山东地情档案 AI 原始文本 文章:第二十八编 教育 资料库:莱州市地情资料库 章节:莱州市志 导航链接: 首页:https://shandong-chorography.org/ 根目录:https://shandong-chorography.org/toc.md 资料库:https://shandong-chorography.org/database/c69/ 资料库目录:https://shandong-chorography.org/database/c69/toc.md 章节:https://shandong-chorography.org/database/c69/section/1/ 章节目录:https://shandong-chorography.org/database/c69/section/1/toc.md 网页版本:https://shandong-chorography.org/database/c69/section/1/article/654/ 本 TXT:https://shandong-chorography.org/database/c69/section/1/article/654/index.txt ===== 原始正文(以下内容未经加工) =====


    莱州市原为莱州府治,教育事业历来较为发达。明清以来,乡办私塾,城设书院,府、县皆有儒学,形成科举时代的粗疏教育网,为封建统治培养了大批人才。清末,废科举,设学堂,兴办近代教育。辛亥革命后,推行“壬子”、“癸丑”学制,学习西方,教育较清末有所发展。后军阀混战,政府腐败,莱州遭韩、刘战祸,教育蒙受灾难,学校处数锐减,元气大伤。
    抗日战争时期,日伪占据掖城,土顽盘踞西南,日、伪、顽相互勾结,敌占区内教育倍遭摧残。中国共产党领导下的抗日民主政府,积极带领群众克服重重困难,筹集教育经费,根据地教育迅速发展,办学形式因陋就简,教学内容焕然一新,虽处战争环境,学校处数、入学人数到1945年均超战前,为革命造就了大批人才。
    中华人民共和国成立后,人民政府大力投资发展山区教育,同时采取民办公助形式,发动群众积极办学,很快恢复和发展了教育事业。“文化大革命”中,教师受迫害,学生被毒害,校舍遭破坏,全市教育蒙受重大损失。粉碎江青反革命集团,特别是中共十一届三中全会以后,教育事业拨乱反正,得到迅速恢复和发展。学前教育成效显著,国际国内专家学者一致给予高度评价;业余教育、高等教育、特殊教育进一步得到重视和加强,中小学教育、专业教育成绩斐然,全市教育呈现欣欣向荣的喜人景象。1988年6月,莱州市被国家教委命名为“全国少年儿童工作先进市。”

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