基础教育

第一章 基础教育

第一节 学前教育
幼教设施 1994年，全区共有幼儿园62所，村村都有幼儿园。但由于村内的投入较少，园所设施老化，许多园所生源不足。在“合班并校、合班并园”的大环境下，许多规模小的村办园所合并到附近的较大幼儿园，有的幼儿园也慢慢自生自灭，由合并后的35所，下降到2010年的8所。
1998年初，潍坊爱心幼儿园开园，开创奎文区个体办园的先河。到1998年底，出现了规模不等的个体幼儿园7所。至2010年12月，奎文辖区内的个体幼儿园已达49所。
至2010年12月，全区共有各级各类幼儿园88所。按级别区分：其中省级实验示范园17所(市级十佳幼儿园6所)，市级示范园13所，市级一类园10所，二类、三类园48所。在园儿童11423名，3岁～6岁儿童入园率由建区之初的53%增加到94.5%，学前一年幼儿入园率达到100%。全区幼儿园总占地面积为15.5万平方米，总建筑面积为9.5万平方米。各幼儿园相关配套设施一般为幼儿活动室、寝室、音体活动室、科学实验室、教具资料室等，各班配有钢琴、电子琴、电视、电脑等现代化的教学设备。
幼教管理 全区各幼儿园一般招收３岁～６岁的儿童就读，有条件的还适量招收2.5岁的幼儿入托。一般３岁～４周岁为小班，４岁～５周岁为中班，５岁～６周岁为大班，学制三年。1994年～2001年，全区各幼儿园执行国家教育部1982年颁发的《幼儿教育纲要》（试行草案），开设生活习惯、体育活动、思想品德、语言、常识、计算、音乐和美术等课程。每周授课8节～12节，以讲故事、做游戏等为主要教学形式，向幼儿进行德、智、体、美综合教育。2001年起，执行国家教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要（试行）》，开设健康、科学、社会、语言、艺术等五大领域的课程。为适应社会发展的需要，有条件的幼儿园还开设游戏识字、现代幼儿英语等课程，主要让幼儿在活动中健康成长，全面发展。
2001年起，奎文区围绕“办园体制改革和名园辐射”战略作文章，对潍坊新华幼儿园、奎文区樱园幼儿园等部分国办幼儿园进行办园体制改革的试点。全区幼教事业经过改革开放、不断探索，逐步形成以公办幼儿园为骨干，民办幼儿园为主体，社会各界共同办幼儿园的整体推进幼儿教育的新格局。
幼儿园选介
奎文区直机关幼儿园 1997年9月落成开园。位于奎文区福寿东街223号，占地面积0.4万平方米，建筑面积2700平方米。园内南有花园，东有多功能体育场，建筑新颖别致，各类设施齐全。设12个班，有配套的幼儿活动室、寝室、音体活动室、科学实验室、教具资料室等，各班配有钢琴、电子琴、电视、电脑等现代化的教学设备。是一所省级实验幼儿园。有教职工59人，专业合格率100%。其中，省教学能手3人，市优秀教育工作者1人，市教学能手5人，市优秀幼儿教师1人，区教学能手7人，区优秀幼儿教师2人，区学科带头人3人，师资力量雄厚。
潍坊新华幼儿园 1998年5月建成。位于奎文区民生东街76号，占地面积0.59万平方米，建筑面积4248平方米。园舍建筑中庭封顶，冬暖夏凉。在园幼儿600多人，20个教学班。在编教职工61人，省教学能手1人，省优质课获得者2人，市区级优秀教师、教学能手、学科带头人20人。
在园20个教学班中，分别有数学思维训练、英语、分享阅读、综合艺术、蒙氏教育和儿童奥林匹克启蒙数学教育、家园合作培养幼儿的礼仪教育等不同的教育特色，并且引进男性教师，对幼儿进行体能训练，促进幼儿身心健康发展。同时，注重与家长、社区的合作，经常利用亲子游园会、亲子才艺展演等活动，促进家园共育；开展丰富有趣的第二课堂，拓宽幼儿的思维空间，提高幼儿的想象能力。
幼儿园先后获“市托幼工作先进单位”、“市十佳幼儿园”、“市现代化示范园”、“市托幼一体化实验基地”、“区文明单位”等多项荣誉称号；被国家教育部人文社会科学研究所评为“九五”课题研究先进单位；中国学前教育研究会命名为“全国学前家庭教育指导实验基地”；作为全市重点对外开放单位，多次接待过中外贵宾的来访。
奎文区樱园幼儿园 1999年9月成立。位于奎文区文化路86号，占地面积0.34万平方米，建筑面积2996平方米。有13个教学班，教职工50人，在园幼儿400余人。各个班级配有钢琴、计算机、电视机、空调、消毒设备等现代化设施。该园在管理、设施、师资、教学等方面进入了潍坊市幼教系统的先进行列。先后荣获“省级示范园”、“省级课题实验先进园”，“市级示范园”、“市级巾帼文明示范岗”、“市学前教育管理先进单位”、“市现代化教育示范园”、“市安全生产示范单位”等称号。
第二节 小学教育
发展概况 1994年建区之初，全区共有小学16所（其国办10所、街道3所、其他3所），在校生18266人。随着教育事业发展和城市规划调整，学校设置也陆续变更。潍坊市实验小学，原名工人新村小学，创建于1952年，1994年更为现名。奎文区潍州路小学原名油房沟小学，其前身是清朝光绪十二年（公元1894年）建成的潍县第一公小，1994年建区时更名为奎文区潍州路小学。潍坊日向友好学校，是1996年10月为庆祝潍坊市与日本国日向市缔结友好城市十周年成立的对外交流的“窗口”小学。1999年，奎文区樱园小学建校。2002年，潍坊中新双语学校建校，是一所国有民办性质的寄宿制学校。2003年，撤销了奎文区东园小学、奎文区丁家道口小学。2003年，坊子区后车小学由坊子区划归奎文区。2004年4月，奎文区孙家小学独立设置。2005年，撤并了奎文区虞河桥小学。2005年1月，奎文区北宫大街小学由企业子弟学校改制为国办学校。根据整体规划，同年7月，奎文区虞河桥小学并入，组成了新的奎文区北宫大街小学。2006年9月，奎文区金宝双语小学建校，是潍坊金宝集团总公司投资1500万多元，按照高标准、高质量建设的民办公助性质的区教育局直属学校。至2010年12月，全区小学在校学生25514人，学龄儿童入学率达100%，小学学生巩固率达100%，毕业率达100%。
2010年奎文区普通小学在校学生情况一览表

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│学 校 │班数（个） │六年级 │五年级 │四年级 │三年级 │二年级 │一年级 │合 计 │
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│潍坊市育英学校 │15 │167 │152 │116 │130 │121 │126 │812 │
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│潍坊市育才学校 │32 │394 │349 │362 │350 │196 │186 │1837 │
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│潍坊市育华学校 │23 │163 │176 │189 │183 │182 │202 │1095 │
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│奎文区德润国际双语学│6 │— │— │— │— │39 │159 │198 │
│校 │ │ │ │ │ │ │ │ │
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│奎文区南苑学校 │15 │85 │96 │92 │99 │102 │87 │561 │
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│潍坊市实验小学 │30 │362 │339 │348 │336 │265 │281 │1931 │
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│潍坊市民生街学校 │18 │120 │158 │140 │124 │124 │98 │764 │
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│潍坊日向友好学校 │31 │387 │396 │390 │384 │326 │361 │2244 │
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│奎文区实验小学 │36 │349 │374 │343 │314 │277 │292 │1949 │
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│潍坊中新双语学校 │38 │239 │240 │160 │240 │313 │319 │1511 │
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│奎文区潍洲路小学 │23 │206 │195 │190 │189 │167 │152 │1099 │
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│奎文区胜利东小学 │39 │456 │427 │357 │366 │332 │393 │2331 │
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│奎文区幸福街小学 │30 │304 │347 │322 │369 │361 │354 │2057 │
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│奎文区先锋小学 │18 │166 │171 │145 │156 │138 │148 │924 │
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│奎文区早春园小学 │21 │228 │244 │220 │210 │167 │136 │1205 │
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│奎文区樱园小学 │18 │205 │258 │213 │152 │155 │167 │1150 │
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│奎文区北宫大街小学 │18 │149 │145 │133 │126 │113 │99 │765 │
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│奎文区樱桃园小学 │6 │40 │57 │56 │52 │61 │77 │343 │
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│奎文区孙家小学 │12 │85 │90 │98 │99 │57 │97 │526 │
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│奎文区金宝双语小学 │12 │60 │79 │45 │63 │63 │88 │398 │
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│奎文区十里堡小学 │6 │46 │43 │55 │44 │37 │33 │258 │
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│奎文区南湖小学 │12 │92 │86 │81 │60 │57 │65 │441 │
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│奎文区圣荣小学 │— │— │— │— │— │85 │138 │223 │
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│合计 │459 │4303 │4422 │4055 │4046 │3738 │4058 │24622 │
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学制与课程 1994年～2002年，课改以前，课程设置规范。其中，国家设置的课程有语文、数学、英语（小学3年级～6年级使用）、自然、思想品德、社会、体育、音乐、美术等，使用的是人民教育出版社教材。地方设置的课程有实践活动、劳动、健康、潍坊历史等。少数小学有校本课程，如潍坊市实验小学的“古诗文教育”教材，潍坊日向友好学校的“写字教育”教材。
2002年，奎文区成为课改试验区后，小学仍然采用六、三学制。课程设置发生了比较大的变化，学校课程开设由国家课程、地方课程、校本课程组成。
国家课程有语文、数学、英语（1年级～6年级全部普开）、科学、品德与生活、品德与社会、体育、健康、音乐、美术等，课程选用教材的灵活性比较大，数学（1年级～4年级）使用山东青岛版教材，五、六年级使用人民教育出版社教材（课改版）。一年级、二年级、三年级、四年级和六年级的语文，使用的是义务教育课程标准试验教科书苏教版教材，五年级使用的是义务教育课程标准试验教科书人民教育出版社教材。
地方课程有综合活动（探索活动）、健康教育。
校本课程的内容设置丰富多彩。自课改之后，两种教材穿插使用，英语使用的是外语教学与研究出版社的教材，地方课程教材由山东省教研室统一选定内容。校本课程教材，根据学校的情况自己选定，如潍坊中新双语学校的“校本英语”教材，潍坊日向友好学校的“写字教育”教材，奎文区幸福街小学和奎文区实验小学的“经典诵读”教材，潍坊市实验小学的“习惯养成教育”教材，奎文区胜利东小学的“珠心算”教材，奎文区先锋小学的“成组识字”教材等。
招生与考试 小学招生根据就地入学原则，由各小学动员所属范围内的适龄儿童入学。实行秋季招生，招收7岁～12岁的适龄儿童，不须考试，防止辍学现象的发生。
义务教育阶段各学校进行学期、学年末终结性的考查，考试和毕业考试是对学生的合格水平的考核。小学毕业考核文化基础学科中语文、数学为考试科目，考试合格，并达到国家体育锻炼标准即为达到毕业合格水平。其他为考查科目。
小学学校选介
奎文区实验小学 1962年8月建校，原名中和街小学，曾改为前进小学、后门街小学。1994年，更名为奎文区实验小学。位于奎文区后门街6号，占地面积1.7万平方米，建筑面积1.2万平方米。2010年，有教学班36个，学生1949人，教职员工131人。教师中，中学高级教师4人，小学高级教师66人，大专以上学历达88%。全校有省、市、区劳动模范3人，市拔尖人才1人，省特级教师1人，全国优秀教师1人，省优秀教师2人，市、区以上优秀教师29人，省、市、区教学能手46人。学校积极创建优秀的校园文化，先后被评为“市文明单位”、“市青少年工作先进单位”、“市区两级教学管理优秀单位”、“市朝阳读书双十佳学校”、“少先队全国红旗大队”，“省金星大队”、“省少先队工作规范化学校”；被命名为“市规范化学校”、“省艺术教育示范学校”、“省体育传统项目学校”、“省首批电教示范学校”、“省教育科研实验学校”，“全国合作教学重点实验基地”、“全国中小学国际象棋协会会员学校”和“全国中小学现代教育技术实验学校”。
潍坊日向友好学校 1996年10月，为纪念潍坊市与日本日向市缔结友好城市十周年而成立的全日制小学。位于奎文区新华甲巷11号，占地面积1.5万平方米，教学楼0.6万平方米。2010年，有教学班31个，学生2244名，教职员工123名。学校高起点、高标准配置教学设施，开发教育资源，已建成绿化、美化、知识化、艺术化的校园文化环境和信息化、网络化教育环境。先后被授予“全国写字教育实验小学”、“全国和谐教学先进实验学校”、“中央教科所｀活动教学＇课题实验学校“，“省规范化学校”、“省科普示范学校”、“省绿色学校”、“省电教示范学校”、“省首批教学示范学校”、“省重大课题研究实验基地”等称号。学校已获得市、区级荣誉称号300多项，科研成果300多项，教师个人荣誉称号1200多项。学生在各级各类比赛中获奖3000多人次。
潍坊中新双语学校 2002年建校，是国有民办性质的午休制学校。位于奎文区福寿东街，潍坊市质量技术监督局北邻，占地面积2.5万平方米，建筑面积1.4万平方米。2010年，有教学班38个、学生1511名。学校主体建筑设计新颖，建有省级规范化标准的教学楼、办公楼、公寓楼、餐厅、塑胶运动场等基础设施，配有高标准的微机室、语音室、图书室、阅览室、舞蹈室、实验室、机器人实验室和34个标准化多媒体小班化学生教室，教师人手一机。有教职员工129人，其中，荣获省、市、区教学能手63人、学科带头人和骨干教师29人、优秀教师19人，国家、省、市、区优秀班主任和优秀辅导员25人。先后被授予“全国小学语文能力评价实验学校”、“全国教育技术发展研究试验学校”，“省小学语文多元智能实验学校”、“省小学生生命教育研究学校”。学校连续三年获全国小学生英语知识能力竞赛潍坊赛区第一名，连续两年获全国小学生CCTV“希望之星”英语风采大赛潍坊赛区第一名。学校先后荣获“省规范化学校”、“省教学示范校”、“省双合格家庭教育优秀基层组织奖”、“省教学工作示范校”、“省语言文字工作规范化学校”，“市平安建设示范校园”、“市绿色学校”、“市科普示范校”、“潍坊现代教育技术示范校”等称号。
第三节 中学教育
发展概况 1994年，全区共有中学10所，在校学生4628名。其中，教育部门办4所（潍坊十中、潍坊十三中、潍坊十四中、潍坊市育才学校），集体办2所（潍坊十一中、潍坊十五中），其他部门办2所（潍柴学校、潍棉学校），民办学校2所（潍坊英才学府、潍坊现代学校）。九年一贯制学校有潍坊市育才学校、潍坊柴油机厂职工子弟学校（2005年更名为潍坊市民生街学校）、潍坊市育英学校、潍坊现代学校、潍坊英才学府。1974年～1989年，潍坊市育才学校为厂办学校；1990年～2004年，改为公办民助学校；2005年1月1日起，改为国办学校。1961年建校的潍坊市育英学校，2001年改为国办学校。潍坊市民生街学校（原潍坊柴油机厂职工子弟学校总校）1962年建校，2005年1月1日，改为国办学校。2006年，撤并了樱园中学。2006年9月，在原十一中校址建设潍坊市育华学校，2008年9月，经奎文区人民政府批准成立并开始招生。随着布局的不断调整优化，至2010年12月，全区有中学5所，九年一贯制学校5所，初中在校生9706人，初中学生巩固率达99%，毕业率达100%。
2010年奎文区普通初中在校学生情况一览表

学 校班数（个）一年级二年级三年级合 计潍坊十中243383804001118潍坊十三中15149207154510潍坊新华中学481019104311783240潍坊市育英学校69610991296潍坊市育才学校18309321338968潍坊市育华学校244214284021251奎文区南苑学校6616278201奎文区实验初中427447084511903奎文区德润国际双语学校6219——219潍坊第十四中学2008年9月停止招生总计1893356325830929706

学制与课程 1994年～2003年，课程分为国家课程和地方课程。国家课程教材采用人民教育出版社发行的全国统一教材，设有语文、数学、英语、历史、地理、生物、政治、物理、化学、音乐、体育、美术、微机等。地方课程设有潍坊地理、潍坊生物、综合实践活动、健康教育、“三防”教育等。
2002年7月，全国新课改后，改变了全国统一教材的局面，各地使用教材比较杂乱，但奎文区全区各学科统一使用教材。
2003年～2010年，除开设以上课程外，各校还开设了相应的校本课程，教材由学校自主编写。如潍坊市育才学校开设的“美文选读”、“中小学生日常行为规范解读”等课程，潍坊新华中学开设的选修课程，潍坊第十中学开设的“美文欣赏”、“教师寄语”、“中华传统美德故事”、“中华文化”等课程，潍坊市民生街学校开设的“研究性学习”课程，奎文区南苑学校开设的“古诗文素养”课程，潍坊第十一中学开设的“风筝缘”课程等。
初中学校选介
潍坊新华中学 1998年建校。位于奎文区民生东街80号，占地面积2.9万平方米，建筑面积1.4万平方米，运动场地8750平方米。2010年，有教学班48个，在校学生3240多人。有教职员工257人，专任教师226人。教师中，省、市、区级教学能手138人，占专任教师的61.06%。学校配置高标准的实验室、智能机器人实验室、网络教室等，篮球场、排球场、网球场、环形跑道等学生活动场地全部塑胶化，宽带进入校内局域网，教师人手一机。先后荣获“全国创新教育实验学校”、“省规范化学校”、“省教学示范学校”、“省科普示范学校”、“省心理健康教育先进校”、“省绿色学校”、“市首批个性化学校”、“市现代教育技术示范学校”、“市青年文明号”、“市朝阳读书十佳学校”、“市科普示范校”、“市中小学电脑制作活动特色学校”、“市初级中学个性发展50强学校”、“市文明单位”等荣誉称号。
潍坊第十中学 1964年8月建校，原名潍坊东郊农技中学，隶属东郊公社管理，地址在烟潍路北侧，今十里堡附近。先后搬迁至则尔庄和胡住村。1965年8月，学校迁至现址奎文区鸢飞路831号。1968年春，更名为潍坊东郊五七中学。1973年7月1日，学校改为国办全日制普通中学，隶属潍城区教委，更名为潍坊第十中学。1994年建区后，隶属奎文区教育局。
学校拥有高标准的微机室、实验室、多功能教室、阅览室以及各类艺术教学室，教室内备有双向控制系统、闭路电视系统、电视机、饮水机、图书角等现代教育设施。占地面积1.2万平方米，建筑面积1.1万平方米。2010年，有教学班24个，在校学生1118人。有教职员工135人，教师中，区级以上荣誉称号的81名，市教学能手35人，专任教师学历达标率99.26%。先后荣获“省首批教学示范学校”、“省创新教育实验基地”、“省学习能力培养研究实验工作先进单位”、“省助学工作先进单位”，“市规范化学校”、“市现代教育技术示范学校”、“市教育创新示范学校”等各级各类集体荣誉称号100多项。《人民日报》、《中国教育报》、《中国教师报》、《人民教育》、《现代教育导报》、《山东侨报》、中央电视台、山东电视台、潍坊电视台等多家媒体先后对学校的创新举措进行了报道。
潍坊市育华学校 其前身为潍坊第十一中学和奎文区育华小学。2006年9月，在原潍坊十一中校址建设新校，位于奎文区庄检路16号。2008年9月，经奎文区政府批准成立。学校总投资1.55亿元，占地面积10万平方米，建筑面积近5万平方米，是奎文区政府、区教育局重点投资建设的集小学和初中于一体、寄宿与走读相结合的九年一贯制的现代化学校。
学校按省级规范化学校标准配置，设计规模为3000名学生，其中，初中部1800名学生，小学部1200名学生。学校按标准配备了微机室、实验室、探究室等各种功能教室，每个教室都配备了多媒体设备，硬件设施先进。
建校后，学校被确定为市教育国际交流与合作基地，正积极申请接受外国留学生和外国专家资格。荣获“市十大优秀校园网站”、“市感恩母亲活动优秀组织单位”等荣誉称号。
第四节 特殊教育
奎文区辅读学校是市区唯一的一所培智学校。1987年9月建校，原属潍城区管理，奎文建区后转为奎文区管理。原校址在东风东街195号，因东风东街拓宽，于1995年迁址于东关街道苇湾小区北巷子。占地面积1568平方米，建筑面积1884平方米。2010年，学校在校生92人。至2010年12月，学校累计已毕业130人。
奎文区辅读学校，面向社会招收7岁～16岁的智障儿童，学制９年。招生过程中，由学生家长报名，学校通过进行医学检查、智力测定、教育鉴定、了解学生的家庭史、病史、日常表现和行为特点等，进行全面分析，根据其智力水平、年龄、认知水平等进行编班教学。因智障儿童的类型不同，表现各异，学校实施文化课学习结合康复训练，根据个体特点实施个别化教育，着重培养学生自我服务、自我管理、语言沟通、行为矫正、肢体康复、居家生活、健康安全、生活交往和社会实践等能力。
辅读学校开展素质教育，对学生实施个别教育和融合教育，遵循学生能学什么就教什么，学生需要什么就教什么的原则进行教学，并为每个智障儿童建立成长档案，记录成长历程，取得良好效果。省、市、区政府及学校，共计投资约80万元用于改善教育教学环境，为班级配备了电视机、影碟机，为教师配备了电脑，改造了取暖设施，配备了康复训练器材等。
学校先后被评为“区级规范化学校”、“市级规范化学校”、“潍坊市特殊教育工作先进单位”、“潍坊市十五残疾人康复工作先进单位”等荣誉称号。