第一节 机构沿革

清末，县教育行政机构称教谕署，主管人称教谕，配训导1人，协同教谕掌管文庙祭祀、训导生员。1906年（清·光绪三十二年），教谕署改称劝学所。民国时期，教育行政机构仍袭清制。1925年，劝学所改称教育局，下配视学员2人，教育委员9人。
1933年1月，教育局改称县政府第五科，配督学、视学员。自民国建立到“七·七”事变，县以下未设教育行政机构，由视学员、教育委员督察视导。
1939年7月，县抗日民主政府设教育科。
1945年春，抗日民主政府第一科代管教育。8月，抗日战争胜利，重设教育科。
1946～1948年，国民党县政府曾设立教育科，但管辖范围很小。
1948年8月教育科改称文教科，内配视导员。建国初，教育行政机构仍称文教科。1952年成立扫盲办公室。各区配文教助理员和社会教育辅导员。
1956年8月，文教科改称教育局，配中小学视导员、工农教育视导员、文化工作科员，下设教学研究室和业余教育教研室。各区配文教助理员和业余教育辅导员各1人。
1966年，“文化大革命”开始后，教育行政机构瘫痪。1968年3月，县革命委员会政治部设教育组。各公社亦设教育组。1970年，成立教学研究组。1975年9月，县教育组改称教育局，下设教学研究室、工农教育办公室。1984年5月，教育局下设教育、政工、秘书、计财、老干部5科和教学研究室、农民教育办公室、招生办公室、自学考试办公室及勤工俭学教学仪器管理站、函授电大工作站。各区教育行政机构仍称教育组。1985年，各乡镇设教育委员会。
1981年10月，建立县职工教育办公室，专门负责职工教育。至1985年机构未变。
附：1939年8月，伪县公署设教育科，1945年日本侵略者投降后，遂即消亡。