坚持完善和发展教学新布局,教学质量及管理水平明显提高

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一是认真贯彻全国党校系统教学改革会议精神,在“四单元”教学格局的基础上,
设计系列教学板块,科学设置教学专题,不同班次各有侧重,各具特色。二是实现了
教学内容的与时俱进。以“基本理论、必备知识、战略思维、党性锻炼”和“市情区
情”为基本教学内容,及时增加新专题,淘汰旧专题,新一届中央领导集体的新思想、
新观点及当前重大理论与现实问题全面进课堂,加大了对执政能力建设、构建社会主
义和谐社会和科学发展观等内容的教学力度,切实使教学内容具有时代性、政策性和
实效性。三是创新培训方法,提高了培训质量。学校不断深化教学改革,创新了教学
手段、方法和形式,实行了集体备课、听课、试讲和教学质量评估制度,大力推进研
究式教学,聘请客座教授,并将案例教学、课件教学、研讨式教学运用于课堂之中,
开展了教学观摩、教学经验交流会等活动,形成了新的教学方法体系,促进了教学质
量的显著提高。一名教师在2004年全市党校系统观摩教学比赛中获得一等奖。提倡教
学形式的多样化、个性化,授课深受学员欢迎, 学员对教师讲课评估优良率达95%以
上。四是强化学员管理,全面落实党性教育的各项任务。严格学员学习考核与考察制
度,落实廉政建设的各项规定,健全了党性锻炼计划,安排学员撰写读书笔记、党性
锻炼小结、调研文章等, 切实做到把学习理论同增强党性锻炼结合起来, 实现了由
提高素质向“素质与能力并重”的转变。