垦利县科学技术协会1962年，县委宣传部1名专职干部负责科学技术宣传普及工
作。1963年，垦利县建立科学技术协会筹委会。“文化大革命”期间，科协工作被取
消。1979年，县科委设1名干部专管科协工作。1981年4月4日，垦利县科学技术协会
(简称科协)成立。1983年4月11日，垦利县第一届科学技术协会会员代表大会召开，
到会代表222人，选举产生县科协主任、副主任。1983年7月，县科协创办《垦利科普
》报，至1985年共印发23期，13.8万份。印发《垦利科技》2期，1000余份。
1981～1983年，放科普录像及科教片350多部，3837场次。1984~1985年，县科协组
织力量到双河集市搞科普宣传和科技咨询50多次，散发科技资料万余份。并不断深入
农村搞科技讲座，使棉花地膜覆盖、葡萄栽培、畜禽养殖等技术在全县得到推广。1
983~1985年，组织有经验的科技工作者编写科普读物20余种，印发9.57万册。主
办或联办各种类型的技术培训班371期，培训业务技术骨干35257人次，其中有2000余
人成为发展城乡经济的技术能手。1984~1985年，组织5次技术交流活动，征集论文1
70余篇，向上级业务部门、学术刊物、学会及协会团体推荐论文38篇，有27篇在省级
以上学术刊物上发表。1985年底，县科协举办的优秀论文评选，有34篇获优秀论文奖
。在科技论证方面，每年组织各学会论证项目，先后提出合理化建议100余条。1982
年，县科协建立科技图书阅览室，到1985年，共藏书4000余册，对外借阅1万余人次
。在青少年科普活动中，与有关部门配合，开展“小创造”、“小发明”、“智力游
戏”、“微机学习”等活动，收到良好效果。
乡(镇)村科协1982年3月，史口乡(1983年后划归东营区)科协成立。1983年，垦
利镇、永安、下镇、新安、西宋等乡(镇)科协相继成立。至1985年12月，全县12个乡
(镇)已全部建立了乡(镇)科协。其中有7个乡(镇)配备了专职干部。1983~1985年，共
发展科协会员929名。
1982年5月，西宋乡首先成立村级科协7个。1983年春，永安、垦利镇、下镇、新
安、建林、郝家等乡(镇)相继建立165个村级科协，占全县村民委员会总数的50％。
发展乡、村两级科协会员1332人，主要开展科普宣传、科普教育和新技术推广等项工
作。1983年引进“海花1号”花生良种，在永安、西宋两乡试种，采用地膜覆盖技术
获得成功，亩产达336公斤。与此同时，群众性的科技活动在乡、村级科协的宣传、
推动下迅速展开。1984年，西宋乡科协被评为全省先进乡科协；是年，永安乡科协受
到市委、市政府的奖励；1985年，在市文化局、市科协、市体委等部门组织的文化体
育科技室检查评比中，下镇、永安、垦利镇的科技室分别被评为一、二、三等奖。
学术团体1982年3月，垦利县畜牧兽医学会成立。1983~1985年，先后建立科教电
影协会、农学会、林学会、医学会和机械化工学会筹委会、水利学会筹委会，共发展
会员541名。各学(协)会贯彻科学技术必须为经济建设服务和“百花齐放、百家争鸣
”的方针，积极开展学术交流、技术咨询、考察论证、知识更新活动，为提高全县科
学文化水平和推动两个文明建设发挥了积极作用。
教师联合会该组织是抗日战争时期，在教师中建立的群众组织。1943年，垦区成
立教师联合会(简称教联会)，下属组织为各区教联会，会长均由各区文教助理担任，
各区文教助理同时还是县教联会成员。当时垦区有7个区教联会。教联会的任务是：
(1)代表小学教师的利益，向教育行政方面提出合理要求；(2)领导全体小学教师进修
，通过进修提高水平，改进工作；(3)协助县政府保证教育计划的完成；(4)团结广大
教师，在教育行政部门的直接领导下做好抗日工作。当时，政府的多项工作也通过教
联会向广大教师传达贯彻。1946年，垦利县有教联会会员140人，1949年发展到164人
。建国后，教师联合会撤销。
学生会在抗日战争至建国前这段时期，垦利县较大学校(如耀南中学、建国公学
等)的学生成立学生救国会(简称学救会)，属青救会领导。学救会组织歌咏队、宣传
队，活跃师生文娱生活，配合当时政治任务，宣传群众、组织群众，为工农服务。当
时耀南中学的青年剧社，曾排演了不少深受工农兵群众欢迎的优秀剧目，如话剧《铁
蹄下的孩子》、《一个班》、小歌剧《减租》、京剧《空城计》，还有较大型的剧目
如《血痕》、《小过年》等。学救会还出墙报、校刊(如《耀南中学校刊》)交流学习
经验，提高教学质量。
建国后，学救会改称学生会，是中等以上学校在校学生的群众组织。学生会的任
务是：团结和组织全校同学认真执行学生守则，遵守学校规章制度，加强政治文化学
习，积极参加各种社会活动，提高政治觉悟，掌握科学文化知识，开展体育锻炼和文
娱活动，培养学生的组织才能和管理能力。学生会由全体学生或学生代表大会选举产
生主席和学习、文体、卫生各部长。县属各中学均有学生会，“文化大革命”中解体
，由“红卫兵”取代。粉碎江青、林彪反革命集团后，学生会逐步恢复活动。
第二辑 科教团体
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垦利县科学技术协会1962年，县委宣传部1名专职干部负责科学技术宣传普及工
作。1963年，垦利县建立科学技术协会筹委会。“文化大革命”期间，科协工作被取
消。1979年，县科委设1名干部专管科协工作。1981年4月4日，垦利县科学技术协会
(简称科协)成立。1983年4月11日，垦利县第一届科学技术协会会员代表大会召开，
到会代表222人，选举产生县科协主任、副主任。1983年7月，县科协创办《垦利科普
》报，至1985年共印发23期，13.8万份。印发《垦利科技》2期，1000余份。
1981～1983年，放科普录像及科教片350多部，3837场次。1984~1985年，县科协组
织力量到双河集市搞科普宣传和科技咨询50多次，散发科技资料万余份。并不断深入
农村搞科技讲座，使棉花地膜覆盖、葡萄栽培、畜禽养殖等技术在全县得到推广。1
983~1985年，组织有经验的科技工作者编写科普读物20余种，印发9.57万册。主
办或联办各种类型的技术培训班371期，培训业务技术骨干35257人次，其中有2000余
人成为发展城乡经济的技术能手。1984~1985年，组织5次技术交流活动，征集论文1
70余篇，向上级业务部门、学术刊物、学会及协会团体推荐论文38篇，有27篇在省级
以上学术刊物上发表。1985年底，县科协举办的优秀论文评选，有34篇获优秀论文奖
。在科技论证方面，每年组织各学会论证项目，先后提出合理化建议100余条。1982
年，县科协建立科技图书阅览室，到1985年，共藏书4000余册，对外借阅1万余人次
。在青少年科普活动中，与有关部门配合，开展“小创造”、“小发明”、“智力游
戏”、“微机学习”等活动，收到良好效果。
乡(镇)村科协1982年3月，史口乡(1983年后划归东营区)科协成立。1983年，垦
利镇、永安、下镇、新安、西宋等乡(镇)科协相继成立。至1985年12月，全县12个乡
(镇)已全部建立了乡(镇)科协。其中有7个乡(镇)配备了专职干部。1983~1985年，共
发展科协会员929名。
1982年5月，西宋乡首先成立村级科协7个。1983年春，永安、垦利镇、下镇、新
安、建林、郝家等乡(镇)相继建立165个村级科协，占全县村民委员会总数的50％。
发展乡、村两级科协会员1332人，主要开展科普宣传、科普教育和新技术推广等项工
作。1983年引进“海花1号”花生良种，在永安、西宋两乡试种，采用地膜覆盖技术
获得成功，亩产达336公斤。与此同时，群众性的科技活动在乡、村级科协的宣传、
推动下迅速展开。1984年，西宋乡科协被评为全省先进乡科协；是年，永安乡科协受
到市委、市政府的奖励；1985年，在市文化局、市科协、市体委等部门组织的文化体
育科技室检查评比中，下镇、永安、垦利镇的科技室分别被评为一、二、三等奖。
学术团体1982年3月，垦利县畜牧兽医学会成立。1983~1985年，先后建立科教电
影协会、农学会、林学会、医学会和机械化工学会筹委会、水利学会筹委会，共发展
会员541名。各学(协)会贯彻科学技术必须为经济建设服务和“百花齐放、百家争鸣
”的方针，积极开展学术交流、技术咨询、考察论证、知识更新活动，为提高全县科
学文化水平和推动两个文明建设发挥了积极作用。
教师联合会该组织是抗日战争时期，在教师中建立的群众组织。1943年，垦区成
立教师联合会(简称教联会)，下属组织为各区教联会，会长均由各区文教助理担任，
各区文教助理同时还是县教联会成员。当时垦区有7个区教联会。教联会的任务是：
(1)代表小学教师的利益，向教育行政方面提出合理要求；(2)领导全体小学教师进修
，通过进修提高水平，改进工作；(3)协助县政府保证教育计划的完成；(4)团结广大
教师，在教育行政部门的直接领导下做好抗日工作。当时，政府的多项工作也通过教
联会向广大教师传达贯彻。1946年，垦利县有教联会会员140人，1949年发展到164人
。建国后，教师联合会撤销。
学生会在抗日战争至建国前这段时期，垦利县较大学校(如耀南中学、建国公学
等)的学生成立学生救国会(简称学救会)，属青救会领导。学救会组织歌咏队、宣传
队，活跃师生文娱生活，配合当时政治任务，宣传群众、组织群众，为工农服务。当
时耀南中学的青年剧社，曾排演了不少深受工农兵群众欢迎的优秀剧目，如话剧《铁
蹄下的孩子》、《一个班》、小歌剧《减租》、京剧《空城计》，还有较大型的剧目
如《血痕》、《小过年》等。学救会还出墙报、校刊(如《耀南中学校刊》)交流学习
经验，提高教学质量。
建国后，学救会改称学生会，是中等以上学校在校学生的群众组织。学生会的任
务是：团结和组织全校同学认真执行学生守则，遵守学校规章制度，加强政治文化学
习，积极参加各种社会活动，提高政治觉悟，掌握科学文化知识，开展体育锻炼和文
娱活动，培养学生的组织才能和管理能力。学生会由全体学生或学生代表大会选举产
生主席和学习、文体、卫生各部长。县属各中学均有学生会，“文化大革命”中解体
，由“红卫兵”取代。粉碎江青、林彪反革命集团后，学生会逐步恢复活动。