前缀、后缀 前缀 海阳方言有前缀的词较多，前缀用字也不少，但使用频率不同。常见的前缀
用字有“老、溜、铮、焦、齁、墨、通”等，如：老高、老远、老厚、老早儿、老张、老李、老兄、
老弟、溜光、溜滑、溜团团(圆圆)、铮亮、铮清、铮晴、焦黄、焦粘、齁咸、齁辣、墨黑、墨紫、墨
乌、通红、通绿等。另有一些字虽然组成的词较少，但其词却是常用的，如：精(精瘦)、死(死沉)、
响(响干)、生(生疼)、二(二虎、二杆子)、翘(翘白)、绝(绝细)、扎(扎凉)、稀(稀碎)、怪(怪热)等。
后缀 海阳方言有后缀的词比有前缀的词更多，后缀词尾无特殊意义，但使语意更加生动。常见的后
缀用字有“子、头儿、巴、么、游、送、乎、价、楞、拉、打、查、索、的慌、不啦唧、儿瓜唧”等，
如：房子、胖子、苗头儿、甜头儿、捏巴、拉巴、舔么、沾么、转游、晃游、拱送、弄送、热乎、近
乎、成天价、扑楞、斜楞、扑拉、搅拉、拍打、摔打、扒查、刮查、摸索、掖索、急的慌、晒的慌、
笨不拉唧、傻儿瓜唧等。
名词、代词的复数形式 名词的复数形式一般在名词前加“些”字，如：些花儿、些人、些房子、
些牛、些猪、些小孩儿、些医生等。
代词的复数形式，除书面语中用“我们、你们”外，口语中只有“他们”用“们”表示复数。在
口语中，“俺”，在单指时是“我”的意思，而在不同的语境中，“俺”也可以表示复数，代表“我
们”；“您”，既是对个人的尊称，也可以代表“你们”；“咱”，既是个人自指，也可以代表“咱
们”。
重迭 海阳方言中，有许多词是由重迭形式构成的，主要有AA、ABA、ABB、AABB、ABAC等种。
AA如：想想、年年、家家、处处等。
ABA如：实打实、直溜直、滑溜滑、弯勾弯等。
ABB如：笑蔼蔼、香喷喷、辣嗖嗖、凉丝丝等。
AABB如：糊糊涂涂、安安稳稳、鬼鬼祟祟、严严实实、干干净净等。
ABAC如：不急不躁、糊里糊涂、直来直去、活灵活现等。
程度表示法 海阳方言的程度表示法，按照从初级到高级的次序排列，一般为A、BAC、BACBAC。如：
高、老高矮(老没高矮)、老高矮老高矮，短、没长短儿、没长短儿没长短儿，香、喷香、喷香喷香，
硬、绷硬、绷硬绷硬。
着、了、得、的 着 在海阳方言中，“着”做助词时，其读音比较特殊。做动词时，读为 ，
其用法与普通话基本相同。
了 助词“了”，一般只出现在句末，读为 。句中动词后的“了”，一般被儿化所代替。
得 在可能式词组或句中，海阳方言一般不用“得”字，而用“能、不能”等词表示。如：
普通话 海阳方言
上得去。 能上去。
说得说不得? 能不能说?
走得动走不动? 能不能走动了?
在其它句式中，“得”读为 ，用法与普通话相同。
的 “的”在海阳方言中读为 ，书面语中读为[·ti]，用法与普通话相同。
语气词 陈述语气词 了 、的 、吧[·pa]，如：他走了、他去年来的、那就给你吧。
祈示语气词 啊[·a]、啦[·la]、吧[·pa]，如：快走啊、别唱啦、歇歇吧。
感叹语气词 啊[·a]、了 ，如：他唱得真好啊、可找着你了。
疑问语气词 、呢 、啊[·a]，如：有烟 ?他是个什么人呢?你去不去啊?
省略语气词 再 ，如：等我弄完儿这点儿再、叫他吃儿饭再。
词类活用 海阳方言中，还有词类活用的现象，一般是将名词用作形容词。如：驴 ( c1y ) 这个
小孩儿真驴，一点儿也不听话；鬼 那个人真鬼，你斗不过他；庄户 你真庄户，
连这个东西都没见过。
第二节 儿化的作用
海阳方言儿化的作用比较广，它除了具有和普通话儿化相同的作用(如区别词义、区别词性，表示细
小、亲切或喜爱的感情色彩等)外，还具有几种特殊的作用。
（一）动词儿化后可以表示动作的完成，儿化的动词相当于普通话中的动词加时态助词“了”。如：
上儿山了（上了山了）、打儿碗了（打了碗了）、走儿一天（走了一天）、升儿一级（升了一级）。
（二）动词儿化后，有时还相当于普通话的动词加“到、在”。如：装儿车上吧（装在车上吧）、碰
儿门上去了（碰到门上去了）、卷儿里边去了（卷到里边去了）、跳儿水儿去了（跳到水里去了）、
稳儿那儿吧（放在那里吧）。
（三）有的动词儿化后，相当于普通话的动词加“得”。如：来儿晚了（来晚了，来得晚了）、写儿
太多了（写得太多了）、吃儿太饱了（吃得太饱了）。
（四）有些名词儿化后，相当于普通话的名词加“里”。如：海儿的鱼好还是河儿的鱼好(海里的鱼
好还是河里的鱼好)、缸儿的水满满的（缸里的水满满的）、你手儿拿的什么（你手里拿的什么）、
俺家儿也有这个（我家里也有这个）。
（五）一些带“子尾”的词，虽然平时不发“子”的音，但儿化却使“子”成为独立的儿化音节。如：
院子儿 （院子里）、箱子儿 （箱子里）、房子儿 （房子
里）、杯子儿 （杯子里）。
海阳方言儿化现象很多，名词、动词、形容词，乃至代词、副词、数量词等，都有儿化现象。大部分
词儿化以后，不具有特殊作用，其儿化仅仅是由于习惯。如：柳条儿、树干儿、慢慢儿、从根儿等。
第三节 词 组
海阳方言词组的构成与普通话基本相同，没有明显特点，仅个别形式稍有差别。
（一）单音动词带宾语的排列次序与普通话相同，一般为动词重迭加宾语。如：教教我、考考老王、
帮帮他们。
（二）动宾补语的排列也与普通话基本相同。如：下开儿雪了、打起球儿来、跑回家了、跳下台去。
（三）可能式。词组意义为肯定和疑问时，海阳方言一般用“能、能不能”等词表示。如：能上去、
能写完、能不能进去?能不能吃?词组为否定意义时，与普通话相同。如：看不见、找不着、搬不完。
（四）正反问。除可能式正反问词组外，海阳方言的正反问词组形式一般为A不A、A不AB。如：高不
高?热不热?年不年轻?凉不凉快?
第四节 句 子
海阳方言句子的基本结构，除被动句和比较句稍与普通话有异外，其它均与普通话相同。
被动句 一般不用“被”字，而用“叫”字。如：书叫他掉了、这事儿已经叫人家传出去了、幸亏车
没叫他撞坏了。
比较句 这种句式在海阳方言中，一般有两种形式。一种与普通话相同，如：他比你高、他学得比你
好、他不比你强、这场儿不比那场儿干净。另一种形式是用“起”字代表“比”的意义，如：他高起
你、他不强起你、他学得好起你、这场儿不干净起那场儿。