1985年，全县设初中79所，在校学生3.04万人。1995年、2001年，先后两次调整初中学校布局。2002年，全县设初中25所，其中省级规范化学校2所，市级规范化学校9所，县级规范化学校8所，在校学生4.7万人。
学校设施 1987年，全县初中学校占地102.1万平方米，校舍建筑面积12.72万平方米，固定资产总值1264.78万元。2002年，全县初中占地面积124.8万平方米，其中绿化用地38.1万平方米，运动场地49万平方米；校舍建筑面积47.8万平方米，其中教学用房30.4万平方米，行政用房3.1万平方米，生活用房13.5万平方米；教学仪器价值257.1万元，电教器材价值925.5万元，图书77.3万册、价值362.2万元，文体设备价值269.6万元。全县初中固定资产总值1.62亿元。
学制课程 1985年，全县除宁阳十中等4处学校实施四年制初中教育外，其他学校均实施三年制初中教育。2001年，全县初中学校全部实施三年学制教育。各学校均按教育部颁发的教学计划开设课程，使用全国统编教材，设政治、语文、数学、英语、物理、化学、地理、历史、生物、卫生常识、体育、音乐、美术、劳动技术等课程。
教育教学 1985年后，各初中学校注重优化环境，增加教学设施。至90年代中期，各学校基本配齐物理、化学、生物实验室和图书室，同时制定《系列达标验收工作方案》、《评价验收实施细则》、《课堂教学评价标准》等规定，开展教学水平系列达标活动。宁阳二十四中被省教育厅命名为“山东省素质教育实验学校”。1996年9月，启动“九五”期间泰安市确定的“目标教学实验”教育科研重点课题。2001年9月，实施“十五”期间省教育科研规划课题的区域性推广创新教育实验与研究的子课题暨“创新教育课堂建模实验与研究”。至2002年，两项课题均取得阶段性成果。是年，全县多数初中学校设立语音室、微机室和多媒体室，部分学校建立“局域网”。