莱州市原为莱州府治，教育事业历来较为发达。明清以来，乡办私塾，城设书院，府、县皆有儒学，形成科举时代的粗疏教育网，为封建统治培养了大批人才。清末，废科举，设学堂，兴办近代教育。辛亥革命后，推行“壬子”、“癸丑”学制,学习西方，教育较清末有所发展。后军阀混战，政府腐败，莱州遭韩、刘战祸，教育蒙受灾难，学校处数锐减，元气大伤。
抗日战争时期，日伪占据掖城，土顽盘踞西南，日、伪、顽相互勾结，敌占区内教育倍遭摧残。中国共产党领导下的抗日民主政府，积极带领群众克服重重困难，筹集教育经费，根据地教育迅速发展，办学形式因陋就简，教学内容焕然一新，虽处战争环境，学校处数、入学人数到1945年均超战前，为革命造就了大批人才。
中华人民共和国成立后，人民政府大力投资发展山区教育，同时采取民办公助形式，发动群众积极办学，很快恢复和发展了教育事业。“文化大革命”中，教师受迫害，学生被毒害，校舍遭破坏，全市教育蒙受重大损失。粉碎江青反革命集团，特别是中共十一届三中全会以后，教育事业拨乱反正，得到迅速恢复和发展。学前教育成效显著，国际国内专家学者一致给予高度评价；业余教育、高等教育、特殊教育进一步得到重视和加强，中小学教育、专业教育成绩斐然，全市教育呈现欣欣向荣的喜人景象。1988年6月，莱州市被国家教委命名为“全国少年儿童工作先进市。”
第二十八编 教育
莱州市原为莱州府治，教育事业历来较为发达。明清以来，乡办私塾，城设书院，府、县皆有儒学，形成科举时代的粗疏教育网，为封建统治培养了大批人才。清末，废科举，设学堂，兴办近代教育。辛亥革命后，推行“壬子”、“癸丑”学制,学习西方，教育较清末有所发展。后军阀混战，政府腐败，莱州遭韩、刘战祸，教育蒙受灾难，学校处数锐减，元气大伤。
抗日战争时期，日伪占据掖城，土顽盘踞西南，日、伪、顽相互勾结，敌占区内教育倍遭摧残。中国共产党领导下的抗日民主政府，积极带领群众克服重重困难，筹集教育经费，根据地教育迅速发展，办学形式因陋就简，教学内容焕然一新，虽处战争环境，学校处数、入学人数到1945年均超战前，为革命造就了大批人才。
中华人民共和国成立后，人民政府大力投资发展山区教育，同时采取民办公助形式，发动群众积极办学，很快恢复和发展了教育事业。“文化大革命”中，教师受迫害，学生被毒害，校舍遭破坏，全市教育蒙受重大损失。粉碎江青反革命集团，特别是中共十一届三中全会以后，教育事业拨乱反正，得到迅速恢复和发展。学前教育成效显著，国际国内专家学者一致给予高度评价；业余教育、高等教育、特殊教育进一步得到重视和加强，中小学教育、专业教育成绩斐然，全市教育呈现欣欣向荣的喜人景象。1988年6月，莱州市被国家教委命名为“全国少年儿童工作先进市。”