2014年4月始， 先后组织全县高中段2013年新录用的47名教师参加淄博市高中新
教师业务培训；组织全县16名幼儿园园长参加淄博市幼儿园园长任职培训；组织农村
初中英语教师参加淄博市英语骨干教师培训6名； 推荐高中英语、高中体育、初中班
主任、 小学体育、特殊教育及幼儿园骨干教师6名参加不同学科的国培计划的培训。
同年，组织全县教师参加山东省中小学幼儿园教师全员远程研修；推荐桓台一中参加
山东省高中学校领导团队培训。10月18日至30日，在县渔洋中学进行新教师培训，参
加培训新教师98人。培训分为集中学习和教学实践两个阶段，其中，在集中学习阶段，
聘请专家学者、各级名师对新教师进行职业道德、教学理念、课堂教学设计、班级管
理等方面的辅导；在教学实践阶段，主要为分学段到渔洋中学、实验中学和实验小学
进行听课、评课等教学实践活动。
教师继续教育 2014年，县教体局把教师继续教育统一纳入专业技术人员继续教
育中。针对培训要求，组织县实验中学和县实验学校申报继续教育培训基地。确定专
业技术人员信息化能力建设作为建议学习科目，保证培训效果的有效性和培训内容的
有益性。5月，全县中小学教师刷卡报名4183人次，采用校本培训形式组织学习，7月，
组织4183人上机考试，合格率100%。
校长培训 2014年11月， 与县委组织部共同组织中小学校长、管理干部107人，
分两期参加在华东师范大学举办的中小学校长培养工程研修班。听取教育专家、名师
名校长的专题讲座并到上海名校学习考察。期间，举办桓台县校园文化建设年主题论
坛，交流学校管理、文化建设、课程实施、教师管理等方面的特色做法，形成研修论
文集。
【教师培训】
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2014年4月始， 先后组织全县高中段2013年新录用的47名教师参加淄博市高中新
教师业务培训；组织全县16名幼儿园园长参加淄博市幼儿园园长任职培训；组织农村
初中英语教师参加淄博市英语骨干教师培训6名； 推荐高中英语、高中体育、初中班
主任、 小学体育、特殊教育及幼儿园骨干教师6名参加不同学科的国培计划的培训。
同年，组织全县教师参加山东省中小学幼儿园教师全员远程研修；推荐桓台一中参加
山东省高中学校领导团队培训。10月18日至30日，在县渔洋中学进行新教师培训，参
加培训新教师98人。培训分为集中学习和教学实践两个阶段，其中，在集中学习阶段，
聘请专家学者、各级名师对新教师进行职业道德、教学理念、课堂教学设计、班级管
理等方面的辅导；在教学实践阶段，主要为分学段到渔洋中学、实验中学和实验小学
进行听课、评课等教学实践活动。
教师继续教育 2014年，县教体局把教师继续教育统一纳入专业技术人员继续教
育中。针对培训要求，组织县实验中学和县实验学校申报继续教育培训基地。确定专
业技术人员信息化能力建设作为建议学习科目，保证培训效果的有效性和培训内容的
有益性。5月，全县中小学教师刷卡报名4183人次，采用校本培训形式组织学习，7月，
组织4183人上机考试，合格率100%。
校长培训 2014年11月， 与县委组织部共同组织中小学校长、管理干部107人，
分两期参加在华东师范大学举办的中小学校长培养工程研修班。听取教育专家、名师
名校长的专题讲座并到上海名校学习考察。期间，举办桓台县校园文化建设年主题论
坛，交流学校管理、文化建设、课程实施、教师管理等方面的特色做法，形成研修论
文集。