1985年9月，区弱智辅读班建立。至1990年，区内共设弱智辅读班5处，即红星东路小学弱智辅读班、冰窖小学弱智辅读班、和平街小学弱智辅读班、琵琶山小学弱智辅读班、大闸口小学弱智辅读班，7个班，学生75人，教职工17人。
辅读班由所在小学的校长领导，教导主任兼管业务。各辅读班的上课时数和课程设置大致相同。课程有语文、数学、思想品德、音乐、体育、图画、律动、手工、观察、生活处理等。每周上课时数为36课时。
1993年10月，济宁市培智学校在原南门小学校址成立，5处弱智辅读班全部并入该校就读。学校有1600平方米的教学楼1幢，除教室外，另设有图书室、仪器室、康复室、家政室、音乐律动室、卫生室、体育器材等。开设课程有：语文、数学、常识、音乐、体育、美术、劳动技术等。至1995年共有4个班，82名学生，21名教职工。
第二节 弱智辅读班
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1985年9月，区弱智辅读班建立。至1990年，区内共设弱智辅读班5处，即红星东路小学弱智辅读班、冰窖小学弱智辅读班、和平街小学弱智辅读班、琵琶山小学弱智辅读班、大闸口小学弱智辅读班，7个班，学生75人，教职工17人。
辅读班由所在小学的校长领导，教导主任兼管业务。各辅读班的上课时数和课程设置大致相同。课程有语文、数学、思想品德、音乐、体育、图画、律动、手工、观察、生活处理等。每周上课时数为36课时。
1993年10月，济宁市培智学校在原南门小学校址成立，5处弱智辅读班全部并入该校就读。学校有1600平方米的教学楼1幢，除教室外，另设有图书室、仪器室、康复室、家政室、音乐律动室、卫生室、体育器材等。开设课程有：语文、数学、常识、音乐、体育、美术、劳动技术等。至1995年共有4个班，82名学生，21名教职工。