第三节 成人教育
1915年，招远县成立演讲所，派出演讲员巡回乡间宣传识字、学文化的好处。1929年，区里成立识字宣传委员会。1930年县民众教育馆成立，1938年解散。这一时期，县、区虽有致力农民教育行为，但是，村民缺衣少食，无力求知读书，成人教育实为空谈。
抗日战争时期，中共党组织号召成立农民夜校和妇女识字班，但马连沟村东即为黄山馆，日军修有炮楼，所以共产党的各种活动较少，当时的马连沟村中共党员王进熙等人主要进行党的宣传教育活动，接受识字教育的民众极少。1945年日军投降后，共产党政权组织积极开展民众教育，但受战争影响，民众教育以参军支前等时事教育为主，文化学习为副。1947年后，人民政府在积极组织恢复生产的同时，号召各村成立举办妇女识字班和青年夜校，此期马连沟村的成人识字教育主要由当时小学教师王升平等负责。1950～1951年，村公所办起妇女识字班，在当时小学教室学习，利用中午、晚上和冬闲时间，免费教成年妇女识字，参加学习的妇女20多人。
1952年，招远县举办民师速成识字法班，推广速成识字法，马连沟村派刘兴兰担任民师，到招城培训半年，回村任扫盲教师，招收十几岁没上过学的青少年进行文化辅导，在地主郝振清家的房子里上课，每天中午进行2小时学习，持续两三年。此后，民众扫盲教育主要由学校承担，冬天农闲季节举办农民夜校，小学教师为教员，组织青壮年文盲人员脱盲学习，同时，学校学生担任小教员，回家教自己的父母和邻居青壮年识字。1960年因经济困难，农民业余教育停顿。经济好转以后，农民教育逐渐恢复。1966年6月开始"文化大革命"运动，农民教育再次停顿，背诵毛主席语录成为农民教育的主要内容。
1975年，全县开展扫除文盲突击活动，马连沟村小学教师和学生成为扫盲主力军，布置任务，按时检查，采取田间地头学、一早一晚学和利用夜校学等方式，对全体青壮年文盲进行突击识字教育。到1976年5月，经过验收，马连沟大队成为无文盲大队。除扫盲教育外，马连沟大队根据需要，按时派出人员参加县和公社举办的各种培训班，如派出多人参加农机手训练班和农机长训练班，派出人员参加幼儿教师培训班，派出人员参加电影放映学习班，派出人员参加植树和果业学习班等，派出财会人员参加上级举办的财会培训班，使各种专业人员能够熟练掌握本专业的基本技能。1985年9月村委派刘书珍到招远十中参加幼师培训，签订合同，毕业后至少在村从事幼儿教育5年。
20世纪90年代后，农民教育由文化学习为主转入实用技术教育为主，招远县实施"燎原计划"，农业广播学校以农村干部、农业承包者为主要对象，开展绿色证书工程教育，使农民学科技用科技。马连沟村按照上级要求，积极推荐安排相关人员参加培训，村委主要干部、各企业主要负责人，通过相关学习，取得大中专毕业文凭和其他结业证书。村属企事业单位相关专业人员，还通过成人高考和自学考试，取得相关专业文凭。村两委主要干部除参加上级组织的学习培训外，还根据需要，外出参观，学习外地发展经济的经验，如学习丰产林发展、学习科技示范园建设等。聘请专家进行现场指导，发展产学研项目，带动农业生产向两高一优方向发展。同时，党支部利用党员远程教育，组织党员干部学政治、学技术，使党员干部在各种学习和生产实践中起到带头作用。共青团、妇委会积极组织各种有益的活动，把农民教育活动贯穿到文体活动当中，寓教于乐，使全体村民文化素质、道德素质得到同步提高。1998年，马连沟村成人学校被招远市教育委员会评为招远市级重点村成人学校。2007年，马连沟村建好成人学校，优化家教环境。针对有的家长不了解少年儿童身体、心理成长规律，对孩子教育要么简单粗暴、要么溺爱过度的情况，认真抓好以成人学校为阵地的家教活动。至2012年，全村共举办成人培圳30期，参加培训的家长623人(次)。通过办成人学校，使家长树立了正确的教育观、人才观。关心孩子全面发展的多了，重智轻德的少了；对孩子施以正确方法教育的多了，期望值过高过急的少了；对孩子爱严结合的多了，娇惯溺爱的少了；对孩子民主说服的多了，打骂训斥的少了；关心孩子心理素质健康的多了，任其随意发展的少了。不少家长通过在成人学校的学习，改掉了过去的赌博、酗酒等不良行为，树立了良好的榜样形象，也为孩子们创造了健康的成长环境。
为适应改革开放的新形势，马连沟村委特别重视各类人才的培养，以村成人学校为阵地，充分利用远程教育、电化教育等先进方式，采取请进来教、走出去学的方式，大力培训各种人才。村民的政治素质，文化素质，综合科学技术素质不断提高。
第三节 成人教育
第三节 成人教育
1915年，招远县成立演讲所，派出演讲员巡回乡间宣传识字、学文化的好处。1929年，区里成立识字宣传委员会。1930年县民众教育馆成立，1938年解散。这一时期，县、区虽有致力农民教育行为，但是，村民缺衣少食，无力求知读书，成人教育实为空谈。
抗日战争时期，中共党组织号召成立农民夜校和妇女识字班，但马连沟村东即为黄山馆，日军修有炮楼，所以共产党的各种活动较少，当时的马连沟村中共党员王进熙等人主要进行党的宣传教育活动，接受识字教育的民众极少。1945年日军投降后，共产党政权组织积极开展民众教育，但受战争影响，民众教育以参军支前等时事教育为主，文化学习为副。1947年后，人民政府在积极组织恢复生产的同时，号召各村成立举办妇女识字班和青年夜校，此期马连沟村的成人识字教育主要由当时小学教师王升平等负责。1950～1951年，村公所办起妇女识字班，在当时小学教室学习，利用中午、晚上和冬闲时间，免费教成年妇女识字，参加学习的妇女20多人。
1952年，招远县举办民师速成识字法班，推广速成识字法，马连沟村派刘兴兰担任民师，到招城培训半年，回村任扫盲教师，招收十几岁没上过学的青少年进行文化辅导，在地主郝振清家的房子里上课，每天中午进行2小时学习，持续两三年。此后，民众扫盲教育主要由学校承担，冬天农闲季节举办农民夜校，小学教师为教员，组织青壮年文盲人员脱盲学习，同时，学校学生担任小教员，回家教自己的父母和邻居青壮年识字。1960年因经济困难，农民业余教育停顿。经济好转以后，农民教育逐渐恢复。1966年6月开始"文化大革命"运动，农民教育再次停顿，背诵毛主席语录成为农民教育的主要内容。
1975年，全县开展扫除文盲突击活动，马连沟村小学教师和学生成为扫盲主力军，布置任务，按时检查，采取田间地头学、一早一晚学和利用夜校学等方式，对全体青壮年文盲进行突击识字教育。到1976年5月，经过验收，马连沟大队成为无文盲大队。除扫盲教育外，马连沟大队根据需要，按时派出人员参加县和公社举办的各种培训班，如派出多人参加农机手训练班和农机长训练班，派出人员参加幼儿教师培训班，派出人员参加电影放映学习班，派出人员参加植树和果业学习班等，派出财会人员参加上级举办的财会培训班，使各种专业人员能够熟练掌握本专业的基本技能。1985年9月村委派刘书珍到招远十中参加幼师培训，签订合同，毕业后至少在村从事幼儿教育5年。
20世纪90年代后，农民教育由文化学习为主转入实用技术教育为主，招远县实施"燎原计划"，农业广播学校以农村干部、农业承包者为主要对象，开展绿色证书工程教育，使农民学科技用科技。马连沟村按照上级要求，积极推荐安排相关人员参加培训，村委主要干部、各企业主要负责人，通过相关学习，取得大中专毕业文凭和其他结业证书。村属企事业单位相关专业人员，还通过成人高考和自学考试，取得相关专业文凭。村两委主要干部除参加上级组织的学习培训外，还根据需要，外出参观，学习外地发展经济的经验，如学习丰产林发展、学习科技示范园建设等。聘请专家进行现场指导，发展产学研项目，带动农业生产向两高一优方向发展。同时，党支部利用党员远程教育，组织党员干部学政治、学技术，使党员干部在各种学习和生产实践中起到带头作用。共青团、妇委会积极组织各种有益的活动，把农民教育活动贯穿到文体活动当中，寓教于乐，使全体村民文化素质、道德素质得到同步提高。1998年，马连沟村成人学校被招远市教育委员会评为招远市级重点村成人学校。2007年，马连沟村建好成人学校，优化家教环境。针对有的家长不了解少年儿童身体、心理成长规律，对孩子教育要么简单粗暴、要么溺爱过度的情况，认真抓好以成人学校为阵地的家教活动。至2012年，全村共举办成人培圳30期，参加培训的家长623人(次)。通过办成人学校，使家长树立了正确的教育观、人才观。关心孩子全面发展的多了，重智轻德的少了；对孩子施以正确方法教育的多了，期望值过高过急的少了；对孩子爱严结合的多了，娇惯溺爱的少了；对孩子民主说服的多了，打骂训斥的少了；关心孩子心理素质健康的多了，任其随意发展的少了。不少家长通过在成人学校的学习，改掉了过去的赌博、酗酒等不良行为，树立了良好的榜样形象，也为孩子们创造了健康的成长环境。
为适应改革开放的新形势，马连沟村委特别重视各类人才的培养，以村成人学校为阵地，充分利用远程教育、电化教育等先进方式，采取请进来教、走出去学的方式，大力培训各种人才。村民的政治素质，文化素质，综合科学技术素质不断提高。