山东地情档案 AI 原始文本 文章:[搞好开放日教学,发挥示范学校的龙头作用] 资料库:桓台县情资料库 章节:桓台年鉴(1988~1991) 导航链接: 首页:https://shandong-chorography.org/ 根目录:https://shandong-chorography.org/toc.md 资料库:https://shandong-chorography.org/database/c36/ 资料库目录:https://shandong-chorography.org/database/c36/toc.md 章节:https://shandong-chorography.org/database/c36/section/2/ 章节目录:https://shandong-chorography.org/database/c36/section/2/toc.md 网页版本:https://shandong-chorography.org/database/c36/section/2/article/658/ 本 TXT:https://shandong-chorography.org/database/c36/section/2/article/658/index.txt ===== 原始正文(以下内容未经加工) =====   [搞好开放日教学,发挥示范学校的龙头作用]


    为充分发挥桓台一中、城镇中学、实验小学在全县教学中的示范作用,县教研室
自1988年起,先后在这三处学校每学期组织一次开放日教学活动,即利用三处学校的
有利条件,选拔优秀教师上课,向全县教师开放。每次开放日活动,高中、初中、小
学各个学段开课教师均达20人左右。全县听课教师达2000余人。1991年春开始,选聘
县“三优”评选中获奖教师到开放学校上课。用摄像机录下好课,复制成录象带向全
县推广。各乡镇中心中学、小学也组织了开放日教学。开放日教学活动,使听课教师
从三处学校的课堂上捕捉了教改信息,了解了教改动态,学习了教改经验,探讨了教
改路子。省教研室领导和教研员来桓台视察时,肯定了桓台县开放日教学活动。 (陈
庆爱)

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