1915年，招远县成立演讲所，派出演讲员巡回乡间宣传识字、学文化的好处。1929年，区里成立识字宣传委员会。1930年县民众教育馆成立，1938年解散。这一时期，县、区虽有致力农民教育行为，但是，村民缺衣少食，无力求知读书，成人教育实为空谈。
抗日战争时期，上级号召成立农民夜校和妇女识字班，但东良村东即为黄山馆，日军修有炮楼，所以共产党的各种活动较少，当时的东良完小教师较早接触共产党，也以识字教育为名，进行党的宣传教育活动，但接受识字教育的民众极少。
日军投降后，共产党政权组织积极开展民众教育，但受内战影响，民众教育以参军支前等时事教育为主，文化学习为副。内战结束后，人民政府在积极组织恢复生产同时，号召各村成立举办妇女识字班和青年夜校，此期东良村的成人识字教育主要由当时完小教师负责。1950～1951年，东南村刘恒昌办起妇女识字班，在张氏祠堂内学习，利用中午、晚上和冬闲时间，免费教青年妇女识字，参加学习的妇女二三十人。
1952年，招远县举办民师速成识字法班，推广速成识字法，东良村派刘鸿绩担任民师，到招城培训半年，回村任扫盲教师，招收十几岁没上过学的青少年进行文化辅导，在土改果实刘云官家的客屋里上课，每天中午进行两小时学习，持续两三年。此后，民众扫盲教育主要由学校承担，冬天农闲季节举办农民夜校，小学教师为教员，组织青壮年文盲人员脱盲学习，同时，学校学生担任小教员，回家教自己的父母和邻居青壮年识字。1960年因经济困难，农民业余教育停顿。生活好转以后，农民教育逐渐恢复，但随之而来的文化大革命，使农民教育再次停顿，背诵毛主席语录成为农民教育的主要内容。
1975年，全县开展扫除文盲突击活动，东良联中、东良完小教师和学生成为扫盲主力军，布置任务，按时检查，采取田间地头学、一早一晚学和利用夜校学等方式，对全体青壮年文盲进行突击识字教育。到1976年5月，经过验收，东良大队成为无文盲大队。
除扫盲教育外，东良大队根据需要，按时派出人员参加县和公社举办的各种培训班，如派出多人参加机手训练班和农机长训练班，派出人员参加幼儿教师培训班，派出人员参加电影放映学习班，派出人员参加植树和果业学习班等，派出财会人员参加上级举办的财会培训班，使各种专业人员能够熟练掌握本专业的基本技能。1985年9月村委派刘桂英去招远十中参加幼师培训，签订合同，毕业后至少在本村从事幼儿教育5年。
20世纪90年代后，农民教育由文化学习为主转入实用技术教育为主，招远县实施"燎原计划"，农业广播学校以农村干部、农业承包者为主要对象，开展绿色证书工程教育，使农民学科技用科技，东良村按照上级要求，积极推荐安排相关人员参加培训，村委主要干部、各企业主要负责人，均通过相关学习，取得大中专毕业文凭和其他结业证书。村属企事业单位相关专业人员，还通过成人高考和自学考试，取得相关专业文凭，如幼儿园先后有3人自学取得学前教育大专文凭，1996年幼儿教师刘桂英考入烟台幼师学校学习，1997年9月刘美丽考入烟台师范学院学习。村两委主要干部除参加上级组织的学习培训外，还根据需要，外出取经，学习外地发展经济的有益经验，如学习丰产林发展、学习科技示范园建设等，还积极与有关大学、研究所联姻，聘请专家进行现场指导，发展产学研项目，带动农业生产向两高一优方向发展。同时，村党委利用党员远程教育为契机，组织党员干部学政治、学技术，使党员干部在各种学习和生产实践中起到带头作用，青年团、妇委会积极组织各种有益的活动，把农民教育活动贯穿到文体活动当中，寓教于乐，使全体村民文化素质、道德素质得到同步提高。
随着村办企业不断发展壮大，为适应改革开放的新形势，东良集团及所属企业单位，特别重视各类人才的培养，采取请进来教、走出去学的方式，大力培训各种人才。培训的项目主要有企业管理、质量、计量、档案、设备、财会、统计、安全、水电暖、通讯、机器制造、机械制识图、编程、模具、建筑技术、工程施工验收、印刷、电子及文化进修等。如1991年5月，村委派刘竹尧到济南建工学院学习建筑预算施工，脱产一年，1992年学成归来，此后为村庄建设做出了很大贡献。
第三节 成人教育
1915年，招远县成立演讲所，派出演讲员巡回乡间宣传识字、学文化的好处。1929年，区里成立识字宣传委员会。1930年县民众教育馆成立，1938年解散。这一时期，县、区虽有致力农民教育行为，但是，村民缺衣少食，无力求知读书，成人教育实为空谈。
抗日战争时期，上级号召成立农民夜校和妇女识字班，但东良村东即为黄山馆，日军修有炮楼，所以共产党的各种活动较少，当时的东良完小教师较早接触共产党，也以识字教育为名，进行党的宣传教育活动，但接受识字教育的民众极少。
日军投降后，共产党政权组织积极开展民众教育，但受内战影响，民众教育以参军支前等时事教育为主，文化学习为副。内战结束后，人民政府在积极组织恢复生产同时，号召各村成立举办妇女识字班和青年夜校，此期东良村的成人识字教育主要由当时完小教师负责。1950～1951年，东南村刘恒昌办起妇女识字班，在张氏祠堂内学习，利用中午、晚上和冬闲时间，免费教青年妇女识字，参加学习的妇女二三十人。
1952年，招远县举办民师速成识字法班，推广速成识字法，东良村派刘鸿绩担任民师，到招城培训半年，回村任扫盲教师，招收十几岁没上过学的青少年进行文化辅导，在土改果实刘云官家的客屋里上课，每天中午进行两小时学习，持续两三年。此后，民众扫盲教育主要由学校承担，冬天农闲季节举办农民夜校，小学教师为教员，组织青壮年文盲人员脱盲学习，同时，学校学生担任小教员，回家教自己的父母和邻居青壮年识字。1960年因经济困难，农民业余教育停顿。生活好转以后，农民教育逐渐恢复，但随之而来的文化大革命，使农民教育再次停顿，背诵毛主席语录成为农民教育的主要内容。
1975年，全县开展扫除文盲突击活动，东良联中、东良完小教师和学生成为扫盲主力军，布置任务，按时检查，采取田间地头学、一早一晚学和利用夜校学等方式，对全体青壮年文盲进行突击识字教育。到1976年5月，经过验收，东良大队成为无文盲大队。
除扫盲教育外，东良大队根据需要，按时派出人员参加县和公社举办的各种培训班，如派出多人参加机手训练班和农机长训练班，派出人员参加幼儿教师培训班，派出人员参加电影放映学习班，派出人员参加植树和果业学习班等，派出财会人员参加上级举办的财会培训班，使各种专业人员能够熟练掌握本专业的基本技能。1985年9月村委派刘桂英去招远十中参加幼师培训，签订合同，毕业后至少在本村从事幼儿教育5年。
20世纪90年代后，农民教育由文化学习为主转入实用技术教育为主，招远县实施"燎原计划"，农业广播学校以农村干部、农业承包者为主要对象，开展绿色证书工程教育，使农民学科技用科技，东良村按照上级要求，积极推荐安排相关人员参加培训，村委主要干部、各企业主要负责人，均通过相关学习，取得大中专毕业文凭和其他结业证书。村属企事业单位相关专业人员，还通过成人高考和自学考试，取得相关专业文凭，如幼儿园先后有3人自学取得学前教育大专文凭，1996年幼儿教师刘桂英考入烟台幼师学校学习，1997年9月刘美丽考入烟台师范学院学习。村两委主要干部除参加上级组织的学习培训外，还根据需要，外出取经，学习外地发展经济的有益经验，如学习丰产林发展、学习科技示范园建设等，还积极与有关大学、研究所联姻，聘请专家进行现场指导，发展产学研项目，带动农业生产向两高一优方向发展。同时，村党委利用党员远程教育为契机，组织党员干部学政治、学技术，使党员干部在各种学习和生产实践中起到带头作用，青年团、妇委会积极组织各种有益的活动，把农民教育活动贯穿到文体活动当中，寓教于乐，使全体村民文化素质、道德素质得到同步提高。
随着村办企业不断发展壮大，为适应改革开放的新形势，东良集团及所属企业单位，特别重视各类人才的培养，采取请进来教、走出去学的方式，大力培训各种人才。培训的项目主要有企业管理、质量、计量、档案、设备、财会、统计、安全、水电暖、通讯、机器制造、机械制识图、编程、模具、建筑技术、工程施工验收、印刷、电子及文化进修等。如1991年5月，村委派刘竹尧到济南建工学院学习建筑预算施工，脱产一年，1992年学成归来，此后为村庄建设做出了很大贡献。