〔机构编制〕利津县教育委员会，行政编制20人，事业编制22人。
行政机构设办公室、计划财务股、基础教育股(由普通教育股更名)，县政府教育
督导室、人事股、审计股。事业单位设教学研究室(包括招生办公室、仪器站、电教
站)、勤工俭学办公室。
下属17个乡(镇)教育委员会，辖乡(镇)中学17处，小学(包括学校和教学点)244
处，幼儿园377处。
直属学校有利津一中、利津二中、教师进修学校、职业教育中心、职业中专、第
一实验学校、第二实验学校、县直机关幼儿园，并管理8个由部门集体创办的幼儿园
。
〔教职员队伍〕1996年全县教职员总计2627人。其中有专任教师2571人，内有高
中教师120人，初中教师756人，职教教师101人，小学教师1051人，幼儿教师543人。
据职称统计,中学高级教师32人，一级教师127人，二级教师658人，三级教师55人；
小学高级教师149人，一级教师701人，二级教师352人。
〔各类教育发展概况〕基础教育：1996年全县小学共计246处(包括县实验一校和
实验二校)，共设915个教学班，在校学生27811人。适龄儿童入学率为100％。
全县初中共计19处(包括实验学校两处)，共计268个教学班，在校生13319人。
全县设立完全中学2处，36个高中班，在校生2001个。
1996年全县小学、初中阶段的适龄儿童、少年入学率、巩固率均达到国家规定标
准。
职业教育：全县有两处职业学校。职教中心与职业中专相互协作，共同发展，采
取灵活办学方针。根据利津县实际情况，拓宽办学路子，增设专业教学项目，开设了
财会、艺体、林果、农经管理和军人预备役等9个专业学习项目。1996年，在校学生
计1256人。
年内，职教中心、职业中专分别联合县人事局、济南市职工大学等单位，合作举
办在岗职工短期培训班三期，培训职工720人。
学前教育：1996年全县幼儿园发展到386处，3-6周岁幼儿入园率达到71％。
成人教育：1996年共扫除青壮年文盲5500人，并继续开展扫盲后的文化技术培训
，年内共培训18000多人次。利津镇成人教育中心还开办了新招工人岗前培训班。
〔强化学校管理，争创规范化学校〕利津县教委争创规范化学校，按照1996年市
、县教育工作会议精神，深化教育改革，强化学校管理，并采取了以下措施：一是结
合全县基本单位普查，对291处学校(包括：县直学校、乡镇中小学和成教中心)进行
了重新认定和统计；二是市、县教委于7月份进行了校产管理评估验收；三是加速学
校规范化建设；四是加强学校的治安综合治理。清理、整顿校风，美化学校环境。在
实行以上措施的基础上，全面强化学校各项管理工作，展开了创规范化学校的热潮。
1996年，大赵乡、汀河乡中学已顺利通过验收，由东营市教委公布为市级规范化学校
；利津一中在获得市级规范化学校后，正在为全力争创省级规范化学校努力。同时，
汀河、大赵、盐窝3个乡镇中心幼儿园也已通过市级验收。
〔教育教学实行目标管理成效显著〕1996年县教委参照外地管理经验，制定了《
利津县教学工作目标管理方案》，激励各校之间展开互相交流、互相竞争。组织实施
目标管理，提高了工作实效和教学质量。在暑假期间，全县十七个乡(镇)均建立了乡
(镇)教研室，选配了专职教研员，完善了全县教研网络，充实了教研力量。县教研室
制定了《九五期间教育科研规划》，加强了教学视导。
由于以上措施的实施，教学质量显著提高。1996年，小学、初中毕业生升学率分
别达到99％和76％；高中、初中考试成绩名列全市第二名。
〔加强教师队伍建设〕对教师队伍建设坚持“两手抓”的方针，即一手抓师德教
育，一手抓业务素质的提高。暑假期间，组织全县教师学习《教育法》、《教师法》
及《教师职业道德规范》，开展了向优秀教师李清玲学习活动。同时举办了中小学实
验教学、仪器制作及音乐、体育、美术教师培训班。在全县教师中开展大练基本功活
动，评选出市级学科带头人6名，县级学科带头人24名。
1996年全县2403名合格教师顺利完成了教师资格过渡，使利津县小学教师、初中
教师、高中教师的合格率分别达到98.8％、96.7％、78.8％。
年内有348名民办教师转为公办教师，占民办教师总人数的67％。
(王利民刘旭晨)