山东地情档案 AI 原始文本 文章:【学校管理】 资料库:桓台县情资料库 章节:桓台年鉴(2003~2006) 导航链接: 首页:https://shandong-chorography.org/ 根目录:https://shandong-chorography.org/toc.md 资料库:https://shandong-chorography.org/database/c36/ 资料库目录:https://shandong-chorography.org/database/c36/toc.md 章节:https://shandong-chorography.org/database/c36/section/4/ 章节目录:https://shandong-chorography.org/database/c36/section/4/toc.md 网页版本:https://shandong-chorography.org/database/c36/section/4/article/655/ 本 TXT:https://shandong-chorography.org/database/c36/section/4/article/655/index.txt ===== 原始正文(以下内容未经加工) =====
2004年,县教体局制定《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》,并 就有关目标任务进行分解落实,增强了德育工作的针对性和实效性。年内,创建省级 规范化学校3所。2005年5月,渔洋中学、邢家镇中心小学通过省级规范化学校验收。 2006年,县教体局制定《关于调整义务教育段学校作息时间和控制学生课外作业量的 通知》,规定学生在校时间小学不超过6小时,初中不超过8小时,保证学生每天不少 于1小时体育锻炼时间, 切实减轻学生负担。同时对学生作业量、考试等也作出了明 确规定。发挥教育督导的作用,开展专项督导和随访督导,加大检查力度。改革学生 评价办法,实行中小学划片招生政策。规范办学行为,政府不下达升学指标,不以升 学率作为考核学校工作的唯一指标,力求对学校教育工作的评估全面、科学、客观、 公正。