第四章 中学教育
第一节 学校设置
1913年,县立高等小学堂改为县立中学。1924年,改为高密县立初级中学,学生40名。1937年秋停办。
1939年,伪县政府在县城里办县立中学,学生45名(1945年停办)。1941年春,国民党县政府在石清沟(今属胶县)建高密县立中学,设中学、师范班各1个,学生50名(翌年停办)。同年,东关教堂设圣德女中(1945年停办)。1942年,国民党县政府在东村建高密县立中学,2个班,学生70余名。国民党游击队第五支队在李家办初中补习班,学生18名,翌年停办。1943年,伪县自卫一团在张家官庄办初中补习班,学生44名,在康庄小学办初中补习班2个。翌年,伪自卫二团在大周阳办崇德中学,学生100名。伪自卫三团在辛庄办初中补习班3个,学生100名。同年,蔡家庄站开办私立育德中学,学生100名。国民党鲁苏战区游击队第四纵队在八甲寨建四维中学第一分校,3个班,学生130余名。1945年秋,迁至县城东北关,次年5月解散。
1946年3月,国民党县政府在县城里建县立初级中学,6个班,学生300余名。6月县城解放,大部师生去青岛。8月,高密县中在青岛东镇成立,学生344名。1949年6月,青岛解放,学校解散。
1948年10月,滨北中学从诸城来高密复学。1950年2月,该校师范部迁胶县,中学部改为山东省高密中学。1956年8月该校始设高中班2个,学生101名。同年,在夏庄建山东省高密第二中学。蛮子官庄建民办中学。1957年8月,在柴沟建高密第三中学,在双羊建高密第四中学。同时,在县城康河北崖和杜家官庄、大村、后沙沟、李仙庄各设全日制民办中学1处。至此,全县全日制民办中学共6处,13个班,学生655名。同年,全县较大的小学共附设18个半日制初中班,学生770名。
1958年8月,增设高密第五中学(大牟家)、第六中学(蔡家站)、第七中学(井沟)、第八中学(水西)、第九中学(李家营)、第十中学(姚哥庄)。第二中学增设高中班,蛮子官庄民办中学并入河崖农业中学,李仙庄民办中学迁入胶河农场,后沙沟民办中学并入八中,杜家官庄民办中学改为完小。1959年4月,城关镇民办中学和18个半日制中学班分别改转为农业中学。1960年8月,增设高密第十一中学(河崖)、第十二中学(姜庄)、第十三中学(阚家村)、第十四中学(呼家庄)、第十五中学(拒城河)。
1962年,撤销七中、十一中、十二中、十三中、十四中、十五中,十中改为七中,二中停招高中班。
“文化大革命”期间,中学盲目发展。1968年底,恢复1962年撤销的6处公办中学,并新设公办中学4处。部分生产大队开始联办初中59处,89个班,学生3347名。另有35处小学附设初中班,学生1288名。1969年,公办中学以公社名称命名。高密一中改为“五七”红专学校。柏城区大村民办中学并人柏城中学。1970年,各公社公办初中改为高中。1972年底,全县有联中182处,545个班,学生21699名。1974年始,部分联中设高中班。1976年底,城关公社东关联中改为城关公社第二中学(高中)。“五七”红校改为“五七”中学。1977年,全县有128处小学附设初中班208个,学生8435名。联中附设高中班91个,学生4215名。
1978年春,公办中学收归县管,按序列命名。城关第二中学撤销。“五七”中学恢复为山东省高密县第一中学。城关一中更名为山东省高密县第十九中学,确定高密一二三中为县重点中学。将206处联中压缩为142处。1979年,高密四中和十九中定为县重点中学,高密一中定为地区重点中学。在交通路建东岭中学,收高中班4个,初中班2个。
1981年开始,中等教育结构改革,将六中、十中至十八中改为初中,撤销东岭中学和联中的高中班,联中与小学分开管理。1982年,八中、九中改为初中;六中改为农业技术中学;五中、七中试设农业高中班;十中试办四年制农业初中。尚有联中95处,初中班570个,学生27320名;高中班1个,学生48名。小学附设初中班4个。
1983年底,全县有公办普通高中5处(含完中1处),85个班,学生4162名,教职工460名;公办普通初中9处,68个班,学生3558名,教职工277名。联中改为民办初中,压缩成82处。1984年,撤销十中、十二中、十三中、十四中、十五中、十七中和农业技术第五中学,十九中改名五中,九中改名六中,十八中改名七中。联中全改为乡镇办初级中学。
1985年秋,七中改为高中。是年,乡镇办初中70处,672个班,学生37257名,教职工2502名。另有胶河农场办初中1处,学生136名,教职员11名。
高密县第一中学 1945年9月,以原滨北干训班为基础成立山东省滨北中学,校址在诸诚城里古松禅院。始收学生100名,分为师范、中学班各1个,实行供给制。1946年,续招学生4个班。解放战争开始,学校转移到诸城、藏马一带山僻乡村上课,并开展勤工俭学活动。是年冬,有40名学生参加解放军。1947年秋,国民党军重点进攻山东,师生一部坚持学习,一部出校支援前线,担负滨北地区的民站工作。1948年1月,学校停办,师生参加地方工作。
1948年10月,滨北中学与石岛中学合并,迁至高密复学。校址在县城东关耶稣教堂,分设中学与师范两部。招收师范班3个,学生150名;中学(四级)班1个,学生50名。1949年2月,招收中学生250名。中学部迁至火车站前天主教堂(今校址)。
1950年2月,师范、中学分办。中学部定名为山东省高密中学。此后,招生、建校历年有所扩充。1956年,增设高中部。1959年,首届高中生毕业,升学率达90.3%,其中有60%升人全国重点大学。学生成绩达到优、良标准的占87.5%。至1965年,共有66个初中班,约3300名学生毕业;先后七届18个高中班,共800名毕业生,其中341名升入高等院校。
“文化大革命”期间,学校混乱,加办机电、卫生、师资等短期培训班。
1978年先后定为县、地重点中学。1983年撤销初中班。
1985年有教学班25个,学生1332名,教职工144名。有特级教师1名。学校占地面积84.7亩,建筑面积12855平方米,内有楼房4幢,5708平方米。有教室25个,实验室12间,图书阅览室8间。有教学仪器978件,图书42000余册,8.75电影机1部,电视机4台(内有彩电1台),录音机13台,校办工厂有设备20余台,年纯收入3万余元。
高密县部分年份中学基本情况表 表25—2
年度县办中学乡镇(社、队)办联中处数班数学生数毕业生处数班数学生数计初中高中完中初中高中初中高中初中高中计附设高中初中高中初中高中1949115280211951118375851953111464620219541120119731419562112321231101262195743126413541764651959108272123728606364851960151329913493858946113819639725110233645097220419659816263187269586721968981661134725611470180598933471969191934541564248690170503150931972191911058601459182545216991973191911156592552119436184861976202017387622806139335934938411225419772020727633114806305820657109210646153421519802011811014851572975811135465763315221019811910814787242742354782113981570127320481983149416885355841628731089824932439519857161289784493254521877067237257
第二节 学制·课程·教学
高密县立中学初建时为四年制,1924年改为三年。设国文、算术、代数、几何、英语、历史、地理、物理、化学、美术、动物、植物、生理卫生、经书、体育、武术、音乐、劳作。教学多采用“注入式”。此后,中学多为秋季始业,学制为“三、三”制(初、高中各三年)。1929年,中学取消经书,增党义及童子军课。抗日战争时期,各校自定课程:国统区加公民课,日伪区使用新民课本;县立中学增日语课,农村中学,除应付伪方“察学”外,通常使用抗日课本。各校均无实验活动。
新中国建立后,初中设政治、语文、算术、代数、几何、物理、化学、历史、地理、植物、动物、美术、音乐、体育,用省编教材。语文教学多采用串讲教法,从字、词、句到篇章结构,面面俱到。改行春季始业。1952年,教学仿效苏联采用“五段教学法”(同小学)。9月,改为秋季始业制。1953年秋,始用全国统编教材。1956年,高中设语文、三角、大代数、解析几何、制图、俄语、物理、化学、历史、地理、生物、体育。1957年取消制图。1 958年,贯彻《教育工作条例》和部颁《教学大纲》。一中有两个班试行高中二年制。在教学改革中提出“大破大立”(破关门办学,立面向社会;破只专不红,立又红又专;破只讲理论,立回到实践)。同年秋,中学增加政治、劳动课。1959年,初中取消动物、植物、生理卫生,使用全国统编教材和部分乡土教材。1960年,二、三、四、六中春季招生。秋,中学全用统编教材,二中两个班试行中学五年一贯制(初中三年,高中二年),次年止。1962年,推广毛泽东的“十大教授法”,加强基础知识和基本技能的训练,提倡“精讲多练”。语文教学提倡“一锅煮”,即结构、内容同时分析,课堂上有讲、有读、有练。1963年,初中设生产常识,高中取消地理课。1966年,初中生产常识改为农业知识,高中设政治、语文、英语、数学、物理、化学、历史、体育课。秋,“文化大革命”开始,语文只学毛主席著作,数学使用旧教材,其他课随意取舍,并增加“天天读”毛主席著作课。是年与次年,高中均无学生毕业和招生。之后10年,实行“开门办学”,学校教学秩序混乱,学生学习质量明显下降。1969年春,初中取消农业知识,增设农业基础知识、工业基础知识课,体育改为军事体育。中学实行“二、二”学制,并普招一年级新生。1972年,高中取消物理、化学、历史,增设工业、农业课。1974年,初中取消工业基础知识,高中取消工业、农业课,设农业基础知识,恢复物理、化学课。8月,恢复秋季始业,1977年,恢复考试制度,重视智能培养。初中设生物课,高中恢复历史课。1978年,初中恢复体育和生理卫生课,高中恢复地理、生物课。秋,部分初中恢复三年制,一年级使用十年制全国统编教材,一中始用电化教学。1979年下半年,公办中学开展电化教学试验。1981年,初中取消农业基础知识课。秋,高中恢复三年制。1982年,初中生物课分为动物、植物两科。秋,中学学制恢复“三、三”制,全部使用全国统编教材。1983年,语文、数学、物理、化学、生物、生理、英语、政治、历史、心理学、书法、美术、音乐等10余科使用电化教学。初中低年级试验“发现法”,让学生自己发现问题、解决问题。1985年秋,一中两个新生班试用全国新编语文试点教材。冬,在高初中数学教学中开展评选优质课活动。
高密县1959—1985年高中毕业生升学情况表 表25—3
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│年度 │升人大专数 │升人中专数 │合计 │备注 │
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│1959 │75 │ │75 │ │
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│1960 │117 │ │117 │ │
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│1961 │35 │ │35 │ │
├──────────┼──────────┼───────────┼───────────┼─────────────┤
│1962 │41 │ │41 │ │
├──────────┼──────────┼───────────┼───────────┼─────────────┤
│1963 │72 │ │72 │ │
├──────────┼──────────┼───────────┼───────────┼─────────────┤
│1964 │64 │ │64 │ │
├──────────┼──────────┼───────────┼───────────┼─────────────┤
│1965 │38 │ │38 │ │
├──────────┼──────────┼───────────┼───────────┼─────────────┤
│19661969 │ │ │ │大专院校停止招生 │
├──────────┼──────────┼───────────┼───────────┼─────────────┤
│1970 │40 │ │40 │推荐选拔 │
├──────────┼──────────┼───────────┼───────────┼─────────────┤
│1971 │54 │ │54 │推荐选拔 │
├──────────┼──────────┼───────────┼───────────┼─────────────┤
│1972 │47 │ │47 │推荐选拔 │
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│1973 │51 │144 │195 │推荐选拔 │
├──────────┼──────────┼───────────┼───────────┼─────────────┤
│1974 │41 │140 │181 │推荐选拔 │
├──────────┼──────────┼───────────┼───────────┼─────────────┤
│1975 │63 │171 │234 │推荐选拔 │
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│1976 │67 │177 │244 │以下恢复考试 │
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│1977 │68 │218 │286 │ │
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│1978 │138 │267 │405 │ │
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│1979 │229 │218 │447 │ │
├──────────┼──────────┼───────────┼───────────┼─────────────┤
│1980 │162 │236 │398 │ │
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│1981 │264 │223 │487 │ │
├──────────┼──────────┼───────────┼───────────┼─────────────┤
│1982 │266 │285 │551 │ │
├──────────┼──────────┼───────────┼───────────┼─────────────┤
│1983 │174 │211 │385 │ │
├──────────┼──────────┼───────────┼───────────┼─────────────┤
│1984 │377 │313 │690 │ │
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│1985 │409 │202 │611 │ │
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第三节 学校管理
领导体制 民国初期,县中由省领导、县管理,校长由县长遴选,呈请教育厅核委,试任期一年。抗日战争时期,中学校长均由办学单位自派,或外部聘任,附设班则由原校校长分管。
新中国建立初,中学由省教育厅备案,专署领导管理;学校领导干部,由专署委任、分配,业务工作属专署文教科。1958年,中学下放为县管理。校长、主任由县府委任,业务指导属县教育局。1969年,除高密一中外,其他中学由公社管理。1978年,恢复县管。民办中学、联办中学、社办中学,均由办学单位领导管理,业务辅导由教育部门负责。1981年管理体制为:公社教育组——中心联中——联中。1983年改为:公社教育组——社办第——初级中学(中心初中)——社办其他初级中学。
校内管理 民国初期,学校设校长。校长以下设教务处、训导处、事务处,各设主任1人,协助校长管理学校。新中国建立后,规模较大的中学设校长(或兼书记),副校长1至3人,文书、秘书各1人。学校成立校务委员会,由校长、主任和教职员代表组成。学校重大事宜由校委会决定;平日工作由校长主持。教导处设主任、副主任,领导各科教研组和班主任工作,教务员协助主任管理教学。另有职员多人负责管理图书室、阅览室、仪器室、实验室等。总务处设主任、会计、保管员、负责管理经费,修缮房舍,购置、保管物资,管理伙房、校办工厂等。学校设卫生室。规模小的学校设校长、副校长和教导主任、总务主任,设教务员、会计、保管员等职员。各校按学科组成教研组,分别开展教研活动。学生按年级分班,各班配备班主任教师,组织班委员会。
“文化大革命”中,学校管理混乱。学校由贫下中农组织(城镇为工人宣传队)管理,教、总两处不设主任,改校长负责制为学校革命委员会(由贫管人员和师生代表参加)或教育革命领导小组领导。学校领导权被篡夺,使教育工作脱离了正常轨道。1977年后,恢复原管理体制。