建区前，境内幼儿园由各村举办，并实行校管园体制；各镇中小学校由镇村举办、镇主管。建区后，区教育管理部门将各中小学、幼儿园纳入统筹规划管理之中。幼儿园以村（社区）集体办为主，允许个人举办；九年制义务教育实行区、镇（街）、村（社区）三级办学，区统筹、镇（街）管理的体制；普通高中及职业高中由区政府举办和管理，职业教育和成人教育依靠企业、社会团体及公民个人举办，鼓励社会办学，政府给予政策扶持。自1995年起，莱山区合理调整中小学校布局，整合优化教育资源，推行校长聘任负责制、教职工定编聘任制、岗位目标责任制和校内结构工资制的“四制”改革，教育设施日益完善，学校管理不断加强。2001年，实行以“竞争上岗，评聘分开，末位管理”为主要内容的教育人事制度改革，同时广泛筹集资金，对学校危房进行改造。2002年，全区中小学实施新课程，改革教学模式和学习方式，培养学生的创新精神和实践能力。2003年，区政府对中小学教师职业道德进行考核，师德建设日趋规范化、制度化。至2003年，全区各类学校60所，其中，政府办31所，企业办2所，个人办26所，其它1所。培训机构6处。教育资金投入累计1.60亿元，新建、改建校舍10万余平方米，新增微机1000余台，计算机教育普及。5所学校配备现代化多媒体教学设施。全区创省级规范化学校3所，市级规范化学校18所；省级示范幼儿园1处，市级示范幼儿园11处。驻区高等院校4所，中专（技校）5所。