抢抓机遇 干事创业 谱写曲阜中医药学校发展新篇章
曲阜中医药学校校长 王广河
2006～2007年， 曲阜中医药学校认真落实科 学发展观，强化内涵建设，以
人为本，构建和谐 校园, 学校得以健康快速发展。学校拥有现代化 的实验室24
个、 多媒体教室31个、 教学办公用微 机700余台。教学仪器、实训设备总值达
600余万 元。 本科以上学历的专任教师90余名，高中级职 称教师55名，专业结
构合理。拥有43所县级以上 的固定实习教学医院和中药制药企业。办学模式 逐
步拓展， 形成全日制中专、三二连读（五年一 贯制）专科、成人函授本专科教
育、远程教育、 全国乡村医生中医专业中专学历培养、短期培训等6个层次。各
类招生人数8100人。 累计为全省培 养数万名中医药人才。圆满完成国家、省、
地、 县科研课题，获得多项科技进步奖。连续多年 被济宁市命名为“遵纪守法
光荣校”和“文明单 位”，先后获得国家中医药管理局级“重点中专 学校”、
“省部级重点学校” 、“国家级重点中 等职业学校”、“省级教学示范学校”
和“省级 文明单位”、“全省卫生系统工作先进集体”及 “济宁市招生工作先
进单位”、“济宁市遵纪守 法光荣校”和“济宁市花园式单位”、“济宁市 教
学管理先进单位”、“济宁市包村先进单位” 等称号。
认真落实科学发展观， 抢抓机遇求发展。 “三二”连读成功开办，带来招
生好形势 。 2007 年，在全省“三二”连读总体计划减少8000人的 情况下，省
教育厅批准本校增加“三二”连读两 个专业，招生指标230人。“三二”连读的
成功开 办，为学校发展注入活力，提高办学层次, 成为 学校发展史上新的里程
碑。开拓办学新思路，成 人教育上新水平。一方面为增强学校发展后劲， 拓宽
办学空间，加大成人教育办学力度，积极主动，挂靠高校，先后与湖南中医药大
学、 滨州医学院、潍坊医学院联合办学。山东中医药大学批 准在曲阜中医药学
校开设中医护理、 针灸推拿、 中医医疗本科函授教育，函授生注册达到600余
人， 成人教育办学层次得到进一步提高。另一方 面立足农村实际，积极开展乡
医培训。积极争取 上级支持，省中医管理局将本校列为全国乡村医 生中医专业
中专学历教育培训基地， 负责鲁南五 地市乡村医生中医专业中专学历教育培训
工作。 两年共招收培训乡医学员2400人。此举大大提高 学校知名度，为学校争
得新的发展增长点。重视 实习就业工作，学生安置妥善解决。实习办定期 到实
习点看望学生， 较好地解决学生的实际困 难。每年的上半年都召开毕业生供需
见面会，学 校与企业共搭就业平台，为毕业生择业创造良好 条件。良好的就业
环境为学生和家长解决后顾之 忧， 同时也进一步拉动招生工作，招生就业相辅
相成，形成“出口畅、生源旺”的良性循环。
树立以人为本新理念， 加大投入强内涵。 加强师资力量培训。鼓励教师参
加各种形式的学 历培训和技能培训，学校有计划选派中青年教师 到高等院校、
大型医院进修学习培训；学校有20 多名教师参加研究生学历教育，有6名教师拿
到 硕士学位； 争取到教育部和省教育厅的师资培训 指标，安排2人赴德国参加
职业教育培训， 3人在 山东滨州、湖北、四川参加专业技能培训。加大 图书、
实验室投入。 学校实施“百万元进校园工 程”，购置护理示教人、解剖标本模
型, 更新中 药标本、教学仪器设备，增建1个语音室，6个标 准化实验室正在建
设中，标准化实验室将达到30 个。所有教室安装有线电视，新增桌椅600套。完
善图书管理设施， 建立电子阅览室，图书实现开 放式借阅，增加图书藏量，达
到10万余册。为进一步改善教学条件和提高教师的教学水平，购置90台笔记本电
脑，25口教室安装投影仪，全部实现教学手段现代化。
狠抓管理上水平， 教学成果谱新篇。强化教 学过程管理。不断加大课堂教
学管理力度，对教师从备课、课堂讲授到考试进行跟踪管理，认真评议，量化考
核， 并将考核结果与评先树优相结 合，与经济利益相挂钩，激发教师工作积极
性、 责任心， 确保教学任务圆满完成。积极开展树 “三星”、讲“三课”、
练“三功”、 展“三 长”活动。定期组织教师进行课件评比、教案评 比 、论
文评比， 每学期举办电教公开课、观摩 课、业务讲座20余次。多人次参加济宁
市、省级 公开课教学评比活动，获得优异成绩，为学校争 得荣誉。两年中，有
5项科研成果获省市奖励， 主编教材11部，参编教科书10部，国家级论文13 篇，
省级论文30余篇。有11位教师参加新世纪国 家规划教材11门课程的编写工作。
全校上下促和谐， 树立德育新理念。安全 为先，以法治校。健全社会治安
综合治理工作责 任制，完善校领导联系班级和巡查值班制度。校 委会成员深入
班级， 深入学生，了解情况，解决 问题，指导班主任开展班级工作。积极开展
普法 教育和安全知识教育，增强师生的法制安全意 识。学校无任何安全事故发
生，并顺利通过济宁 市平安建设检查组验收，被济宁市委、市政府授 予“遵纪
守法光荣校” 和“‘五五’普法先进集 体”，学校社会治安综合治理工作荣立
“三等 功”。 师德立身，师能强校。每学年评选一批明 星教师、明星班主任。
多次组织班主任和骨干教 师和党员外出参加学习培训。通过抓学习、抓活 动、
树典型等切实有效的举措， 有力地推动师德 建设，涌现出一大批敬业爱岗的优
秀教师。 无声 环境，有心育人。校园绿化共栽树木100余棵， 绿化覆盖率达40
％以上。 针对中医中药特色，建 有百草药园；针对孔子家乡突出儒学特色，建
有 论语长廊。楼道走廊有安全知识，成语故事，墙 面悬挂着励志名言，真正做
到让每一面墙壁会说 话，让每一个角落能育人。2007年，学校被济宁 市命名为
“花园式单位”。 寓德于行，寓教于 乐。坚持用积极、健康、向上的文化生活
占领教 职工业余阵地，倡导科学、文明、健康的生活方 式。大力提倡“每天锻
炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的理念，用丰富多彩、健康向上
的文化活动吸引、 引导教职工，为学校改 革发展提供精神动力和智力支持。给
每位教职员 工定做运动服， 配备羽毛球拍， 投入10多万元 购置充实体育健身
器材。 学校成功地组织职工乒 乓球、篮球、拔河比赛和歌舞晚会，学生开展演
讲、 跳绳、拔河、礼仪和其他技能比赛。通过一 系列精神文明建设活动，展现
师生蓬勃向上的精 神风貌，极大地推动学校整体工作。
【"三二"连读成功开办】 为了学校的生存与发 展，学校一班人坚定信心，迎难
而上，多方争取 支持，积极寻求学校发展新路子，争办“三二” 连读。经过积
极争取， 山东省教育厅下达的2006 年“三二连读”高等职业教育招生计划的通
知 正式将曲阜中医药学校列入。 2006年，招收 “三二”连读高职新生158人。
2007年，在全省 “三二”连读总体计划减少8000人的情况下，省 教育厅又批准
本校增加“三二”连读两个专业， 招生指标230人。“三二”连读的成功开办，
为 学校发展注入活力，提高办学层次。同时带来招 生好形势，招生实现全省一
片红， 17地市无一空 白。“三二”连读人数230人，全日制中专招生500余人，
联合办学500余人， 函授招生150人， 乡 医招生1800人， 各类招生总人数达到
3000余人， 各类收入达到1200万元，创历史新高。“三二” 连读成功开办，成
为学校办学史的一个质的飞 跃，也是本校提高办学层次的一个新的里程碑。
【开展树“三星”、 讲“三课”、 练“三 功”、展“三长”活动】 作为专门
培养中医药人 才的基地，曲阜中医药学校始终坚持以质量求生 存，求发展。树
立以人为本的教师观， 为教师营 造良好的教学氛围。围绕提高师资能力与水平
多 做文章，积极开展树“三星”（“明星教师、明 星班主任、明星学生”）、
讲“三课” 、 练“三 功”、展“三长”活动，讲“三课”：年轻教师 讲“入
门课”，中青年教师讲“达标课”，老教师讲“示范课”；练“三功”即定期组
织教师写一手漂亮的板书， 说一口标准的普通话， 写一篇 高质量的论文； 展
“三长” 即：个人才艺展示、 现代课堂教学展示、自制课件展示。开展“明星
教师、 明星班主任、明星学生”评选活动，全校 形成人人争当明星、人人争做
文明医校人的良好 风气。通过一系列的教学科研活动，提高教师的 综合教育能
力， 对促进学校整体教学水平的提高 产生较大影响。两年中，多人次参加济宁
市、省 级公开课教学评比活动，获得优异成绩。发表专 业论文28篇，申报市级
科研项目2项。 有11位教师 参加新世纪国家规划教材11课程的编写工作，教 材
已经出版，投入使用。
【积极开展全省乡医中医专业中专学历教育培 训】 2006年，省中医管理局将曲
阜中医药学校 列为乡村医生中医专业中专学历教育培训基地， 由学校负责鲁西
南五地市(泰安、临沂、枣庄、济 宁、菏泽) 乡医培训工作。通过开展乡村医生
中专 学历教育，为广大乡村医生提供一个接受学习培 训的机会，是使大家逐步
向执业助理医师及以上 资格转化的有效措施。经过三年系统学习，2300 名乡村
医生将拿到中医专业中专学历证书， 在农 村医疗中有效地为农民服务，解决农
民看病难问 题。至2007年底，学校有全日制、三·二连读、 对口高职、乡医学
历培训、 函授本专科教育、短 期培训（农村中医实用技术50法）、远程教育、
联合办学等八个层次的办学形式， 办学层次的多 样化拓宽了学校办学空间，增
强了学校发展的优 势和后劲。（毕允利 杜 芳）