民国时期，县内师资依靠单级养成分所和师范传习所培训，还通过培训
班培
训新设学科教师。
抗日民主政府对任职教师采取假期培训和定期组织学习的形式，提高其
素质。
新中国成立初期， 主要通过“星期天学校” 和举办假期培训班提高教师水
平。
1954年开始，全县开展了对政治理论和教育理论的系统学习。系统学习了中
国革
命史，马克思列宁主义基础，政治经济学和凯洛夫、普希金教育理论。1956
年为
大力推广普通话全县举办教师“北京语音训练班”两期，辛店辖区内有42名
教师
参加学习。
1956年起，小学教师开始系统的函授进修，1962年，依托临淄一中设立
临淄
县教师进修学校（原临淄县教师函授部） ，配专职教师8人，承担全县教师
函授
进修工作。自1963年始，县教育局会同县教师进修学校于每年秋假统一对工
读教
师集中学习培训。
“文化大革命”开始后，中小学教师函授停办。
中共十一届三中全会后，重建各级各类培养培训师资的学校和机构。采
取在
职进修和离职学习的方式，以学历补偿教育为重点，开展了多层次多形式的
师资
培训。
1981年，经山东省教育厅批准成立临淄区教师进修学校。小学教师的学历补
偿教
育由区教师进修学校负责。 1982～1992年间先后举办中师函授班4期，中师
脱产
班4期，共培训中师毕业生1131人。辛店有68人参加了学习，并达到合格学历。
1997年3月区教育局成立师训科， 构建起以区教师进修学校为龙头的区、乡
镇、
学校三级教师培训网和“全员参与、骨干带动”的教师继续教育培训模式。
1996～2002年，组织开展了中小学教师基本功训练活动。即：三字一话
一画、
教具制作与使用、小学教育活动、学科基本功训练和综合能力基本功训练。
辛店
中心小学狠抓教师的“三字一话一画”练习，一天一练，一天一展示，一周
一评
定。要求师生进校门后的一切语言交流必须用普通话，并形成制度，对教师
的综
合能力起了积极的推动作用。镇教研室组织开展了观摩教学、学科示范课、
评选
教学能手等活动。
1994年，辛店镇教委在全区率先组织教师通过镇成人教育中心校，对45
岁以
下教师分批进行了计算机培训。每个教师都能熟练掌握计算机的知识和技能。
从
1999年开始，全区全面启动中小学教师计算机初、中级培训。辛店教师全部
领到
了计算机中级证书。
辛店街道辖区的中、小学教师，通过培训提高和高等学校毕业生分配，
加之
低学历老教师相继退休离岗，全体教师的学历达标率已于2002年达到100%。