一、农村校舍改造
1986年10月，县委、县政府召开全县农村校改动员会，作出了《关于在全县迅速掀起校改高潮，实现中小学“六配套”的决定》。县成立了校改领导小组，县委书记任组长，分管书记和分管县长任副组长，县委、县人大、县政府、县政协领导分包乡镇。各乡镇实行乡镇、管区和行政村“三包五定”岗位责任制，即：包任务，包时间，包质量；定校址，定规模，定标准，定人员，定奖惩。同时，进行多种形式的宣传发动，全县出现有钱出钱、有物出物、有工投工支援校改的局面。采取集、借、贷、捐并举的办法，全县筹集校改资金1600万元，新建、改修校舍6875间，添置课桌凳51080套，新建院墙72179米、校门420个、操场569252平方米。全县524处中小学，95％的学校实现了“六配套”，80％的学校实现了“八配套”，全县10万名中小学生进入宽敞明亮的新教室，用上新桌凳。1987年5月，菏泽地区行署对农村校改进行验收，梁山县成为全区第一个校改“六配套”合格县。其后，梁山县被山东省人民政府和菏泽地委、行署分别授予“校改先进县”称号。
二、城镇校舍改造
1989年，开始城镇校舍改造。县成立城镇校改领导小组，由县委书记任组长，县长和分管县长任副组长，各有关部门主要负责人为成员。县政府于1989、1991年先后发出《关于搞好国办学校校改工作的意见》、《关于进一步搞好公办学校校舍改造的意见》两个文件，确定了18条集资渠道：（1）县财政在保证教育经费实现“两个增长”的基础上，每年年初安排70万元的校改专款，年底财政超收实得部分再安排15％用于校改。（2）专控商品附加费和违控罚款全部用于校改。（3）购非生产性车辆一律按车价的5％交纳支援教育费。（4）企事业单位自筹资金安排非生产性基本建设按建筑面积每平方10元的标准征收校改资金。（5）从城市建设维护费中提取15％用于校改。（6）按照“三税”2％征收的城镇教育费附加全部用于校改。（7）从乡镇征收的农村教育费附加中按人均1元（以农业人口计）提取校改资金。（8）城区所有干部职工（含合同工、计划内临时工），每人每年按工资总额的2％进行集资。（9）省、市驻梁单位交纳校改资金。（10）县属企业和有经济收入的事业单位，按照县政府每年分配的集资数额交纳校改资金。(11）从湖区移民经费中每年争取部分资金用于校改。（12）从勤工俭学收入中每年提取6万元用于校改。(13）乡镇征收的计划生育超生费按人均1元（以农业户口计）上交，从中提取60％用于校改。（14）全县工商个体户每年交纳30万元的支援教育费。(15）在全县范围内，凡领有牌照运行的机动车辆，交纳支援教育费。（16）公办学校学生家长捐资助学。(17）各有关部门做好校改工程的设施配套费、环境污染费、合同签订费、预决算审定费、消防审查费、城市维护费、建筑费、营业税、印花税等费税的减征或免征工作。（18）积极鼓励社会团体、工商企业、人民群众、海内外爱国人士捐资助学。在确定筹资渠道的基础上，县政府分管领导对每一所学校的规划及建筑的风格，都深入施工现场进行指导。同时，还广泛开展多种形式的宣传活动，利用电视进行《伟业垂千古，功绩在当今》的校改系列报道，有效地推动了校改工作的进展。至1993年，先后筹集资金2730万元，新建教学楼、办公楼、实验楼、图书楼、宿舍楼19幢、平房285间，改建大门4个，围墙1860米，硬化路面2460平方米，增加绿化面积12600平方米。同时，新置维修双人课桌凳3260套，购置体育器材184件，购买图书9000余册，新增实验仪器设备价值32万元。此外，建校改纪念碑、标志、雕塑景点25个。1993年10月，梁山县顺利通过省、市验收，跨入全省城镇校改优秀县行列。
第五节 校舍改造
一、农村校舍改造
1986年10月，县委、县政府召开全县农村校改动员会，作出了《关于在全县迅速掀起校改高潮，实现中小学“六配套”的决定》。县成立了校改领导小组，县委书记任组长，分管书记和分管县长任副组长，县委、县人大、县政府、县政协领导分包乡镇。各乡镇实行乡镇、管区和行政村“三包五定”岗位责任制，即：包任务，包时间，包质量；定校址，定规模，定标准，定人员，定奖惩。同时，进行多种形式的宣传发动，全县出现有钱出钱、有物出物、有工投工支援校改的局面。采取集、借、贷、捐并举的办法，全县筹集校改资金1600万元，新建、改修校舍6875间，添置课桌凳51080套，新建院墙72179米、校门420个、操场569252平方米。全县524处中小学，95％的学校实现了“六配套”，80％的学校实现了“八配套”，全县10万名中小学生进入宽敞明亮的新教室，用上新桌凳。1987年5月，菏泽地区行署对农村校改进行验收，梁山县成为全区第一个校改“六配套”合格县。其后，梁山县被山东省人民政府和菏泽地委、行署分别授予“校改先进县”称号。
二、城镇校舍改造
1989年，开始城镇校舍改造。县成立城镇校改领导小组，由县委书记任组长，县长和分管县长任副组长，各有关部门主要负责人为成员。县政府于1989、1991年先后发出《关于搞好国办学校校改工作的意见》、《关于进一步搞好公办学校校舍改造的意见》两个文件，确定了18条集资渠道：（1）县财政在保证教育经费实现“两个增长”的基础上，每年年初安排70万元的校改专款，年底财政超收实得部分再安排15％用于校改。（2）专控商品附加费和违控罚款全部用于校改。（3）购非生产性车辆一律按车价的5％交纳支援教育费。（4）企事业单位自筹资金安排非生产性基本建设按建筑面积每平方10元的标准征收校改资金。（5）从城市建设维护费中提取15％用于校改。（6）按照“三税”2％征收的城镇教育费附加全部用于校改。（7）从乡镇征收的农村教育费附加中按人均1元（以农业人口计）提取校改资金。（8）城区所有干部职工（含合同工、计划内临时工），每人每年按工资总额的2％进行集资。（9）省、市驻梁单位交纳校改资金。（10）县属企业和有经济收入的事业单位，按照县政府每年分配的集资数额交纳校改资金。(11）从湖区移民经费中每年争取部分资金用于校改。（12）从勤工俭学收入中每年提取6万元用于校改。(13）乡镇征收的计划生育超生费按人均1元（以农业户口计）上交，从中提取60％用于校改。（14）全县工商个体户每年交纳30万元的支援教育费。(15）在全县范围内，凡领有牌照运行的机动车辆，交纳支援教育费。（16）公办学校学生家长捐资助学。(17）各有关部门做好校改工程的设施配套费、环境污染费、合同签订费、预决算审定费、消防审查费、城市维护费、建筑费、营业税、印花税等费税的减征或免征工作。（18）积极鼓励社会团体、工商企业、人民群众、海内外爱国人士捐资助学。在确定筹资渠道的基础上，县政府分管领导对每一所学校的规划及建筑的风格，都深入施工现场进行指导。同时，还广泛开展多种形式的宣传活动，利用电视进行《伟业垂千古，功绩在当今》的校改系列报道，有效地推动了校改工作的进展。至1993年，先后筹集资金2730万元，新建教学楼、办公楼、实验楼、图书楼、宿舍楼19幢、平房285间，改建大门4个，围墙1860米，硬化路面2460平方米，增加绿化面积12600平方米。同时，新置维修双人课桌凳3260套，购置体育器材184件，购买图书9000余册，新增实验仪器设备价值32万元。此外，建校改纪念碑、标志、雕塑景点25个。1993年10月，梁山县顺利通过省、市验收，跨入全省城镇校改优秀县行列。