小学师资 清末及民国初年，部分塾师转为学堂教师，多为聘用制。曾多次对教师进行鉴定、考核，合格者方录用。1913年（民国2年），全县共有初等小学教员75名，高等小学教员8名，一般为清末秀才、文生及由外地来栖霞的中学毕业生、师范科毕业生等。为补充新兴学堂教师之不足，于1914年（民国3年）举办师范讲习所，培训教师。1917年（民国6年）7月，全县共有初级小学教员131人，高等小学教员7人。1929年（民国18年），共有教师434人。1930年（民国19年）增加到637人，其中师范毕业282人，占44.27％，其它学校毕业355人，占55.73％，但学校增加，尚不敷用。抗日战争时期，日伪敌特动辄捕捉迫害进步教师，因而教师数量减少。抗日民主政府抽调部分军政干部，转做教师工作，另外还利用胶东公学、北海中学及蓬黄福联中，培养部分师范科学生，分配到解放区各乡村充任教师。
建国后，小学教师队伍不断扩大，其师资结构亦发生显著变化，除由国家调配部分公办教师外，各村小学亦选用高小以上的毕业生充任。1951年，全县共有小学教师448人，其中大学文化程度2人，占0.45％；高中（包括师范科）程度18人，占4.02％；初中及以下程度428人，占95.53％。1952年后，莱阳专署第十二速师和第十三速师毕业的学生，相继充实到各小学任教。1957年，共有小学教师1438名，其中大学程度2名，占0.14％；高中（包括师范科）程度196名，占13.63％；初中及以下程度1240名，占86.23％。1958年后，一些师范生和中学毕业生陆续被选用到各小学任教。1964年，共有小学教师2379名，其中大学程度25名，占1.05％；高中（包括中专师范）程度462名，占19.42％；初中及以下程度1892名，占79.53％。1966年，师范学校停办，师源不足，小学教师只能选用一些初中或初中以下程度的毕业生。部分农村干部把不具备教师资格的亲属塞进小学任教，导致教师素质较差。1980年，对全县小学教师进行考核、鉴定、整顿，对不符合教师资格的小学教师予以辞退。此外，为加强小学教育，小学教师多数选用高中以上程度的毕业生，县教育局每年分配部分师范毕业生到小学任教，县进修学校分期轮训小学教师，使小学教师素质迅速提高。1981年，全县共有小学教师3038名，其中高中（包括中专师范）程度2804名，占92.3％；初中程度234名，占7.7％。1983年，全县共有小学教师2882名，其中高中（包括中专师范）程度2681名，占93.03％；初中程度201名，占6.97％。1985年，共有小学教师2785名，其中高中及中专程度2617名，占93.97％；初中程度168名，占6.03％。
中等学校师资 1914年（民国3年）设立栖霞师范讲习所，有教员2人，系外地专科学校毕业生。1924年（民国13年），县立中学初创时，由县立高等小学内具师范专科资格教师任教。后随学校发展，聘用部分从外地各类高等学堂或师范专修科毕业的学生任教。1936年，县立中学共有教职员12人，其中大专程度7人，其它各类中等专科毕业5人。抗日战争爆发后，日伪政权办中学，聘用各类高等学堂或师范专科毕业的人员或原来在县立中学任教人员。解放区抗日民主政府所办中学，除有原任中学教师外，部分军政干部转做教育工作，担任中学教师。
50年代初期，中学教师以中等文化程度为多。1956年，全县共有初级中学（包括农民中学）教师1368人，其中大专程度1人，占0.08％；高中及中等师范程度24人，占1.75％；初中程度1343人，占98.17％。随着高等师范教育和各类中等师范教育的发展，一些大中专师范学校毕业生陆续分配来栖霞任教，中学师资结构渐发生变化。1961年，共有初中教师179名，其中大专程度68名，占37.99％；高中及中等师范程度109名，占60.89％；初中程度2名，占1.12％。共有高中教师33名，其中大专程度31名，占93.94％；中等师范程度2名，占6.06％。1962年调整中，精减了部分中小学教师。“文化大革命”开始后，学校秩序混乱，中学教师一部分从事非教学工作，师资素质受到影响。1977年，随着调整中学教育结构，整顿、考核、鉴定中学教师，中学师资结构发生显著变化。1978年，全县共有初中教师2283名，其中大专程度27名，占1.18％；高中及中等师范程度1891名，占82.83％；初中程度365名，占15.99％。共有高中教师708名，其中大专程度159名，占22.46％；高中及中等师范程度549名，占77.54％。1981年后，凡大中专教育学院和师范院校的毕业生，一律优先分配到教育系统从事教育工作，无特殊情况不得改行。中学师资素质明显提高。1985年，全县共有初中教师2357名，其中大专程度44名，占1.87％；中等师范及高中程度2105名，占89.31％；初中程度有208名，占8.82％。共有高中教师365名，其中大专程度248名，占67.95％；中等师范及高中程度117名，占32.05％。
第一节 师资结构
小学师资 清末及民国初年，部分塾师转为学堂教师，多为聘用制。曾多次对教师进行鉴定、考核，合格者方录用。1913年（民国2年），全县共有初等小学教员75名，高等小学教员8名，一般为清末秀才、文生及由外地来栖霞的中学毕业生、师范科毕业生等。为补充新兴学堂教师之不足，于1914年（民国3年）举办师范讲习所，培训教师。1917年（民国6年）7月，全县共有初级小学教员131人，高等小学教员7人。1929年（民国18年），共有教师434人。1930年（民国19年）增加到637人，其中师范毕业282人，占44.27％，其它学校毕业355人，占55.73％，但学校增加，尚不敷用。抗日战争时期，日伪敌特动辄捕捉迫害进步教师，因而教师数量减少。抗日民主政府抽调部分军政干部，转做教师工作，另外还利用胶东公学、北海中学及蓬黄福联中，培养部分师范科学生，分配到解放区各乡村充任教师。
建国后，小学教师队伍不断扩大，其师资结构亦发生显著变化，除由国家调配部分公办教师外，各村小学亦选用高小以上的毕业生充任。1951年，全县共有小学教师448人，其中大学文化程度2人，占0.45％；高中（包括师范科）程度18人，占4.02％；初中及以下程度428人，占95.53％。1952年后，莱阳专署第十二速师和第十三速师毕业的学生，相继充实到各小学任教。1957年，共有小学教师1438名，其中大学程度2名，占0.14％；高中（包括师范科）程度196名，占13.63％；初中及以下程度1240名，占86.23％。1958年后，一些师范生和中学毕业生陆续被选用到各小学任教。1964年，共有小学教师2379名，其中大学程度25名，占1.05％；高中（包括中专师范）程度462名，占19.42％；初中及以下程度1892名，占79.53％。1966年，师范学校停办，师源不足，小学教师只能选用一些初中或初中以下程度的毕业生。部分农村干部把不具备教师资格的亲属塞进小学任教，导致教师素质较差。1980年，对全县小学教师进行考核、鉴定、整顿，对不符合教师资格的小学教师予以辞退。此外，为加强小学教育，小学教师多数选用高中以上程度的毕业生，县教育局每年分配部分师范毕业生到小学任教，县进修学校分期轮训小学教师，使小学教师素质迅速提高。1981年，全县共有小学教师3038名，其中高中（包括中专师范）程度2804名，占92.3％；初中程度234名，占7.7％。1983年，全县共有小学教师2882名，其中高中（包括中专师范）程度2681名，占93.03％；初中程度201名，占6.97％。1985年，共有小学教师2785名，其中高中及中专程度2617名，占93.97％；初中程度168名，占6.03％。
中等学校师资 1914年（民国3年）设立栖霞师范讲习所，有教员2人，系外地专科学校毕业生。1924年（民国13年），县立中学初创时，由县立高等小学内具师范专科资格教师任教。后随学校发展，聘用部分从外地各类高等学堂或师范专修科毕业的学生任教。1936年，县立中学共有教职员12人，其中大专程度7人，其它各类中等专科毕业5人。抗日战争爆发后，日伪政权办中学，聘用各类高等学堂或师范专科毕业的人员或原来在县立中学任教人员。解放区抗日民主政府所办中学，除有原任中学教师外，部分军政干部转做教育工作，担任中学教师。
50年代初期，中学教师以中等文化程度为多。1956年，全县共有初级中学（包括农民中学）教师1368人，其中大专程度1人，占0.08％；高中及中等师范程度24人，占1.75％；初中程度1343人，占98.17％。随着高等师范教育和各类中等师范教育的发展，一些大中专师范学校毕业生陆续分配来栖霞任教，中学师资结构渐发生变化。1961年，共有初中教师179名，其中大专程度68名，占37.99％；高中及中等师范程度109名，占60.89％；初中程度2名，占1.12％。共有高中教师33名，其中大专程度31名，占93.94％；中等师范程度2名，占6.06％。1962年调整中，精减了部分中小学教师。“文化大革命”开始后，学校秩序混乱，中学教师一部分从事非教学工作，师资素质受到影响。1977年，随着调整中学教育结构，整顿、考核、鉴定中学教师，中学师资结构发生显著变化。1978年，全县共有初中教师2283名，其中大专程度27名，占1.18％；高中及中等师范程度1891名，占82.83％；初中程度365名，占15.99％。共有高中教师708名，其中大专程度159名，占22.46％；高中及中等师范程度549名，占77.54％。1981年后，凡大中专教育学院和师范院校的毕业生，一律优先分配到教育系统从事教育工作，无特殊情况不得改行。中学师资素质明显提高。1985年，全县共有初中教师2357名，其中大专程度44名，占1.87％；中等师范及高中程度2105名，占89.31％；初中程度有208名，占8.82％。共有高中教师365名，其中大专程度248名，占67.95％；中等师范及高中程度117名，占32.05％。