第一节 发展概况
九年义务教育,包括小学和初中学段的教育。
1986年,全县有小学262处,教学班1262个(复式班107个),在校学生35481人;有
初中27处(含一中、二中、县农技中学初中部和县直两处初中),教学班245个,
在校学生14698人。小学为村办,初中乡镇办,规模小,有7个乡镇设有联办初中。
1987年起贯彻国家《义务教育法》,把小学和初中阶段作为九年义务教育普及,
县城兴办九年制学校,乡镇小学和初中逐步形成规模办学和规范化发展。
1988年4月,县人大第十届六次会议通过《实施九年义务教育的意见》,县政府
发文宣布全县分四批实现,要求到1998年完成。当时全县处在农村小学的高峰
期,有小学303处,教学点87个,1251个教学班(含复式班159个),在校学生29650
人,入学率99%,巩固率98%,毕业率96%。初中23处,259个班,在校生14076人。
是年,利津三中、五中下放给乡镇。1990年县实验小学招初中生,改为实验学
校,为县第一所九年制学校。
1991年,县人大十二届十二次会议通过实施九年义务教育修订意见。
1992年,利津镇率先普及九年义务教育,王庄、前刘、北宋、刁口4乡普及初等
义务教育,全县“普九”工作迈出了坚实的一步。是年11月,县人大十二届二
十次会议通过《关于调整我县实施九年义务教育规划的决定》,决定到1993年
全县普及初等义务教育,1995年基本普及九年义务教育。
1994年5月,利津县通过了市政府对全县实现初等义务教育的验收。
1995年,全县中小学布局趋于合理,校舍和各种设备、学生人均占地面积和公
用綷-费达到规定标准。全县小学调整为104处,教学点165个,教学班870个(含
复式130个),在校生25239人,入学率100%,残疾儿童入学率80.21%,毕业率100
%,小学教育完成率99.8%。全县初中19处(含实验学校、二中初中部),246个班,
在校生12315人,入学率99.1%,毕业率98.6%,教育完成率97.5%。是年11月,利
津县“两基”工作通过省政府验收,跨入全国第二批实现“两基”县的行列。
1998年实施农村中小学布局调整工程,要求到2002年完成,每乡镇设1处中心小
学,15个班以上,设2?4处完全小学,10个班以上,取消学区小学,不再有复式班
和教学点。乡镇初中,每乡镇1?3处。全县中小学布局趋于合理,规模扩大,办
学效益提高。
2001年8月,利津县被省政府表彰为山东省“两基”工作先进县。
2002年,綷-市县教育行政部门批准,在陈庄镇办起博远实验学校,为全县第一
所私立全日制寄宿式九年制学校。年底统计,全县5镇4乡有九年制学校3处,小
学57处,教学班536个,在校生16155人,入学率、巩固率100%。有初中19处,教
学班417个,在校生22020人,入学率99.6%,巩固率98.8%。
第二节 学校机构与编制
机构
小学 1988年前不设机构,指定一教师负责学校工作。1988年后,县重点小学,
实验小学设教导处、总务处,配校长或副校长。乡镇中心小学、学区小学不
设机构,配校长或副校长,教学工作有一教师负责管理。少先队工作有一教师
兼任辅导员。
初中 县属初中(三中、五中)和九年制学校设办公室、教导处、总务处和政
教处(24个班以上),配备校长、副校长和各职能主任、副主任;乡镇初中设教
导、总务两处,配校长或副校长。乡镇教育团委、工会职能人员设在乡镇中
学。各班均配班主任。
编制
1989?1995年,县教育局(委)按1988年《山东省中等师范、职业学校、中小学机
构设置和人员编制标准意见(试行)》规定,两次对全县小学、初中进行核编,
县编委给予定编。1999年县教委根据省政府办公厅印发的《全日制中小学、
职业中学机构编制管理暂行规定》及市《通知》,对全县初中、小学进行核
编。2002年4月县编委办公室下达全县中小学教职工编制,初中为1724人,小学
为1238人。
第三节 学制和课程设置
学制
在普及九年义务教育之前,小学实行五年一贯制,初中为三年制。国家《义务
教育法》颁布后,利津县于1992年开始对小学、初中学制进行改革,先在利津
镇试点,1994年全县完成学制改革,将小学、初中“五三”分段过渡到“五四”
分段,即小学五年、初中四年。2001年东营市决定从2003年新学期开始,全市
逐步向“六三”学制和九年一贯制过渡。
课程设置
1986?1992年,小学执行1981年《小学五年一贯制教学计划》,初中执行1981年
《全日制六年制中学教学计划(试行草案)》,使用全国统编十年制小学和初中
教材。
1992年,国家教委印发《九年制义务教育全日制小学、初中课程计划(试行)》
和24个学科教学大纲,合称《课程方案》,小学课程有:思想品德、语文、数学、
自然、社会、音乐、美术、体育、劳动9科;初中课程有:中学思想品德、语文、
数学、英语(或俄、日语)物理、化学、生物、历史、地理、音乐、美术、体
育、劳动技术13科。利津县自1993年秋季开学起,小学和初一开始执行,使用
新编九年制义务教育教材,其他年级执行診-教学计划和大纲。
1994年和1995年实行新工时制,国家教委对診-教学计划进行了两次调整,小学
和初中各年级学科每周最高时数分别为26和29课时,周活动总量分别为30和33
课时以下,1994年和1995年秋季开学均按调整计划安排。
1995年秋根据东营市教委年初印发的《初中开设计算机课三年计划的通知》,
在县城驻地小学4?5年级开设英语课,每周2课时,计算机课在县城驻地初中2?3
年级开设,每周2课时。1999年,全日制小学三年级以上全部开设英语课,有6处
乡镇初中开设计算机课,2001年全县初中开设。
2002年小学、初中准备实行课程改革,执行新《课程标准》,各学科进行教师
培训,为2003年在小学一年级执行作了准备。
第四节 重点学校简介
利津县第一实验学校
位于县北城路11号,占地5.4万平方米,总建筑面积1.5万平方米,固定资产1060
万元。始建于1986年3月,初为县实验小学,1990年招初中班。1996年定名为县
第一实验学校。2002年全校34个班,在校生1461人,教职工121人,专任教师学
历全部合格。学校有小学教学楼、办公、图书、实验综合楼各1栋,教职工宿
舍楼2栋,是年新建初中教学、办公综合楼1栋。由功能齐全的电教、实验、仪
器、图书、语音、音美和劳技特种功能室和教学设备。学校坚持以人为本,
全面发展的办学思想,坚持“实验立校,科研兴校”的方略,优化学科课程,强
化活动课程,开发环境课程,在进行教学改革的同时开展了多个教育科研项目。
学校实行岗位负责规范管理,培养“合格+特长”的人才。先后荣获东营市教
书育人先进单位,东营市素质教育示范学校、市级规范化学校、市十佳职业
道德先进集体、市教育科研先进单位、市科研成果推广先进单位、市体育传
统项目学校,山东省艺术体育示范学校,中央教科所素质教育理论研究基地,全
国教育科研“九五”规划重点课题素质教育理论与实践研究先进单位。名列
全国百所特色学校。连续6年获县教育工作先进单位、县教学工作先进单位
等多项称号。
利津县第二实验学校
位于津三路以东,城南路以北,占地8万平方米,为九年一贯制学校。2002年,学
校有教职工118人,教学班37个,在校生1621人。学校有教学楼2栋,办公、图书、
实验、生活楼各1栋,职工住宅楼2栋,总建筑面积2.05万平方米。为市级绿化
先进单位。教学设施完备,有微机室、语音室、物理、化学、生物实验室、
阶梯教室,配有多媒体教学设备。学校恪守“崇德、育人、兴国、荣校”的
校训、坚持“快节奏,高效率,上水平,创一流”的工作理念,管理规范化,办学
有特色。重视学生素质的全面发展,是中央教科所确定的素质教育实验基地。
承担的国家教委素质教育重点课题和教育部课程与教材研究所重点课题的改
革实验研究,取得显著成果。重视学生的艺术特长发展,为市级艺术教育示范
学校,市级体育传统项目学校,省乒乓球业余训练先进单位。先后被评为市师
德建设先进集体、示范家长学校、创新示范单位、市级规范化学校,县十佳
学校、文明单位、文明校园、教育工作先进单位。
利津镇第一中学
位于县城东北文化路2号,前身是创建于1946年的城关完小,1968年始建初中班,
1969年4月正式建为城关公社东方红中学,1978年为城关中学,1984年10月为利
津镇中学,1998年3月更名为利津镇第一中学。全校占地5.5万平方米,校舍建
筑面积1.03万平方米。按国家标准配备各功能室23个,教学仪器达部颁一类标
准,藏书2万册。2002年有24个班,在校生1239人,教职工125人,市县级教学能
手、学科带头人32人,高级教师5人,一级45人,学历达标率97.3%。学校全面贯
彻教育方针,提高教育质量,大力推进素质教育,以“规范管理,强化素质,优化
过程,教研兴校”为办学思想,形成了“严谨求实,衆-作创新”的教风和“勤
奋刻苦, 扎实认真”的学风。大胆进行教学改革, 承担市创新教育课堂教学
“五个转变”实验,成果在全市推广。连续12年为县教学工作优胜单位,是首
批市级规范化学校,市艺术教育示范学校,市课堂教学改革先进学校,省德育工
作先进单位,省教学工作先进单位,省重大课题实验与研究先进单位。
汀罗镇中心小学
该校地处辛河滨港路交汇处西侧,始建于1985年。2002年学校有10个班,在校
生312人,教职工32人,其中有市县级教学能手、优秀教师16人。学校占地1.75
万平方米,总建筑面积1593平方米,校舍75间,设有微机室、多媒体教室、仪器
室、实验室、阅览室、舞蹈室等7个功能室。设备达国家二类标准。为县级
规范化学校。学校全面贯彻党的教育方针,实施以创新能力培养为核心的素
质教育,坚持以教学为中心,五育并举的办学方针,优化学科课程,强化活动课
程,启动隐性课程,提高了教育教学质量。发展学生个性和特长,使“养成教育”
形成特色。1995?2002年,连续8年被评为县教学工作先进单位,市、县少先队
红旗单位,市素质教育示范学校,县十佳文明学校,市、县师德建设先进单位。
利津镇中心小学
始建于1985年, 診-址在利津镇城隍庙街路北,2001年迁入利津城西街路9号。
2002年学校有9个班, 在校生385人,教职工58人,专任教师54人,其中大专学历
30人,省级骨干教师、市县教学能手、优秀教师24人。学校占地1.53万平方米,
2001年新建教学楼一幢,学校总建筑面积3990.58平方米。绿化、美化、硬化
和办学条件逐年改善。教学仪器设备、音体美器材、图书配套达省定一类标
准。学校确立以人为本,质量立校,队伍高质,质量一流的发展目标。转变观念,
强化管理,提高职工队伍素质和科研水平,开展创新教育和课堂教学改革,教育
教学质量稳步提高。1994年起,连续8年被评为县教学工作先进单位,2001年在
全市小学第一届创新能力竞赛中取得全县第一。