第二节句法

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一、词组
(一)形容词程度表示法
河口方言形容词程度表示一般分为原级、较高级、更高级、最高级四个层级,较
高级一般采用在形容词原级之前加副词“挺”的方式表示,表示更高级则用在形容词
原级之前加普遍性程度副词“楞”、“楞么”或能与该形容词搭配的非普遍性程度副
词的方式表示,最高级则采用更高级的重叠形式加“的”来表示。现举例说明如下:
原级较高级更高级最高级
好挺好楞好、楞么好楞好楞好的
坏挺坏楞坏、楞么坏楞坏楞坏的
高挺高楞高、楞么高楞高楞高的
宽挺宽老宽、老么宽老宽老宽的
厚挺厚老厚、老么厚老厚老厚的
粗挺粗楞粗、老么粗楞粗楞粗的
深挺深老深、楞么深老深老深的
细挺细精细、精细细精细精细的
薄挺薄NFDB7薄、NFDB7薄薄NFDB7薄NFDB7薄的
苦挺苦乔苦、乔苦苦乔苦乔苦的
辣挺辣NFDB6辣、NFDB6NFDB6辣NFDB6辣NFDB6辣的
白挺白调白、调白白调白调白的
黑挺黑黢黑、黢黑黑黢黑黢黑的
粘挺粘胶粘、胶胶粘胶粘胶粘的
酸挺酸焦酸、焦酸酸焦酸焦酸的
香挺香喷香、喷喷香喷香喷香的
硬挺硬棒硬、棒棒硬棒硬棒硬的
快挺快飞快、飞飞快飞快飞快的

(二)可能补语表达格式
普通话常用“动词+‘得’+补语”的格式表达可能补语,如用“上得去”表示“
能上去”的意思,用“吃得完”表示“能吃完”的意思,等等。
河口方言亦可用上述格式表达可能补语,但在口语中更多使用的是另一种格式,
即:“动词+补语+哩li ”。这种格式与普通话常用的带“得”格式的主要不同是把
“补语”紧放于动词之后而将补语的标志“哩”移至于词组之尾(普通话的补语标志
“得”处于动词与补语中间)。试比较如下:
河口话普通话表达的语义
看见哩看得见能看见
听见哩听得见能听见
搬动哩搬得动能搬动
干完哩哩干得完能干完
讲明白哩哩讲得明白能讲明白
找着哩找得着能找着
(三)正反问表达格式:
普通话的正反问常用动词或形容词的肯定与否定相叠的格式来表达,如“好不好
”、“行不行”、“走不走”等。河口方言除上述格式外,还有一种更为简洁的表达
格式,即在动词或形容词之后加“啊不”形成问式。如“好不好”可说成“好啊不”
,“走不走”可说成“走啊不”,等等。现举例比较如下:
河口话(×+“啊不”)普通话(×+“不”+×)
漂亮啊不?漂亮不漂亮?
好学啊不?好学不好学?
能去啊不?能去不能去?
见过日食啊不?见过日食没见过日食?
上去哩啊不?上得去上不去?
说明白哩哩啊不?说得明白说不明白?

(四)“动、宾、补”的结构格式:
一个动词既带宾语又带补语时,往往会存在一个宾、补的位置排列问题,排列不
同就会形成不同的格式。普通话常用的“动、宾、补”结构格式主要有两种:①“动
-补-宾”式,如“吃完〈〉饭了”;②“动-补-宾-补”式,如“跳出〈〉
火坑来〈〉了”。其中②的特点是两个补语实际是一个合成趋向动词的分离形式

河口方言除用上述格式外,还可用“动-宾-补”式,如“下雪开〈〉了”、
“演电影开〈〉了”。尽管用例较少,但格式特殊,是普通话没有的。
二、句子
(一)单句的特殊格式
1.带“着 213”被动句
河口方言的带“着 213”被动句大致有三种格式:
A、受动者+“着”+施动者+动词
例:自行车着他骑走了/书着我撕了
B.受动者+“着”+施动者+“给”+动词
例:自行车着他给骑走了/书着我给撕了
C.“着”+施动者+动词+受动者
例:可着他气煞我了/着我狠训了他一顿
以上三种格式中的“着”大致相当于普通话中的“被、让、叫”等,是河口方言
被动句的标志词。河口方言带“着 213”被动句与普通话带“被(让、叫)
”被动句的不同之处在于“着”后的施动者都不能省略去,而普通话“被”字后的施
动者有时可以省略去。试比较:
河口话普通话
自行车着他骑走了()自行被他骑走了()
自行车着〔〕骑走了()自行车被〔〕骑走了()
梅山着〔〕围住了()梅山被〔〕围()

2.带“的ti ”比较句
河口方言的比较句通常使用的比较词是“比”,如:“他比我大”、“我比他长
得高”等。但有时也要用带“的ti ”的句式来表达,“的ti ”是普通话中不用或
极少用的比较词,因此,带“的ti ”比较句是河口方言中有地方特色的句式之一。
河口方言带“的ti ”比较句一般有三种格式:
A.肯定比较句:甲+比较语+“的”+乙
例:孩子一天大△的一天了/日子一年强△的一年了
B.否定比较句:甲+“不”+比较语+“的”+乙
例:他也不△强△的你/这车不△重△的那车
C.疑问比较句:(在A、B两式基础上发问)
例:日子一年强△的一年了吗?他不△强△的你吗?
(二)常见复句的格式
河口方言常见的复句大致有并列、选择、递进、因果、假设、条件等关系,与普
通话常用的关系类型基本相似。河口话与普通话的主要不同是复句少用或不用书面色
彩较浓的关联词语。现举例比较如下:
1.并列关系:
河口话:咱要发展工业,也得发展农业。
普通话:我们要发展工业,也要发展农业。
2.选择关系:
河口话:不啥你去,不啥我去,不啥咱一堆儿去。
普通话:或者你去,或者我去,或者咱们一块儿去。
3.取舍关系:
河口话:你去,还不如我去!/我去,也不让你去!
普通话:与其你去,不如我去。/宁肯我去,也不能让你去。
4.递进关系:
河口话:不光着他说,还得着他说清楚。
普通话:不但要他说,而且要他说清楚。
5.因果关系:
河口话:下雨了,他不来了。
普通话:因为下雨了,所以他不来了。
6.假设关系:
河口话:要是下雨,你就甭来了。
普通话:如果下雨,你就别来了。
7.条件关系:
河口话:不管下不下雨,我都得去。
普通话:无论下雨不下雨,我都要去。
8.目的关系:
河口话:你快去吧,省得着大家着急。
普通话:你快去吧,免得让大家着急。