小学教师 1920年（民国9年）国文课改为国语课，采用拼音教学，本县开办国语讲习所，对在职小学教员进行培训。同年，山东省统一检定小学教员，汶上检定合格小学教员14人，代用教师9人。1931～1936年，汶上6次参加省对小学教员的试验检定，除师范毕业任教者免试外，其他均以试验检定成绩发给任教许可证，规定任职和任期。高初级正教员成绩在70分以上，时效期为4年；60分以上者，时效期为3年，40分以上者，准许聘为代用教员，时效期为2年。每次检定结束，皆登报公布。
六次检定情况表
单位：人
┏━━━━━┳━━━━━━━━━┳━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┓
┃ ┃ 免试验检定 ┃ 受试验检定 ┃
┃ ┣━━━━┳━━━━╋━━━━┳━━━━┳━━━━┳━━━━┫
┃ 时间 ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃
┃ ┃ 高正 ┃ 初正 ┃ 高正 ┃ 高代 ┃ 初正 ┃ 初代 ┃
┣━━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━┫
┃ 1931 ┃ 3 ┃ 1 ┃ 2 ┃ ┃ 11 ┃ 12 ┃
┣━━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━┫
┃ 1932 ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ 7 ┃ 27 ┃
┣━━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━┫
┃ 1933 ┃ 1 ┃ ┃ 2 ┃ ┃ 3 ┃ ┃
┣━━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━┫
┃ 1934 ┃ 9 ┃ 1 ┃ 6 ┃ 1 ┃ 43 ┃ ┃
┣━━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━┫
┃ 1935 ┃ 4 ┃ ┃ 1 ┃ 1 ┃ 116 ┃ ┃
┣━━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━┫
┃ 1936 ┃ 5 ┃ ┃ 8 ┃ 7 ┃ 37 ┃ ┃
┗━━━━━┻━━━━┻━━━━┻━━━━┻━━━━┻━━━━┻━━━━┛
1936年汶上办小学教员讲习会，主要学习梁漱溟乡村建设理论，县长张鸿钧亲临讲演。1939年日伪县公署教育科设检定教员事务所，两次对173名小学教员进行检定。1946年，汶上县民主政府教育科组织近百人参加小学教师培训班，学习政治、业务。
建国后，教师培训先后采取了多种形式。1950年起，全县举办13处星期日学校，教师分片集中，按时上课，定期考试并公布成绩。1951年，组织小学教师参加函授学习。至1965年，有459名参加初师函授学习。290名参加中师函授学习。
1956年举办小学语文教师标准语言训练班，两次培训初年级小学教师402人。“文革”初期教师培训工作中断。1970～1975年，短期培训民办教师700人。
中共十_届三中全会后，重视了对教师考核与培训。1983年县教师函授学校恢复后，有750名教师参加中师函授学习，并对未达到中师程度的（以工代干）小学教师采取分期分批离职进修。同时加强了对小学民办教师的业务水平和教学效果考核，至1987年，80%的民办教师达到中师以上程度。
中学教师 遵照教育部关于在8年内将不及师专程度的中学教师提高到师专水平的指示，1956年，汶上中学选送王干臣，李铁生等入高中教师培训班学习。县教育部门先后组织102名教师参加了山东师范学院、山东大学、曲阜师范学院、泰安师范学校开办的函授学习。至1966年，有32人取得毕业证书，其中本科17人，专科15人。“文革”期间，教师进修工作停顿。
1978年起，通过离职培训、业余辅导、组织参加电视大学及函授学习等多种方式，进一步加强了教师的培训。1977～1984年，为解决英语教师严重不足，先后选调127人离职学习，一年后回本校任教。1981年，为提高教师对新编教材的教学能力，利用假期对各科教师进行了短期培训。1979～1987年，计有281名教师参加进修学习，其中业余学习的218人，离职学习63人。结业后多数能胜任初中课程。1979年汶上设高师函授站，有432人参加函授学习。
第二节 培训与提高
小学教师 1920年（民国9年）国文课改为国语课，采用拼音教学，本县开办国语讲习所，对在职小学教员进行培训。同年，山东省统一检定小学教员，汶上检定合格小学教员14人，代用教师9人。1931～1936年，汶上6次参加省对小学教员的试验检定，除师范毕业任教者免试外，其他均以试验检定成绩发给任教许可证，规定任职和任期。高初级正教员成绩在70分以上，时效期为4年；60分以上者，时效期为3年，40分以上者，准许聘为代用教员，时效期为2年。每次检定结束，皆登报公布。
六次检定情况表
单位：人
┏━━━━━┳━━━━━━━━━┳━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┓
┃ ┃ 免试验检定 ┃ 受试验检定 ┃
┃ ┣━━━━┳━━━━╋━━━━┳━━━━┳━━━━┳━━━━┫
┃ 时间 ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ ┃
┃ ┃ 高正 ┃ 初正 ┃ 高正 ┃ 高代 ┃ 初正 ┃ 初代 ┃
┣━━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━┫
┃ 1931 ┃ 3 ┃ 1 ┃ 2 ┃ ┃ 11 ┃ 12 ┃
┣━━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━┫
┃ 1932 ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ 7 ┃ 27 ┃
┣━━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━┫
┃ 1933 ┃ 1 ┃ ┃ 2 ┃ ┃ 3 ┃ ┃
┣━━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━┫
┃ 1934 ┃ 9 ┃ 1 ┃ 6 ┃ 1 ┃ 43 ┃ ┃
┣━━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━┫
┃ 1935 ┃ 4 ┃ ┃ 1 ┃ 1 ┃ 116 ┃ ┃
┣━━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━┫
┃ 1936 ┃ 5 ┃ ┃ 8 ┃ 7 ┃ 37 ┃ ┃
┗━━━━━┻━━━━┻━━━━┻━━━━┻━━━━┻━━━━┻━━━━┛
1936年汶上办小学教员讲习会，主要学习梁漱溟乡村建设理论，县长张鸿钧亲临讲演。1939年日伪县公署教育科设检定教员事务所，两次对173名小学教员进行检定。1946年，汶上县民主政府教育科组织近百人参加小学教师培训班，学习政治、业务。
建国后，教师培训先后采取了多种形式。1950年起，全县举办13处星期日学校，教师分片集中，按时上课，定期考试并公布成绩。1951年，组织小学教师参加函授学习。至1965年，有459名参加初师函授学习。290名参加中师函授学习。
1956年举办小学语文教师标准语言训练班，两次培训初年级小学教师402人。“文革”初期教师培训工作中断。1970～1975年，短期培训民办教师700人。
中共十_届三中全会后，重视了对教师考核与培训。1983年县教师函授学校恢复后，有750名教师参加中师函授学习，并对未达到中师程度的（以工代干）小学教师采取分期分批离职进修。同时加强了对小学民办教师的业务水平和教学效果考核，至1987年，80%的民办教师达到中师以上程度。
中学教师 遵照教育部关于在8年内将不及师专程度的中学教师提高到师专水平的指示，1956年，汶上中学选送王干臣，李铁生等入高中教师培训班学习。县教育部门先后组织102名教师参加了山东师范学院、山东大学、曲阜师范学院、泰安师范学校开办的函授学习。至1966年，有32人取得毕业证书，其中本科17人，专科15人。“文革”期间，教师进修工作停顿。
1978年起，通过离职培训、业余辅导、组织参加电视大学及函授学习等多种方式，进一步加强了教师的培训。1977～1984年，为解决英语教师严重不足，先后选调127人离职学习，一年后回本校任教。1981年，为提高教师对新编教材的教学能力，利用假期对各科教师进行了短期培训。1979～1987年，计有281名教师参加进修学习，其中业余学习的218人，离职学习63人。结业后多数能胜任初中课程。1979年汶上设高师函授站，有432人参加函授学习。