创新办学思路 构建和谐校园
市职业中专校长 蒋承昌
2003～2005年，曲阜市职业中专步入快速发展时期。学校遵循职业教育发展规律，积
极倡导“以服务为宗旨，以就业为导向”的发展理念，科学定位办学思路，加强专业
建设，深化内部机制体制改革，抓管理、促效益，抓教学、提质量，抓安置、促招生，
推动了学校各项工作的全面发展。2003年，学校获济宁市文明单位称号；2004年，被
省教育厅表彰为山东省中等职业学校教学示范学校；2005年，被评为山东省职教师资
队伍建设先进集体。
学校开设数控技术、机械加工技术（含车工、钳工、电工、焊工）、电工电子技术、
计算机应用、财务会计、服装设计与工艺、旅游服务与管理、幼师、现代文书、汽车
驾驶与维修、 美术、音乐、体育13个中职专业，5个专业的“三二”连读大专班（与
山东省广播电视大学、 山东旅游职业学院联办），在校学生3127人。教职工387人，
其中专任教师281人， 实习指导教师58人，具有高级职称的教师50人，中级职称的教
师93人。
科学定位办学思路。2003年，学校在总结往年办学经验、认真调研市场需求的基础上，
结合职业教育发展趋势，科学地提出了“特色立校、质量兴校、联合强校、短训活校”
的办学思路，明确提出要办“人无我有、人有我优、人优我特”的专业特色，要走中
职教育为主、长短结合、半工半读、职前职后教育并重，中职教育和高职教育并举的
办学之路，积极推进新兴专业建设，做大做强特色专业，带动其他专业的发展，促进
了招生人数的增长。 2003～2005年，学校连续3年招生在1000人以上，其中，2004年
招生1282人。
突出德育工作。学校提出“欲要成才、必先成人”的育人理念，确立“以人为本、为
学生终身发展负责”的育人原则，建立起以管理育人为前提、思想育人为先导、教书
育人为基础、服务育人为保障、环境育人为依托的全员育人机制，重点突出德育工作
的三条主线，一条是校委会－政教处－班主任－家长，一条是总支－工会－团委、学
生会－团支部，一条是分管校长－教务处－任课教师。强调三个意识，即法制意识、
人文意识、氛围意识。突出三个主题教育，即在一年级开展“走好青春第一步”的入
学动机教育，二年级重点进行“三观”教育，三年级重点进行理想、前途、就业指导
教育，强化职业道德教育。各类主题教育紧紧围绕“成人成才”这条主线开展。
加大投入， 加强实习基地建设。2003～2005年，学校多方筹集资金300余万元改造东
校区实习车间， 购买数控车床、铣床4台，普通车床10台，增加电工、钳工、焊工实
习工位，学生实习达每生1个工位。购买微机400台，新上多媒体教室两处，安装了校
园网，实现教学与管理现代化。2005年底，学校再次投资80余万元，拟新建1500平方
米的机电一体化实习车间1处。
实施教科研兴校。学校设有教科室，负责教师的教科研工作。转载学习外地先进的教
科研理论，向县、市、省教科研部门申请教科研课题。三年中，完成省级教科研课题
1项，“中等职业学校师资队伍建设”荣获一等奖，完成市级教科研课题3项，“职业
学校双元制教学模式”、“目标教学”、“语文实用能力培养”均获一等奖。
加强“双师型”队伍建设。积极开展公开课、示范课、研讨课、优质课和教学能手评
选，推出一大批校内骨干教师和县市级教学能手。2003～2005年，学校推出曲阜市级
教学能手20人，济宁市级教学能手4人，省级教学能手1人；有12人获省级优质课一、
二等奖， 26人获济宁市级优质课一、 二等奖。学校教学质量、升学人数连年提高，
2003～2005年，学校每年升入本、专科高校人数均在200人以上。
实施联合办学，提升办学层次。2003年，学校与山东旅游学校（后改为山东旅游职业
学院）、山东省广播电视大学实施联合办学，开办“三二”连读大专班，设旅游信息
与管理、汉语言文学等五个专业，首次招生就完成招生任务，入校人数达108人。
推行学校内部人事制度改革。2003年初，学校进行第一次内部人事制度改革，实行专
业科负责制，取消原来按学科分布的教研组管理方式，根据专业特点，组建电学科、
机械科、计算机科、高中科、综合科、艺体科。专业科长和处室副主任实行竞聘上岗，
此次改革带来学校管理上的新亮点，取得了一定成效。2005年暑假，学校进行第二次
人事制度改革，在六大专业科基础上，组建艺体科、机电科、信息科和综合科（“三
二” 连读）4个专业科，专业科长和处室副主任由竞聘产生，同时，全体教职工实行
竞聘上岗，落岗教职工实行转岗（如教辅岗位、宿管岗位等）。改革迈出了学校内部
人事制度改革的第一步。
三年中，学校领导一班人团结协作，敬业爱岗，务实创新，积极进取，学校整体工作
取得全面发展。学校先后获得山东省中等职业学校教学示范学校、山东省职教师资队
伍建设先进集体、山东省科普示范校、山东省就业安置工作先进单位、济宁文明单位
等称号。
【被评为山东省中等职业学校教学示范学校】 市职业中专自2002年6月被评为全国
职业教育先进单位后，又提出了“特色立校、质量兴校、联合强校、短训活校”的办
学思路， 以目标教学和教科研为中心，以深化内部改革为动力，以加强管理为突破
口，以强化技能训练和提高学生实践动手能力为重点，加大教育教学管理力度。2003
～2004年， 连续两年高考升学过200人大关，连续两年获济宁市招生、升学贡献奖。
2004年底，经曲阜、济宁、山东省三级教学督导评估，学校被评为山东省中等职业学
校教学示范学校。
【联合办学提升办学层次】 市职业中专根据新的办学思路，深挖内部办学潜力，依
托高校优势教育资源， 经教育主管部门批准，报山东省招生办公室备案，于2003年3
月、 5月，先后和山东旅游职业学院（原为山东旅游学校）、山东省广播电视大学联
合举办“三二”连读大专班，共开设旅游英语、旅游信息与管理、计算机应用、财务
会计、 汉语言文学5个专业。旅游学校代码504，山东省电大代码687。招生对象为初
三应届毕业生。2003年秋季，首次招生就完成招生任务。学生前三年为中专学历，后
两年为大专学历，学生毕业时可获取教育部验印的大专毕业证书，干部身份。学生可
通过“专升本”继续到本科院校深造，也可由学校安置就业。2004年、2005年学校均
完成招生任务，教育教学管理得到联办学校的肯定。
【校企合作“订单” 培养】 学校根据职业教育“以服务为宗旨、以就业为导向”的
理念，结合快速发展的职业教育形势，突出强调学生的就业安置工作。在总结往年就
业安置经验的基础上，经过与就业单位的积极联系和沟通，学校先后与海尔集团、海
信集团、红领集团、山水集团、威海机床厂、烟台富士康、苏州中达电子以及曲阜地
方的企业实行了校企合作。这些企业作为学校的就业基地，接纳学生实习就业，同时，
积极开展“订单”培养，即学生入学前，学校与企业签订培养协议书，学校按照企业
要求进行教学，并定期到合作企业顶岗实习，完成学业后到企业就业。通过这种合作
模式，2003～2005年，学校毕业生就业率、对口安置率、就业巩固率均达到98％以上，
创出学生、家长、企业、社会“四满意”的安置局面。
（翟绪新）