建国前，体育器材多为自制，因陋就简，且为数甚少。
建国后，全县各级各单位重视体育事业的发展，不断添置体育器材。1955～1965年，县内各中学均设有篮球、排球、乒乓球、单杠、双杠、鞍马、跳箱、跳高架等器材。中心小学均设置篮球、跳高配套器材。一般小学有跳高、跳远设备。机关、厂矿多数有篮球配套设备。
1966～1969年，“文化大革命”初期，不少单位的体育器材被毁坏或丢失。1971年，体育器材开始得到补充。1978～1984年，县办中学和乡办联中基本置齐田径、球类配套器材。机关和较大的企事业除置办篮球、乒乓球器材外，还增添台球设备。1985年，县业余体校配置篮球、乒乓球、举重、射击、田径等项目训练器材和刀、剑、棍、绳等武术器械。
第二节 体育器材
建国前，体育器材多为自制，因陋就简，且为数甚少。
建国后，全县各级各单位重视体育事业的发展，不断添置体育器材。1955～1965年，县内各中学均设有篮球、排球、乒乓球、单杠、双杠、鞍马、跳箱、跳高架等器材。中心小学均设置篮球、跳高配套器材。一般小学有跳高、跳远设备。机关、厂矿多数有篮球配套设备。
1966～1969年，“文化大革命”初期，不少单位的体育器材被毁坏或丢失。1971年，体育器材开始得到补充。1978～1984年，县办中学和乡办联中基本置齐田径、球类配套器材。机关和较大的企事业除置办篮球、乒乓球器材外，还增添台球设备。1985年，县业余体校配置篮球、乒乓球、举重、射击、田径等项目训练器材和刀、剑、棍、绳等武术器械。