大要求为重点，抢抓机遇促培训，加大培训力度，增强培训的针对性，注重培训的实效性。创新教学方法，改革授课方式。坚持按“三三制”安排教学内容，即面授课、互动课、实践课各占三分之一，大胆实施研讨式、案例式、互动式教学方法，取得初步成效；坚持走出去、请进来，学制一个月以上的科级干部培训班、中青年干部培训班和农村党组织书记培训班采取在校学习和外出考察学习相结合的方式，激发了学员的学习兴趣。坚持从严治校，严格学员管理。严格廉洁自律、考勤、请销假、卫生等制度，把学校管理与学员自我管理有机地结合起来；多次组织学员到乡镇、街道办事处、骨干企业参观考察，使学员对肥城经济社会发展有了直观和感性认识。2003～2007年，举办各类主体班次42期，培训各类干部3860人。与其他部门联合办班，培训各类学员累计达3000余人。业余函授教育每年在校学生800人以上，2003～2007年，累计毕业学员1125人。充分发挥党校理论宣讲阵地作用，开展“三个代表”重要思想、科学发展观、胡锦涛同志“六·二五”讲话和十七大精神宣讲活动，每年宣讲在50场以上，受教育干部群众超过2万余人次。