第三节 课程

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国民政府管理时期,课程设置有国文、英文、代数、几何、物理、化学、动物、植物、矿物、公
民(党义、三民主义)、历史、地理、体育、音乐、美术、劳作、童子军等。但教材不统一,有商务印
书馆版本、中华书局版本、北新书局版本,由教师选取,呈教育局(科)核定。
1943年,海阳中学课程设置:文化课有国语、数学、历史、地理、生物、物理、化学、军事、美
术、音乐、新文字,政治课有抗战理论、社会科学、时事政治。上课总时数,文化课占80%,政治课
占20%。
1952年初中课程设置,一年级:语文、算术、政治、俄语、地理、历史、植物;二年级:语文、
代数、政治、俄语、地理、历史、动物、物理;三年级:语文、代数、几何、俄语、物理、化学、生
理卫生、历史、地理、政治。各年级均设体育、美术、音乐等课。
1956年,根据教育部新编教材,初中语文分为文学和汉语两科教学;同年,高中课程设置:文学、
汉语、俄语、政治、代数、几何、三角、物理、化学、历史、地理、体育、美术、音乐。
1958年,初、高中均增设劳动课,汉语、文学合并为语文课。
1963年下半年,初中取消动物学、植物学,改设生物学和农业知识课;高中增设农业知识课。
1966年6月,按山东省教育厅指示,初、高中均停授政治、语文、历史课,改授毛泽东著作和社
论。不久,“停课闹革命”。
1969年“复课闹革命”时,各科皆无教材,课程设置由学校自定,后使用省教材编选组编定的教
材。初、高中的代数、几何、三角合编为数学,内容主要为测量、会计知识和制图等;物理、化学、
农业基础知识合编为工农业基础知识,主要内容为“三机一泵”、电工、农药、化肥等:音乐、美术
合编为革命文艺;政治课改为“天天读”,主要学习毛泽东的选集、语录、诗词。为落实“五·七”
指示,增设革命大批判课,并学工、学农、学军。
1973年,各中学将农业基础课改为物理、化学、农业基础知识课,革命文艺分为音乐、图画课,部分
高中恢复英语课。粉碎江青反革命集团后,课程逐渐恢复正常。