一、教材教法培训
幼教教材教法培训 1978～1985年，教研室幼教组每年举办4期 幼师骨干培训班，研究幼儿六门课程的教法和手风琴、舞蹈、普通话等技能技巧及备课、上课、一日活动安排方法等。骨干教师再回本公社（乡镇）园所进行二级普及培训。县托幼办公室每年举办1～2期骨干教师教学技能技巧学习班。1984年，全县幼儿教师经统一考试、考核，有648名幼师获《合格证书》。1992年后，实行幼儿教师、园长持证上岗制。
中小学教材教法培训 1978年后，中小学使用全国统编教材，各公社成立师资培训站，进行师训工作。县教师进修（函授）学校负责全县中小学教师教材教法培训。至1983年，先后培训小学教师4300余人次，初中教师5900人次，高中教师1000余人次。1981年，全县进行中小学教材教法过关考试 ，合格者发给证书，辞退不合格民办教师558人。1980～1982年，牟平师范和县教师进修学校共同举办3～6个月的培训班多期，受训2190人次。
二、学历培训
幼儿教师中师培训 1994～1998年，区教师进修学校对在职幼儿教师进行学历培训，250名教师取得中师学历。1985～2000年，牟平职专开设幼师专业，培养新教师600多人。1999年，全区幼儿教师通过理论知识、技能技巧的全面考试。同时，各幼儿园又通过函授、自学考试等形式，培养高水平教师群体和“专家型”园长。
小学教师中师培训 1983年始，县教师进修学校对全县在职小学教师进行学历培训，分函授和脱产学习两种形式。1983～1987年函授学制4年，1992～1996年函授学制、脱产学制均为2年。培训课程有中师语文、语文基础知识、教育学、心理学、各科教法等十几门。至1996年，共招收中师函授生8届2880人，毕业2292人。至2000年，招收中师脱产生5届464人，全部毕业。
初中教师学历培训 1985年始，初中教师参加烟台教育学院、山东省教育学院、省广播电视大学等院校函授，以及成人高等学历自学助考等形式学习，先后有1206人获专科学历，159人获本科学历。
高中教师学历培训 1992年，省教委始对高中、成人教育教师进行音像本科学历培训，由省教育学院选派大专院校教师进行面授辅导。1996年，省教育学院开设本科自学助考教育管理专业；1998年，开设汉语言文学、物理、化学等本科自学助考专业。参加学习的教师获专科学历者59人，获本科学历者159人。
特教教师学历培训 1992～2000年，在学历培训中，特殊教育教师获大专学历者13人，大本学历者3人。
三、继续教育培训
学历提高培训 1990～2000年，全区中小学教师在学历达标基础上进行继续教育。小学教师获专科、本科学历者1930人，初中教师获本科学历者783人，高中教师获研究生学历者15人，小学、初中、高中教师学历提高率分别为69.4%、39%、3.6%。
校长岗位培训 1990～1992年，县教师进修学校对全县小学校长进行四期脱产培训，学习《马克思主义哲学纲要》、《学校管理学》、《管理心理学》、《比较教育》、《教育测量与评估》等，共培训151人次。1997～1999年，对全区小学校长进行提高培训，学习《现代学校领导艺术》、《中小学教育评估》、《学校行政管理》、《教育法律法规》等，共培训3期120人次。1990～2000年，烟台教育学院对全区中学正副校长进行岗位培训和岗位提高培训，共培训138人次。同时，省教育学院对牟平高中、职业学校正副校长进行岗位培训和岗位提高培训，共7期55人次。
小学教师岗位培训 1990～2000年，牟平教师进修学校进行小学教师岗位职务培训：一是办小学高级教师研修班，二是对小学一级教师进行《小学语文教学心理学》、《小学数学教学心理学》等培训。三是对小学二、三级教师进行《教育心理学》和《语文教学研究》等培训。先后培训2993人次。1996～2000年，区教师进修学校进行全区小学教师教学基本功培训：通用基本功“三字、一画”（毛笔、钢笔、粉笔字和简笔画）训练；学科基本功训练；综合能力训练；骨干教师培训。受训并达标者3000人。
中学教师继续教育培训 1990～2000年，初中教师参加烟台教育学院岗位培训者548人，参加区成教中心学校骨干教师培训者181人。1996～2000年，高中教师参加省教育学院岗位培训40人。1998～2000年，参加高一级职称评定培训者133人次。培训后达标合格者共875人次。
特教教师基本功培训 1993～2000年，22人参加区教师进修学校组织的小学教师基本功训练，6名教师参加区骨干教师培训，全部合格。