改革开放二十年的曲阜教育事业
(改革开放二十年专文)
曲阜市教育委员会
改革开放20年来，曲阜的教育事业发生了巨大的变化。
教育优先发展的战略地位进一步落实。1988年曲阜市大力实施“科教兴市”战略，
树立大教育观念，确立了“以义务教育为基础，以职业技术教育为龙头，以成人教育
为依托，三教统筹，农科教结合，为经济建设和社会发展服务”的总体思路。采取多
种形式，利用广播、电视、报纸等宣传工具广泛宣传《教育法》、《教师法》以及教
育在社会发展中的重要作用，提高了全市人民对教育优先发展战略地位的认识，全市
形成了“党以重教为先，政以兴教为本，民以支教为荣”的良好社会环境。坚持目标
责任制，主要领导亲自抓、带头抓，分管领导靠上抓，使教育真正成为政府行为。建
立了领导干部“四包一保”制度，市六大班子领导成员均有自己的联系乡镇和联系学
校，市、乡人大、政协每年都对教育工作进行几次视察或调查。
加大教育投入，努力改善办学条件。从1978年起，全市各级财政对教育的拨款逐
年增长，1994年12月，市委、市政府召开全市教育工作会议，制定了《关于多渠道筹
措教育经费，加快教育事业发展的意见》和《关于〈中国教育改革和发展纲要〉的实
施意见》，开通了十一条筹资渠道，保证了教育经费的投入，1987年开始征收城乡教
育费附加后，教育投入不断增加，1985年至1987年，投资2400万元，完成了农村校舍
改造任务，彻底消灭了“黑屋子、土台子”实现了“一无两有”、“六配套”；1989
年至1992年，投资3000万元，完成了城镇公办校舍改造任务，被省政府命名为“城镇
公办校舍改造先进单位”，1990年至1995年，投资1.4亿元，用于合班并校和“两基”
建设， 学校由1978年的467处，并为1998年的213处，教育经费由1978的227万元增加
到1998年的9569万元。1995年12月，“两基”工作通过省政府验收，1996年11月通过
国家教委验收。在实施“两基”过程中，全市学校新增校基49.5公顷，新建、改建校
舍39.3万平方米，中小学生人均校舍面积4.5平方米，添置课桌凳8.2万套，中小学拥
有微机600台，语音教室13套728座(个)，办学条件得到明显改善。
1986年全市上下认真贯彻落实《义务教育法》、《教育法》，1993年落实《中国
教育改革和发展纲要》，坚持依法治教，依法组织实施“两基”，建立目标责任制度、
入学制度、督导评估制度、奖惩制度和义务教育证书制度。1998年，小学适龄人口入
学率为100％， 初中适龄人口入学率达到99.5％，残疾儿童入学率90％，全市13处乡
镇均建有成教中心，455个行政村，村村建有农民文化技术学校，并有3处成教中心被
评为山东省示范校。发挥职业中专的龙头带动作用，为经济腾飞培养了大批技术过硬、
上岗顶用的初、中级技术人才。1998年，全市有职业技术学校10处，在校生占高中阶
段在校生的63％。在扫盲工作中，认真贯彻国务院《扫除文盲工作条例》，坚持“一
扫、 二堵、 三提高”的方针，取得了显著成绩，全市青壮年非盲率达99.1％。坚持
“实际、实用、高效”的原则，积极开展实用技术培训，每年培训青壮年达20余万人
次，促进农村经济建设的发展。
二十年来，市、乡、学校逐步建立了德育工作领导机构，制定和完善了德育工作
制度，开通了课堂教学、课外活动和社会实践三条教育渠道，形成了社会、学校、家
庭三结合教育网络。把“学校管理升级达标赛，努力争创规范化学校”作为学校工作
的总抓手，从1990年开始，连续七年在全市各学校中开展“学校管理年”活动，创建
“规范加特色”学校，培养“合格加特长人才”，全市拥有省、市级规范化学校85处，
市职业中专被评为省重点职业中专，曲阜市被评为省特殊教育先进市。积极推行教学
改革实验，鼓励教师进行教学改革，教研活动做到了“四定”、“五统一”，全市现
有教改实验专题31个， 科研课题5个，实验小学的“和乐教育”整体实验被列为山东
省教育科学“九五”规划重点课题，曲阜一中的人口教育课，被列为国家教委和联合
国合作项目试点校。全市有幼儿园299处，省实验幼儿园2处和济宁市一类幼儿园18处。
幼儿教师全部接受了培训并持证上岗。 20年来， 全市向各级各类学校输送大中专生
23896人，录取人数由1978年的281人增加到1998年的1632人。曲阜市连续三年被评为
济宁市先进单位，多次获得济宁市颁发的“育才贡献奖”。
二十年来，努力提高教师的政治业务素质，鼓励教师在职函授进修，向高层次学
历进取；开展“三字一话”教学基本功和学科基本功比赛，1998年小学、初中、高中
教师岗位合格率分别达96.8％、82.8％、81.3％，中小学校长全部接受了不同级别的
岗位培训，并持证上岗。
努力改善教师的住房条件。1990年以来，先后投资3000多万元，在城区建设教师
宿舍楼15幢，使1458户教师乔迁新居，人均居住面积10.1平方米，从而调动了广大教
师教书育人的积极性。
巩固“两基”成果 发展素质教育
市教育委员会主任 陈广河
曲阜市教育委员会是全市教育的管理、决策机构。设办公室、政工科、人事科、
财务科、 教育科5个行政科室及中学教研室、小学教研室、电教仪器站、勤工俭学办
公室、招生办公室、市政府教育督导室(正科级)、托幼办公室(副科级)、计划生育办
公室8个事业编制科室。 辖曲阜一中、曲阜二中、杏坛中学、教师进修学校、职业中
专、实验中学、实验小学、聋哑学校等8处学校和13处乡镇教育委员会。
1996年全市共有各级各类学校217处，教职工6996人(含民办教师1283人) ，在校
学生140076人，其中教师进修学校1处，高中4处，初中32处，职业中学8处(含部门办
学7处)，小学171处，聋哑学校1处。幼儿园(含学前班)326处，入园儿童13794人。全
市小学适龄人口入学率达99.25％，初中学生入学率达97.25％。
1997年，全市共有各级各类学校218处。教职工6987人(含民办教师447人)，在校
学生136428人， 本年度招生29689人，毕业29923人。高中4处，初中33处，职业中学
(中专) 8处(含部门办学7处)，小学171处，聋哑学校1处，幼儿园(含学前班)323处。
全市小学适龄人口入学率99.29％，初中学生入学率97.25％。
1998年全市共有各级各类学校220处，教职工6517人(含民办教师425人)，在校学
生128076人。 本年度招生32821人，毕业学生32602人，高中4处，初中34处，职业中
学(中专)8处(含部门办学7处)，小学172处，幼儿园(含学前班)299处。全市小学适龄
人口入学率99.39％，初中学生入学率96.42％。
三年来，全市各级党政组织始终把贯彻落实教育法律法规，提高全民科学文化素
质当作一件大事来抓。市委、市政府从“科教兴曲”的战略高度出发，确立了“以义
务教育为基础，以职业教育为龙头，以成人教育为依托，三教统筹，经科教结合，为
经济建设和社会发展服务”的工作思路，进一步巩固教育优先发展的战略地位，把发
展教育列入社会发展的总体规划之中。市委、市政府坚持领导成员分工包校制度；坚
持教育工作专题例会制度；坚持人大、政协定期视察教育的制度。把教育列入政府任
期目标责任制，作为党政干部政绩考核的内容之一。1996年，成立了曲阜市人民政府
教育督导室，配备了专、兼职督导员，健全教育执法检查制度，每年对乡镇教育事业
发展和教育教学管理水平进行一次督导评估。 1998年5月召开了全市实施素质教育动
员大会，市政府出台了《关于大力推进中小学实施素质教育的意见》，市教委制定了
《实施素质教育方案》。市、乡政府把学习、宣传、贯彻落实教育法律法规纳入“三
五”普法规划之中。每年3月份举行义务教育法宣传月，5月份举行职教成教宣传月，
9月份举行《教师法》 、《教育法》宣传月活动，大力宣传教育法律法规，增强了全
市人民依法治教、依法兴教的责任感和自觉性，形成了“党以重教为先，政以兴教为
本，民以支教为荣”的良好氛围。
在通过国家对曲阜教育的“基本实现九年义务教育，基本扫除青壮年文盲”的验
收后，市教委把教育工作的重点转到了巩固“两基”成果，实施素质教育上来。学校
教育管理逐步纳入科学化、规范化、制度化的轨道。连续几年开展了学校管理年活动，
创建规范化学校活动，以推动全市教育教学水平的提高。到1998年底，全市已有省级
规范化学校6处， 济宁市级规范化学校13处，曲阜市级规范化学校85处。高中招生、
初中中专录取成绩、高考成绩均居济宁市前列，1996年大、中专录取本市学生1088人，
1997年1150人，1998年1599人，连年获得济宁市政府“教育工作先进单位”、“高中
教学质量奖”、“育才贡献奖”等奖励。
全市各类职业技术学校积极走联合办学的路子，随“市”应变，按需招生，按需
施教，及时调整专业，支持学用结合，为曲阜的经济建设培养了一大批初中级专业技
术人才，大多数毕业生走上了较为满意的工作岗位。市职业中专以管理为先导，以质
量求生存，以效益求发展，注重培养学生的实际操作能力和专业技术训练，学生都能
学到一技之长。曲阜市职业中专被省政府定为“省级重点职业中专”，有些专业达到
了省定标准，1998年职业中专对口升学63人。认真贯彻落实国务院《扫盲工作条例》，
坚持“一扫、二堵、三提高”的方针，依法扫除剩余青壮年文盲，并结合本市实际，
因地制宜，按需施教，多形式，多层次地开展成人教育，突出抓了“五结合”，促进
了“五落实”。一是责、权、利结合，岗位责任落实。二是拨款和筹资相结合，经费
来源落实。三是专兼职教师结合，师资力量落实。四是扫盲和实用技术培训相结合，
教学内容落实。结合“星火计划”、“燎原计划”和“丰收计划”的实施，做到“扫
除一批文盲，推广一项技术，开发一个产业，培养一批人才，致富一方百姓”。边扫
盲，边学技术，提高了实效性。五是集体教学和个别帮教相结合，教学方法落实。经
过几年努力， 全市青壮年非盲率达99.8％。 在成教阵地建设方面，全市13个乡镇、
495个行政村全部建起了成教中心和农民文化技术学校，乡村办学面达100％，王庄、
小雪、陵城、书院、南辛5个乡镇的成教中心达到了省定标准并通过验收。部门办学、
社会力量办学也出现了良好势头。
学前教育逐步规范。为加强对学前教育工作的领导，1996年成立了托幼办公室，
配备了幼教专职管理干部和教研员，在整顿幼师队伍的基础上，重点抓了幼儿教师的
培训提高和幼儿入园率，举办了幼儿教师文化知识培训班和基本功培训班，开展了幼
儿教师基本功、教学能手的评选活动。全市现有幼儿园299处，其中省级实验幼儿园、
示范幼儿园各1处， 济宁市一类幼儿园18处。学前一年基本普及，入园率达97.4％，
学前三年幼儿入园率达76.2％。
特殊教育成绩斐然。市教委每年对盲、聋、哑、弱智儿童进行调查摸底，组织达
到入学年龄的盲童到济宁盲校学习，聋哑儿童到市聋哑学校学习，弱智儿童随班就读。
市聋哑学校还积极组织毕业生报考高一级学校，积极推荐学生就业，大部分毕业生被
企业录用。市聋哑学校办学条件、办学水平都走在全省前列，被省政府授予“特殊教
育先进单位”。
［曲阜一中］1996～1998年，学校基础建设逐步完善。1996年8月，投资120万元，
搬迁12户居民， 在校西南角扩建5个篮球场，扩大了学生的活动范围；1997年元月，
投资80万元，在校东北角建起总建筑面积2100平方米的女生宿舍楼一幢；1998年元月，
又投资80万元在教学区与办公区之间，建成图书楼一座，建筑面积1600平方米。同年
学校响应政府号召，在学校东侧进行半壁街改造工程，投资30万元建成明清式建筑房
屋19间，总建筑面积500平方米。学校基础建设的不断完善，为扩大招生创造了条件。
1996～1998年，连续三年高、初中各扩招两个教学班，现已具备46个教学班的规模。
学校加强了国际国内的合作交流。 1998年8月20日，日本多久市教育访华团一行
14人来校进行友好访问，就音乐、舞蹈、书法、绘画、手工制作等方面与本校初中生
进行交流，学校教务处与国内43所知名中学经常进行业务交流。
学校注重了教师队伍素质的提高。 1998年3月，“名师工程”的启动，为教师素
质的提高开辟了新的天地。青年教师课堂大赛活动，使25名青年教师脱颖而出；中年
教师课堂大赛活动使13名教师成为教学拔尖人才。青年教师蒋文祥在全省音乐录像课
大赛中获得一等奖，青年教师刘生庆在全省中学物理课大赛获得一等奖。三年中涌现
出济宁市级教学能手12名，曲阜市级教学能手26名，国家级优秀辅导员18名，省级优
秀辅导员23名。有28名教师的论文、论著获国家级优秀论文奖，24名教师的论文、论
著获省级优秀论文奖， 121篇教学论文在各级各类刊物上发表。体育教师尹洪林老师
1998年9月被山东省人民政府授予“特级教师”称号，语文教师张永森1997年9月被山
东省人民政府授予“优秀教师” 称号，后勤主任孔令强1997年9月被济宁市人民政府
授予“先进工作者”称号，有51人被曲阜市人民政府授予“优秀教师”的光荣称号。
校长闫志强1996年被曲阜市人民政府授予“十佳校长”，张希景、张昭岭被授予“十
佳优秀班主任”，有15位班主任被评为市级优秀班主任，蒋承华、王丽珍被评为曲阜
市师德标兵。文科数学学科在高考中取得济宁市第一名，历史学科连续两年取得济宁
市第一名的好成绩。
学校教育教学管理的制度化、科学化，激励了教师们的教育教学积极性。教师们
的无私奉献， 为国家输送了一大批有用人才。1996年高中毕业生360人，本科院校录
取113人，1997年高中毕业生360人，本科录取104人，1998年高中毕业生480人，本科
录取107人， 其余大部分升入专科学校。三年来高中毕业生升学率均在83％以上，初
中毕业生升学率均在85％以上。学校1996年至1998年连续三年被评为曲阜市百佳文明
单位和济宁市文明单位。
(孔 栋)
［曲阜师范大学附属中学］曲阜师范大学附属中学是省教委直属的省属重点中学，
1996年9月23日经山东省教委评审，确认为省级规范化学校。学校占地面积40426平方
米，校舍建筑面积22575平方米，教学班35个，学生2557人，教职工135人，专任教师
113人， 其中特级教师2人，高级教师30人，一级教师44人。1996年投资300万元，新
建了4200平方米的集图书、办公、教学为一体的综合楼，1997年10月正式启用。1996
年9月21日， 成立了曲阜师范大学党校附中分校，对高中生进行系统的党课教育，帮
助学生树立科学的人生观、 世界观，有5名学生被发展为中共预备党员。1998年购置
微机93台，价值71万元。投资35万元，新建两个篮球场和教工之家，添置乒乓球台、
跨栏、杠铃、铜管乐器一批。近三年，购置图书10000余册，价值12万元。
学校坚持以教学为中心，不断更新教育观念，注重素质培养，开拓办学思路，完
善激励竞争机制，全面提高办学水平，高考成绩在济宁市一直名列前茅。1996年考入
本科院校100人，本科上线率为济宁市第二名；1997年考入本科院校124人，本科上线
率为济宁市第一名，单科上线率在济宁市有6科排名第一；1998年考入本科院校102人，
本科上线率仍列济宁市第一名，并有6个学科获济宁市一等奖。宋三全同学以总分900
分获山东省理科状元，被清华大学录取。孔新峰同学以总分811分获济宁市文科状元，
被北京大学录取。中考成绩1997年和1998年均获曲阜市第一名。
学校重视学生素质教育， 并有近百人在各种比赛中获奖。其中在1996年5月初中
物理竞赛中有2人分获全国一等奖、 二等奖。1998年12月在中日少年儿童美术书法摄
影比赛中，有3人获金奖，7人获银奖，27人获铜奖。在1997年全国中学生英语竞赛中，
孔新峰同学获高三组特等奖，孔晓青同学获初三组特等奖。
学校体育活动活跃，是国家体育传统项目先进集体，在济宁市、曲阜市举办的中
学生比赛中，多次获得足球、男、女排球、田径比赛的第一名。
在“倡导学术与发展特色”的思路下，学校一是抓师资培训，加强教师队伍建设。
在全校教师中开展了评选学科带头人、拔尖人才、破格评审高级教师的活动，同时鼓
励青年教师攻读硕士学位，提高学历，有13名青年教师参加在职攻读硕士学位的进修
学习。倡导学术研究，大批中青年教师潜心于教学和科研，锐意进取，教学与科研俱
佳的专家型教师脱颖而出。二是加大科研投入，鼓励和支持教师参加各级教学研讨会、
教学能手比赛、公开课、观摩课等活动，定期开展教学基本功比赛。学校设立了科研
论文奖，鼓励教师发表教育和教学论文。三年来，教师共发表论文、著作达167篇(部)。
1998年，学校利用暑假和课余时间，先后举办了三期教职工计算机培训班，为学校现
代化的教学管理打下了基础。
三年来，学校加强了与国内外教育界的交流。1996年9月，美籍教师Betsy女士来
附中任教； 1997年9月，美籍教师Sarah女士来附中任教。1996年5月15日，加拿大安
大略教育学院访问团来附中参观、 座谈、听教师讲课；1996年10月4日，美国青年代
表团一行40人来附中参观，并与高二部分学生进行了交流；1996年10月12日，香港津
贴中学议会代表团一行33人来附中参观； 1997年6月20日，美国客人一行20人来附中
参观并与高二学生进行了交流。
随着各项成绩的取得，学校知名度日趋提高，先后有《大众日报》、《山东教育
报》、《联合日报》等多家报纸及电视台对学校进行了采访及报道。
(李 庄)
［曲阜市杏坛中学］1996～1997学年度，学校有24个教学班，学生1440人，其中
高一8个班，学生527人，毕业学生430人，教职工158人。1997～1998学年度，学校有
26个教学班，学生1650人，其中，高一10个班，学生639人，毕业学生426人，教职工
169人。 三年来，学校坚持依法治校，严格管理，加强了对学生的德育教育，成立了
德育工作领导小组和综合治理工作小组。建立了以教学成绩、工作成绩为主的评估考
核制度，出台了《教师量化管理暂行条例》、《1997年高考奖励暂行办法》和《基础
年级教学质量奖励意见》，将学校工作引入竞争激励机制。启动了学校内部活力。针
对学生基础差的实际，学校注重了基础知识、基础学科和基础年级的教学和教研，重
视培养学生的学习兴趣。学校积极鼓励教师探索现代教育教学的新途径、新方法和大
面积提高教育教学质量的教改试验，多方面、多角度分析和研究现实的教育问题，总
结适合杏坛发展的成功经验。1997年10月，出版《杏坛》校刊第一期。两年来，教师
在各级刊物上发表论文51篇，23人次在各级教育教学活动中获奖，培养各级优质课执
教者、教学能手15人，其中，孔令军同志参加山东省第五届中学物理优质课评比获一
等奖。1996～1997学年度高考中，学校获济宁市普通中学育才贡献奖，济宁市先进学
科奖；文科语文一等奖和理科语文一等奖。1997～1998学年度，学校获济宁市先进学
科奖--理科数学一等奖、曲阜市学校贡献奖、教学管理奖。语文、数学、英语、物理、
化学5个学科获曲阜市优秀学科奖。两年共向高一级学校输送新生209名。
积极改善办学条件。 1996年7月第二栋教工宿舍楼建成使用，建筑面积3280平方
米，学校有40名教职工乔迁新居。1997年11月学校新建综合办公楼一栋，内含可容纳
500人的阶梯教室一间，建筑面积3827平方米。
［曲阜市杏坛仪器厂］ 杏坛中学下属的一个学校办企业，1988年2月建厂。现有
正式职工4人，合同工人22人。该厂主要经营中、小学教学仪器，产品140多种，体育
器材80多种。办厂之初，提出“你无我有，你有我优，你优我廉”的经营方针，坚持
质量第一、顾客至上的原则，现已发展成为拥有一定实力和规模的校办企业。1997年
产值过200万元，上交学校13.6万元。1998年产值过100万元，上交学校11万元。1993
年被山东省教委确定为教学仪器定点骨干生产厂。1994和1995年分别被济宁市政府和
济宁市教委命名为“校办企业先进单位”和“校办明星企业”。该厂产品毛发湿度计
获部优产品称号，风力风向计、空盒气压计、百叶箱、雨量器等16种产品获省优。空
盒气压计、毛发湿度计、百叶箱、机械停钟4种产品出口美国、东南亚。
(赵 灿)
［曲阜市第二中学］曲阜市第二中学是一所市直属普通高级中学。始建于1958年，
1987年由吴村镇迁往王庄乡， 现位于中王村西侧。学校占地面积为36477平方米，建
筑面积为4366平方米。现有12个教学班，在校学生720人，教职工76人。1996-1998年
共毕业学生434人，为高一级学校输送新生133人，其中，1996年输送23人；1997年输
送44人；1998年输送66人。1996年新建教学楼一栋，建筑面积1990平方米，1997年新
建学生宿舍楼一栋，建筑面积1900平方米，1998年新建档案室一处。三年来，学校在
上级党组织和市教委的领导关怀下，全面贯彻了党的教育方针，加强了学校管理和师
资队伍建设，加大了教育教学改革的力度，取得了丰硕的成果。学校党支部连年被评
为先进党支部；学校被评为济宁市遵纪守法光荣学校；1997年荣获济宁市高中教学工
作质量奖；学校团委连年被评为曲阜市级红旗团委。学校档案室通过检查验收被批准
为机关事业省二级档案管理先进单位。
(丛祥玉)
［曲阜市实验小学］曲阜市实验小学是济宁、曲阜两级市对外开放的窗口学校，
承担着国家、 省、市教育教学的改革实验任务。现有41个教学班，3183名学生，182
名教职工。学校占地1.87公顷，建筑面积10000余平方米，固定资产总值750万元，学
校教学设施比较齐全，教学设备比较先进，达到了国家一类标准。
学校全面贯彻党的教育方针，突出素质教育主旋律，积极推进“和乐教育”改革
实验，优化育人环境，强化学校管理，以科研为先导，进行教育教学改革实验，教学
质量不断提高。学校现为山东省文明学校、省规范化学校、省学校艺术教育示范学校、
省电化教育示范学校、济宁市遵纪守法光荣校、济宁市、曲阜市文明单位。
曲阜市实验小学充分发挥实验性、示范作用，以科学为先导、向科研要质量，先
后进行了“现代小学教学”、“自然观察实验”、“乐器进课堂”、“电化教育”、
“学法指导”、“现代科技教育”等教改实验。学校被定为中科院心理研究所“现代
小学教学”实验基地，全国千所“学法指导”实验学校，国家教委、科委“九五”重
点课题“中小幼科技教育研究”实验学校，国家教育科学“九五”规划重点课题“素
质教育与学校体育模式” 实验学校。 由于学校实验项目多，成绩突出，因而被定为
“山东省科学研究重点实验基地”。
(李福军)
［曲阜镇书院街小学开展达标争章活动］为提高少先队员的整体素质，给学生展
示才华的机会， 书院街小学于1998年2月开展了雏鹰达标争章活动。根据全国雏鹰行
动的具体内容，达标章为爱国章、自理章、礼仪章、勤学章、友爱章、卫生章、劳动
章、俭朴章、守纪章、健美章、艺术章、科技章共12枚。在实施过程中，坚持集体教
育、自我参与、科学辅导等原则，制定了具体的实施方案，根据不同年级制定不同内
容和标准，学生可以根据自己的优势和特长确定争章内容，给学生创造展示自己才能
的机会，取得良好的教育效果。1998年，在曲阜市教委组织的“金塔王杯”书画大赛
中，学生刘桂娟、张苓、薛白等7人获一等奖；在曲阜市数学竞赛中张帅等3人获一等
奖；在曲阜市“六一”作文竞赛中，学生东煜获一等奖，高耸、孔芹获二等奖；在曲
阜市小百科知识竞赛中，学校获团体一等奖；在第三届“希望杯”全国师生书画大赛
中，学生林璐获二等奖，宋君获三等奖。1998年12月25日，全市少先队雏鹰达标争章
活动观摩经验交流现场会在书院街小学召开。副市长颜世全在大会上作了重要讲话，
他要求社会各界要从战略和全局的高度出发，关心少年儿童的成长，支持少先队的工
作。团市委书记葛俊岳同志对雏鹰达标争章活动作了具体安排和部署。与会的各乡镇
团委书记、总辅导员及市直各校的总辅导员四十余人现场观摩了雏鹰达标争章活动主
题队会，参观了书院街小学的队室、成果展室。团市委领导和与会代表对这项活动给
予了高度评价。
(高 海)
［曲阜市聋哑学校］该校是全市对听力和语言残疾儿童实施九年制义务教育的特
殊教育学校，开设思想品德、语文、数学、自然常识、社会常识、理科、美术、体育、
律动和劳动技术等10门课程，担负着对聋哑学生进行全面的知识和能力教育，补偿其
听力和语言障碍造成的缺陷，把他们培养成能够适应社会生活和自食其力的社会公民
的任务。 1998年，学校有6个教学班，80名学生。教职工37人，其中大专以上学历的
11人。学校有教学办公综合楼、教职工宿舍楼各1幢，学生食堂1座，平房54间，建有
供水房、变压器、花房等附属设施，200米环形操场1处，教学设施、设备较为齐全，
基本符合省定标准。校园内建有假山、蘑菇亭、人工湖、雕塑等景点，绿化面积1400
平方米。
1996～1998年，学校始终围绕“聋而不哑、全面发展、面向全体、面向社会、残
而有为”的办学目标，不断探索聋校实施素质教育之路。在教师中开展了“树师表形
象，做师德标兵”活动和以“三字两话(画)一手语”为主要内容的教学基本功训练活
动，推行了教师、班主任、职工量化管理办法，全校教职工素质明显提高。连续三年
开展了“做文明学生、创文明班级、建文明宿舍”的教育活动，突出抓了以“自尊、
自信、自理、自强、自立”为主要内容的“五自”教育，与西关派出所、曲师大数学
系、历史系等单位建立了共建关系，完善了三好学生、十佳少年、优秀团员、优秀队
员、优秀室长、优秀值班学生、最佳旗手、文明餐桌等评比机制。积极与民政、劳动、
卫生、残联等部门和有关福利企业联系，三年来共有54名学生毕业，其中50名毕业生
分别被鲁南防水建材有限公司、市金属门窗厂、大庄陶瓷厂、三孔制盖公司、天宝塑
料制品有限公司、 姚村镇孔府糊精厂、兖州玻璃厂等厂家录用。1998年7月，学校四
名毕业生被山东省特殊教育中等专业学校录取，升学率居济宁市同类学校第一名。
三年间，学校被评为曲阜市遵纪守法光荣校。孔繁荣、孔海娟执教的语文课被评
为省级优质课二等奖，教师撰写的三篇教学论文分别被评为国家、济宁市优秀论文，
刘凡平撰写的《曲阜聋校“说文明话、办文明事、做文明人”活动实验报告》在《德
育--伟大的基础工程》一书中公开发表。
(刘凡平)
［市机关幼儿园］1996～1998年市机关幼儿园实行保育和教育相结合、教育和教
研、科研相结合，按照《幼儿园工作规程》、《幼儿园工作条例》，采取寓教于游、
寓教于乐的方法，开展了丰富多彩的教学活动。全园为6个班的规模，1996年招生240
名；1997年招生230名；1998年招生250多名。三年来，在幼儿中先后开展了《珠心算》、
《九九方阵》教学，1996年增设《幼儿英语》，1997年增设《幼儿智能学具》，1998
年增设《幼儿电脑入门》等实验课题。这些实验项目及幼儿的表演，在全市幼儿教师
观摩会上及家长会上都受到了一致赞誉。市机关幼儿园为实验幼儿园，还肩负着培养
带动全市幼儿教师的重任， 1996～1998年共培训、 培养乡镇、职业中专的幼儿教师
200名，带动了全市幼儿教育的发展。
(武贞兰)
［新建曲阜市实验中学］为贯彻落实《义务教育法》和《曲阜市九年义务教育规
划方案》，确保城区小学毕业生能够按时、就近入学，缓解城区初中学生入学难的问
题，根据城区义务教育发展的趋势和要求，曲阜市人民政府批准在曲阜师范大学北侧、
大庄村西南新建“曲阜市实验中学” ， 至1998年底已征地1.74公顷，完成建筑面积
2800平方米，为24个教学班的规模。
［市教委开展学科带头人评选活动］为了全面贯彻党的教育方针，进一步加强师
资队伍建设，培养造就一支事业心强，业务知识扎实的教师队伍，大幅度提高教学质
量， 1996年4月市教委决定在全市各级各类学校开展评选学科带头人活动。学科带头
人是全市中小学各学科的业务尖子，是深化教学改革的中坚力量，其基本条件是：坚
持四项基本原则，忠诚党的教育事业，认真贯彻党的教育方针，具备高尚的职业道德，
教书育人，为人师表。业务能力强，教学水平高，在全市相同学科教师中有一定的知
名度，有公认的市级教学水平，具有一定的教育理论水平和教研能力。积极进行教学
改革，教学成绩显著。经层层选拔，认真评议，评出曲阜市第一批学科带头人171名，
其中高中30人，初中63人，小学78人。学科带头人任期三年，每人每月津贴15元。
［民办教师转为公办教师］为认真贯彻落实党中央、国务院确定的“争取到本世
纪末基本解决民办教师问题”的战略目标和山东省人事厅、省教委等单位《关于从民
办教师中选招公办教师的通知》 精神，曲阜市按照济宁市安排，对凡1985年9月底以
前任教，1987年登记在编，并持有省教委统一印制的任教证书，符合有关条件的现任
民办教师转为公办教师。 1996年7月全市民办教师转为公办教师的有817人，1998年7
月， 有402人通过民办教师选招，改善了教师的待遇，调动了广大教师的积极性，促
进了全市基础教育事业的发展。
［杨淑君教育奖学金］ 孔府家集团总裁杨淑君把1996年1月曲阜市人民政府奖励
给本人的40万元(人民币)奖金，全部捐献出来存入银行，以每年的利息作为教育奖励
资金。奖励的主要对象是参加全国统一高考成绩优异的高中毕业生、升入高中一年级
成绩特别优异的初中毕业生和在教育教学中做出突出贡献的中小学教师。为此成立了
“曲阜市杨淑君教育奖学金委员会”。从1996年起，每年的8月25日前和9月10日前，
分别对以上人员发放一次性奖金。
(张 旭)
［曲阜行知职业技术学校］曲阜行知职业技术学校 (济南职工科技大学曲阜中专
部) 创建于1995年10月，位于曲阜市逵泉东路东首，曲阜火车站西郊。学校占地面积
10000平方米， 建筑面积3000平方米。教学仪器、设备30万元。专任教师35人。1998
年在校学生428人。 开设机电一体化、汽车修理与驾驶、计算机应用与维修、办公自
动化、财务会计、法律等专业。学校与济南职工科技大学、中国华南劳动力市场信息
网广东中心(广东省劳动厅职业介绍服务中心)签订了联合办学协议，学生毕业后，颁
发由省教委验印的“济南职工科技大学”中等专业教育毕业证书，国家承认学历，由
中国华南劳动力市场信息网广东中心负责安置就业。
(刘青国)