1992年12月，成立宁阳县教育督导室，实行教育督导制度。1993年8月，对部分乡镇基础教育“四个热点”（教育经费投入、教师工资发放、中小学收费管理、在校生流失）问题进行专项督导。1994年12月，把“两基”（基本普及九年制义务教育，基本扫除青壮年文盲）督导作为重要工作内容，制定下发《“两基”办学条件标准》，各乡镇制定实施规划。1995年，全面进行“五查”（查“两基”规划实施、查教师待遇落实、查教育投入、查德育工作、查减轻课业负担）工作督导。1996年12月，全县“两基”工作通过省政府验收。1997年2月，迎接省政府“两基”复查，对鹤山乡、伏山镇等8个乡镇进行督导预查，督促解决教师工资发放、校舍尾巴工程建设及小学布局调整等问题。1998年12月，对乡镇教育工作进行督导评估，采取听、看、查、访相结合的办法，共检查中小学66处、幼儿园73处、成教中心20处。自此，对乡镇教育督导评估每年一次，形成了规范化、制度化的运作机制。1999年4月，县教育督导室更名为宁阳县人民政府教育督导室。2001年5月，对县实验小学、宁阳十九中办学水平进行综合督导评估试点。2002年10月，对全县部分初级中学办学水平进行督导评估，并公布评估结果。