学制
民国初年,境内小学学制沿袭1903年(清光绪二十九年)实行的9年制,即初等小学5年,高等小学4年。
1916~1923年,初等小学改为国民学校,小学学制改为四、三分段的7年制,即国民学校4年,高等小学3年。1924~1926年,小学实行6年制,四、二分段,即初小4年,高小2年。
1937~1945年,国民党统治区小学,仍实行四、二分段的6年制;抗日根据地小学分低、中、高三级,各级均为二年制。低、中级合并为初级小学。初高级合设的称完全小学。
1945~1949年,莱东、五龙两县小学沿用四、二分段学制,仍分低、中、高三个级部。
1950~1957年,小学学制基本未变。其间,1952年8月,一年级新生曾实行“五年一贯制”,1954年停止。
1958年,停止四、二分段制,全面实行“五年一贯制”。1969年,全县有86所完小改办为初中,39所小学实行“七年一贯制”,还有个别小学实行“九年一贯制”。
课程
民国初年,9年制小学课程设置:初等小学有修身、读经讲经、中国文学、算术、历史、地理、格致、体操等8门课程;高等小学除增加图画外,其余与初等小学相同。
1916~1923年,国民学校课程设置有修身、读经、国文、算术、手工、图画、唱歌、体操等课,女生加缝纫;高等小学除加中国历史、地理、理科,男生加农业,女生加家事外,其余与国民学校相同。1924~1936年,小学课程设置:初小有国语、算术、常识、音乐、美术、体育;高小增设历史、地理、自然、公民、卫生、手工等课。
1937~1945年,国民党统治区小学课程设置:初级部有国语、算术、常识、劳作、音乐、图画、体育、团体训练;高级部取消常识,增设公民、历史、地理、自然。初、高级部均用1937年山东省政府编印的教材。莱阳抗日根据地小学实行春季始业。课程设置:低、中级均设国语、算术、常识、唱游、劳作;高级设国语、算术、公民(后改为政治)、历史、地理、自然、音乐、美术、体育。抗战初期,各小学无正式课本,由教师自编自选教材。1940年底,开始使用胶东行署国防教育委员会编印的国防课本。
1945~1949年,莱东、五龙两县小学课程设置:低级部设国语、算术;中级部增设常识;高级部设国语、算术、政治、历史、地理、自然。各级部的唱游、体育、生产劳动、社会服务均在课外活动进行。中、高级部每周在算术课中,设一节珠算课。
1952年,学校改春季始业为秋季始业。1958年,小学由国家办改为大队办。1970年2月,改秋季始业为春季始业,1977年,复为秋季始业。课程设置的变化是:1950年,低年级设国语、算术、唱游,国语中包括常识,并从国语中抽1课时为书法课,练习毛笔字,每周24~25课时,每课时40分钟;中年级设国语、算术、常识、音乐、美术、体育,每周从国语中抽2课时指导写日记,1课时指导写毛笔字;高级设国语、算术、政治常识、历史、地理、自然、音乐、美术、体育,国语每周包括2课时作文,1课时习字。每周共29课时。中、高年级每课时为45分钟。自习及课外活动由各校自行安排。1951年,取消政治常识课,1952年国语改称语文,美术改称图画。1955年下半年1~6年级每周各增加1课时手工劳动课,其中4~5年级每周在算术课内设1课时珠算课。1966~1971年,小学无统一教学计划,各校根据“文化大革命”的形势需要,自行设计课程。大体都设有毛泽东思想政治课,学工学农课、学军课、社会主义文化课。1972年后,课程设置有政治、语文、算术等课。1977年县教育局下达《小学教学计划试行意见》,课程设计为:1~5年级均设政治、语文、数学、音乐、美术、体育课;4~5年级各设常识课(1979年改为自然课)。1981年贯彻教育部《全日制五年制小学教学计划》(修订草案):1~5年级各增设一节思想品德课,3~5年级设自然课,4年级设地理,5年级设历史,4~5年级每周设一节劳动课。
第二节 学制与课程
学制
民国初年,境内小学学制沿袭1903年(清光绪二十九年)实行的9年制,即初等小学5年,高等小学4年。
1916~1923年,初等小学改为国民学校,小学学制改为四、三分段的7年制,即国民学校4年,高等小学3年。1924~1926年,小学实行6年制,四、二分段,即初小4年,高小2年。
1937~1945年,国民党统治区小学,仍实行四、二分段的6年制;抗日根据地小学分低、中、高三级,各级均为二年制。低、中级合并为初级小学。初高级合设的称完全小学。
1945~1949年,莱东、五龙两县小学沿用四、二分段学制,仍分低、中、高三个级部。
1950~1957年,小学学制基本未变。其间,1952年8月,一年级新生曾实行“五年一贯制”,1954年停止。
1958年,停止四、二分段制,全面实行“五年一贯制”。1969年,全县有86所完小改办为初中,39所小学实行“七年一贯制”,还有个别小学实行“九年一贯制”。
课程
民国初年,9年制小学课程设置:初等小学有修身、读经讲经、中国文学、算术、历史、地理、格致、体操等8门课程;高等小学除增加图画外,其余与初等小学相同。
1916~1923年,国民学校课程设置有修身、读经、国文、算术、手工、图画、唱歌、体操等课,女生加缝纫;高等小学除加中国历史、地理、理科,男生加农业,女生加家事外,其余与国民学校相同。1924~1936年,小学课程设置:初小有国语、算术、常识、音乐、美术、体育;高小增设历史、地理、自然、公民、卫生、手工等课。
1937~1945年,国民党统治区小学课程设置:初级部有国语、算术、常识、劳作、音乐、图画、体育、团体训练;高级部取消常识,增设公民、历史、地理、自然。初、高级部均用1937年山东省政府编印的教材。莱阳抗日根据地小学实行春季始业。课程设置:低、中级均设国语、算术、常识、唱游、劳作;高级设国语、算术、公民(后改为政治)、历史、地理、自然、音乐、美术、体育。抗战初期,各小学无正式课本,由教师自编自选教材。1940年底,开始使用胶东行署国防教育委员会编印的国防课本。
1945~1949年,莱东、五龙两县小学课程设置:低级部设国语、算术;中级部增设常识;高级部设国语、算术、政治、历史、地理、自然。各级部的唱游、体育、生产劳动、社会服务均在课外活动进行。中、高级部每周在算术课中,设一节珠算课。
1952年,学校改春季始业为秋季始业。1958年,小学由国家办改为大队办。1970年2月,改秋季始业为春季始业,1977年,复为秋季始业。课程设置的变化是:1950年,低年级设国语、算术、唱游,国语中包括常识,并从国语中抽1课时为书法课,练习毛笔字,每周24~25课时,每课时40分钟;中年级设国语、算术、常识、音乐、美术、体育,每周从国语中抽2课时指导写日记,1课时指导写毛笔字;高级设国语、算术、政治常识、历史、地理、自然、音乐、美术、体育,国语每周包括2课时作文,1课时习字。每周共29课时。中、高年级每课时为45分钟。自习及课外活动由各校自行安排。1951年,取消政治常识课,1952年国语改称语文,美术改称图画。1955年下半年1~6年级每周各增加1课时手工劳动课,其中4~5年级每周在算术课内设1课时珠算课。1966~1971年,小学无统一教学计划,各校根据“文化大革命”的形势需要,自行设计课程。大体都设有毛泽东思想政治课,学工学农课、学军课、社会主义文化课。1972年后,课程设置有政治、语文、算术等课。1977年县教育局下达《小学教学计划试行意见》,课程设计为:1~5年级均设政治、语文、数学、音乐、美术、体育课;4~5年级各设常识课(1979年改为自然课)。1981年贯彻教育部《全日制五年制小学教学计划》(修订草案):1~5年级各增设一节思想品德课,3~5年级设自然课,4年级设地理,5年级设历史,4~5年级每周设一节劳动课。