一、德育教育
1988年，全县各中小学开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的社
会公德教育和社会常识教育。普遍建立德育展室、团队活动室、荣誉室、宣传橱窗、
校园广播、校园小报、班级墙报等宣传阵地，教室、办公室悬挂国旗，张贴名人、名
言、书法及美术作品，优化育人环境。学校坚持周一升国旗、唱国歌、国旗下讲话，
对师生进行爱国主义教育；请老前辈作革命传统教育报告，祭扫烈士墓，参观烈士事
迹展览，进行革命传统教育；建立法制学校，进行法制教育；组织各种夏令营活动，
进行环境保护教育；建立校外社会劳动实践基地，进行社会劳动实践教育；全县每两
年举行一次“布谷科技节”进行爱科学教育；利用教师节开展尊师爱生月活动；成立
家长学校进行社会公德教育；新生入学实行军训制度，进行国防教育。1990年秋始，
对中、 小学生进行思想品德评定，评定合格率达90%以上。1992年11月，县实验中学
成立全市首个少年军校。同年，县教委建立德育工作委员会，各校成立德育工作领导
小组。1996年，县委宣传部、县教委、团县委统一部署在各中小学开展五旗一巾（党
旗、国旗、军旗、团旗、队旗、红领巾）、三个主义（爱国主义、社会主义、集体主
义）系列活动。1996年6月3?8日、1997年7月8?11日，县实验中学组织“环境小记者”
采访团，两次对小清河的污染及治理情况沿途进行采访。拍摄照片1500幅，写出调查
报告30余篇。
1998年，长江、嫩江发生水灾，全县师生捐款47万余元，捐衣物66660件。同年，
全省中小学环境教育经验交流会在桓台召开，县实验中学作典型发言并提供参观现场。
桓台被省教委评为山东省中小学劳动技术教育先进集体。1999年11月，全省劳动技术
优质课在县实验中学和实验小学举行。 2001年4月，实验中学《春蕾报》被评为第十
七届全国中学语文研究会年会优秀校刊校报。 8月，春蕾文学社被评为全国优秀中学
生文学社百家。
二、体育及艺术教育
1988年始，全县各级各类学校普遍开设音乐、体育课，开展“二操、二课、一活
动”（广播操、眼保健操；体育课、健康教育课；课外活动），成立艺术活动小组。
1992年， 全县开始初中升高中加试体育。1996年6月，桓台一中被指定为山东省艺术
教育示范学校。 1998年11月，桓台县被省教委评为素质教育先进县。2000年5月，反
映桓台建筑之乡特色的幼儿舞蹈《接过爷爷的泥镘》参加省教委举办的省素质教育展
示，获得创编表演二等奖。2001年，全国第六届中小学生书法绘画作品比赛中，全县
有11人获一等奖，16人获二等奖。县特教学校舞蹈《越来越好》代表市参加全省残疾
人文艺会演并获二等奖。 7月，实验中学男子篮球代表队获山东省体育传统项目学校
篮球比赛初中男子组冠军。同年，桓台一中科技艺术楼落成，配有钢琴室、舞蹈房、
练声室及各种乐器。2002年，组织全县中小学生1000多人参加全国书法绘画摄影作品
比赛，有20人获一等奖，并获优秀组织奖。桓台一中、二中先后成立体育、音乐、美
术专业班。年内，中小学体育达标率达97.6%，体育传统项目学校省级4所，市级9所。
三、特殊教育
1989年始， 果里小学率先设立弱智儿童辅读班，每年一个班，招收8～12人，经
考试合格后转到相应班就读。1998年，在耿桥建起以招收弱智、聋哑儿童为主的桓台
县特殊教育学校（小学段）。学校受索镇中心学校、县教体局双重管理。在校生61名，
7个教学班， 教职工31名。校舍占地40亩，建筑面积2500平方米。弱智班开设语文、
数学、美工、体育、音乐、常识、劳动技术课；聋班开设阅读、语训、数学、美工、
体育、律动、思想品德、自然常识、社会知识、劳动技术课。学校于2001年实现与因
特网连接，并建起桓台特教之窗的网页。同年，被市教育局评为淄博市特殊教育先进
单位，市级特殊教育规范化学校。