垦利县科学技术协会1962年，县委宣传部1名专职干部负责科学技术宣传普及工
作。1963年，垦利县建立科学技术协会筹委会。“文化大革命”期间，科协工作被取
消。1979年，县科委设1名干部专管科协工作。1981年4月4日，垦利县科学技术协会
(简称科协)成立。1983年4月11日，垦利县第一届科学技术协会会员代表大会召开，
到会代表222人，选举产生县科协主任、副主任。1983年7月，县科协创办《垦利科普
》报，至1985年共印发23期，13.8万份。印发《垦利科技》2期，1000余份。
1981～1983年，放科普录像及科教片350多部，3837场次。1984~1985年，县科协组
织力量到双河集市搞科普宣传和科技咨询50多次，散发科技资料万余份。并不断深入
农村搞科技讲座，使棉花地膜覆盖、葡萄栽培、畜禽养殖等技术在全县得到推广。1
983~1985年，组织有经验的科技工作者编写科普读物20余种，印发9.57万册。主
办或联办各种类型的技术培训班371期，培训业务技术骨干35257人次，其中有2000余
人成为发展城乡经济的技术能手。1984~1985年，组织5次技术交流活动，征集论文1
70余篇，向上级业务部门、学术刊物、学会及协会团体推荐论文38篇，有27篇在省级
以上学术刊物上发表。1985年底，县科协举办的优秀论文评选，有34篇获优秀论文奖
。在科技论证方面，每年组织各学会论证项目，先后提出合理化建议100余条。1982
年，县科协建立科技图书阅览室，到1985年，共藏书4000余册，对外借阅1万余人次
。在青少年科普活动中，与有关部门配合，开展“小创造”、“小发明”、“智力游
戏”、“微机学习”等活动，收到良好效果。
乡(镇)村科协1982年3月，史口乡(1983年后划归东营区)科协成立。1983年，垦
利镇、永安、下镇、新安、西宋等乡(镇)科协相继成立。至1985年12月，全县12个乡
(镇)已全部建立了乡(镇)科协。其中有7个乡(镇)配备了专职干部。1983~1985年，共
发展科协会员929名。
1982年5月，西宋乡首先成立村级科协7个。1983年春，永安、垦利镇、下镇、新
安、建林、郝家等乡(镇)相继建立165个村级科协，占全县村民委员会总数的50％。
发展乡、村两级科协会员1332人，主要开展科普宣传、科普教育和新技术推广等项工
作。1983年引进“海花1号”花生良种，在永安、西宋两乡试种，采用地膜覆盖技术
获得成功，亩产达336公斤。与此同时，群众性的科技活动在乡、村级科协的宣传、
推动下迅速展开。1984年，西宋乡科协被评为全省先进乡科协；是年，永安乡科协受
到市委、市政府的奖励；1985年，在市文化局、市科协、市体委等部门组织的文化体
育科技室检查评比中，下镇、永安、垦利镇的科技室分别被评为一、二、三等奖。
学术团体1982年3月，垦利县畜牧兽医学会成立。1983~1985年，先后建立科教电
影协会、农学会、林学会、医学会和机械化工学会筹委会、水利学会筹委会，共发展
会员541名。各学(协)会贯彻科学技术必须为经济建设服务和“百花齐放、百家争鸣
”的方针，积极开展学术交流、技术咨询、考察论证、知识更新活动，为提高全县科
学文化水平和推动两个文明建设发挥了积极作用。
教师联合会该组织是抗日战争时期，在教师中建立的群众组织。1943年，垦区成
立教师联合会(简称教联会)，下属组织为各区教联会，会长均由各区文教助理担任，
各区文教助理同时还是县教联会成员。当时垦区有7个区教联会。教联会的任务是：
(1)代表小学教师的利益，向教育行政方面提出合理要求；(2)领导全体小学教师进修
，通过进修提高水平，改进工作；(3)协助县政府保证教育计划的完成；(4)团结广大
教师，在教育行政部门的直接领导下做好抗日工作。当时，政府的多项工作也通过教
联会向广大教师传达贯彻。1946年，垦利县有教联会会员140人，1949年发展到164人
。建国后，教师联合会撤销。
学生会在抗日战争至建国前这段时期，垦利县较大学校(如耀南中学、建国公学
等)的学生成立学生救国会(简称学救会)，属青救会领导。学救会组织歌咏队、宣传
队，活跃师生文娱生活，配合当时政治任务，宣传群众、组织群众，为工农服务。当
时耀南中学的青年剧社，曾排演了不少深受工农兵群众欢迎的优秀剧目，如话剧《铁
蹄下的孩子》、《一个班》、小歌剧《减租》、京剧《空城计》，还有较大型的剧目
如《血痕》、《小过年》等。学救会还出墙报、校刊(如《耀南中学校刊》)交流学习
经验，提高教学质量。
建国后，学救会改称学生会，是中等以上学校在校学生的群众组织。学生会的任
务是：团结和组织全校同学认真执行学生守则，遵守学校规章制度，加强政治文化学
习，积极参加各种社会活动，提高政治觉悟，掌握科学文化知识，开展体育锻炼和文
娱活动，培养学生的组织才能和管理能力。学生会由全体学生或学生代表大会选举产
生主席和学习、文体、卫生各部长。县属各中学均有学生会，“文化大革命”中解体
，由“红卫兵”取代。粉碎江青、林彪反革命集团后，学生会逐步恢复活动。
第二辑 科教团体
垦利县科学技术协会1962年，县委宣传部1名专职干部负责科学技术宣传普及工
作。1963年，垦利县建立科学技术协会筹委会。“文化大革命”期间，科协工作被取
消。1979年，县科委设1名干部专管科协工作。1981年4月4日，垦利县科学技术协会
(简称科协)成立。1983年4月11日，垦利县第一届科学技术协会会员代表大会召开，
到会代表222人，选举产生县科协主任、副主任。1983年7月，县科协创办《垦利科普
》报，至1985年共印发23期，13.8万份。印发《垦利科技》2期，1000余份。
1981～1983年，放科普录像及科教片350多部，3837场次。1984~1985年，县科协组
织力量到双河集市搞科普宣传和科技咨询50多次，散发科技资料万余份。并不断深入
农村搞科技讲座，使棉花地膜覆盖、葡萄栽培、畜禽养殖等技术在全县得到推广。1
983~1985年，组织有经验的科技工作者编写科普读物20余种，印发9.57万册。主
办或联办各种类型的技术培训班371期，培训业务技术骨干35257人次，其中有2000余
人成为发展城乡经济的技术能手。1984~1985年，组织5次技术交流活动，征集论文1
70余篇，向上级业务部门、学术刊物、学会及协会团体推荐论文38篇，有27篇在省级
以上学术刊物上发表。1985年底，县科协举办的优秀论文评选，有34篇获优秀论文奖
。在科技论证方面，每年组织各学会论证项目，先后提出合理化建议100余条。1982
年，县科协建立科技图书阅览室，到1985年，共藏书4000余册，对外借阅1万余人次
。在青少年科普活动中，与有关部门配合，开展“小创造”、“小发明”、“智力游
戏”、“微机学习”等活动，收到良好效果。
乡(镇)村科协1982年3月，史口乡(1983年后划归东营区)科协成立。1983年，垦
利镇、永安、下镇、新安、西宋等乡(镇)科协相继成立。至1985年12月，全县12个乡
(镇)已全部建立了乡(镇)科协。其中有7个乡(镇)配备了专职干部。1983~1985年，共
发展科协会员929名。
1982年5月，西宋乡首先成立村级科协7个。1983年春，永安、垦利镇、下镇、新
安、建林、郝家等乡(镇)相继建立165个村级科协，占全县村民委员会总数的50％。
发展乡、村两级科协会员1332人，主要开展科普宣传、科普教育和新技术推广等项工
作。1983年引进“海花1号”花生良种，在永安、西宋两乡试种，采用地膜覆盖技术
获得成功，亩产达336公斤。与此同时，群众性的科技活动在乡、村级科协的宣传、
推动下迅速展开。1984年，西宋乡科协被评为全省先进乡科协；是年，永安乡科协受
到市委、市政府的奖励；1985年，在市文化局、市科协、市体委等部门组织的文化体
育科技室检查评比中，下镇、永安、垦利镇的科技室分别被评为一、二、三等奖。
学术团体1982年3月，垦利县畜牧兽医学会成立。1983~1985年，先后建立科教电
影协会、农学会、林学会、医学会和机械化工学会筹委会、水利学会筹委会，共发展
会员541名。各学(协)会贯彻科学技术必须为经济建设服务和“百花齐放、百家争鸣
”的方针，积极开展学术交流、技术咨询、考察论证、知识更新活动，为提高全县科
学文化水平和推动两个文明建设发挥了积极作用。
教师联合会该组织是抗日战争时期，在教师中建立的群众组织。1943年，垦区成
立教师联合会(简称教联会)，下属组织为各区教联会，会长均由各区文教助理担任，
各区文教助理同时还是县教联会成员。当时垦区有7个区教联会。教联会的任务是：
(1)代表小学教师的利益，向教育行政方面提出合理要求；(2)领导全体小学教师进修
，通过进修提高水平，改进工作；(3)协助县政府保证教育计划的完成；(4)团结广大
教师，在教育行政部门的直接领导下做好抗日工作。当时，政府的多项工作也通过教
联会向广大教师传达贯彻。1946年，垦利县有教联会会员140人，1949年发展到164人
。建国后，教师联合会撤销。
学生会在抗日战争至建国前这段时期，垦利县较大学校(如耀南中学、建国公学
等)的学生成立学生救国会(简称学救会)，属青救会领导。学救会组织歌咏队、宣传
队，活跃师生文娱生活，配合当时政治任务，宣传群众、组织群众，为工农服务。当
时耀南中学的青年剧社，曾排演了不少深受工农兵群众欢迎的优秀剧目，如话剧《铁
蹄下的孩子》、《一个班》、小歌剧《减租》、京剧《空城计》，还有较大型的剧目
如《血痕》、《小过年》等。学救会还出墙报、校刊(如《耀南中学校刊》)交流学习
经验，提高教学质量。
建国后，学救会改称学生会，是中等以上学校在校学生的群众组织。学生会的任
务是：团结和组织全校同学认真执行学生守则，遵守学校规章制度，加强政治文化学
习，积极参加各种社会活动，提高政治觉悟，掌握科学文化知识，开展体育锻炼和文
娱活动，培养学生的组织才能和管理能力。学生会由全体学生或学生代表大会选举产
生主席和学习、文体、卫生各部长。县属各中学均有学生会，“文化大革命”中解体
，由“红卫兵”取代。粉碎江青、林彪反革命集团后，学生会逐步恢复活动。