日常教育 抗日战争初期，即1938年至1940年，党组织发展较快，全县党员
达到7000余人。这时中共临淄县委就重视党员的日常教育，以党小组或党支部为
单位秘密进行。教材有《新党员训练大纲》、《党员必读》、《坚持抗日、反对
妥协投降》。王砚田叛变投敌后，又在党员中进行“反自首斗争”的教育。解放
战争时期，党员教育的内容是“破除和平幻想，揭露国民党挑动内战的阴谋”；
如何进行土地改革；目前形势和任务；将革命进行到底。中华人民共和国建立后，
党员的日常教育趋于正常化、制度化。“周末党员生活会”、“三会一课” (党
员大会，支部委员会、党小组会和党课)等制度逐渐形成。“文化大革命”期间，
“三会一课”制度被破坏。中国共产党十一届三中全会后，党员教育进一步加强，
恢复了“三会一课”制度。教育的内容主要是《党章》和《关于党内生活的若干
准则》以及在新形势下如何发挥党员的先锋模范作用。从1982年开始，区委组织
部、宣传部每年都编写四至六课《党员参考材料》，供上党课用。
整风学习 1945年上半年，临淄县长李铁锋与刘蔼泉去渤海行署参加整风学
习。 时间6个月。这次整风，主要是进行马克思主义思想教育，清除党内各种错
误思想，树立一切从实际出发，理论与实际统一、实事求是的马克思主义的作风，
增强党的团结和统一，提高党的战斗力。1947年冬季，中共临淄县委干部会议，
密切结合土改， 开展整风运动。 这次整风的重点是农村基层组织，主要内容是
“三查”(查阶级、查思想、查作风) 、“三整”(整顿组织、整顿思想、整顿作
风) 。通过这次整风学习，纯洁了党的组织，密切了党群关系，推动了土地改革
的深入发展。
1952年下半年起至1954年，中共临淄县委根据中央政治局扩大会议关于开展
整党运动的决定，以三年的时间对党的基层组织进行一次普遍整顿的指示，对全
县173个党支部，1914名党员进行整顿。在整顿中，着重对党员进行了党章教育，
以及共产党员八项条件的教育。对不够党员条件的消极落后分子，混入党内的阶
级异己分子、蜕化变质分子，都区别不同情况分别作了处理。
1957年8月至1958年9月，中共临淄县委根据中共中央《关于整风运动的指示》，
在全县党组织中开展了整风运动。这次整风，以正确处理人民内部矛盾为主题，
以反对官僚主义，宗派主义和主观主义为内容，并发动广大群众、干部向党组织
提出批评和建议，帮助党整风。
1984年12月下旬，中共临淄区委根据《中共中央关于整党的决定》，遵照上
级党组织的部署，开始分三批进行整党。这次整党总的任务是：统一思想，整顿
作风，加强纪律，纯洁组织。第一批整党于1985年7月结束；第二批整党从8月开
始，于1986年1月结束；第三批整党将于1986年上半年进行。参加整党的共计769
个支部， 12168名党员。 这次整党， 认真学习中共中央编印的《党员必读》，
《十一届三中全会以来的重要文献简编》，《毛泽东同志论党的作风和党的组织》、
《邓小平文选》。通过批评和自我批评，揭露和解决党内存在的思想、作风和组
织不纯的问题，进一步肃清“左”的影响，提高党员和党组织贯彻执行中共十一
届三中全会以来的路线、方针和政策的自觉性。
党校教育 1949年春， 中共临淄县委建立县学， 分期培训基层党员干部。
1962年县学改为县党校。 分期分批组织党员和发展对象进党校学习。 1970年至
1976年，临淄区党校共举办学习班17期，参加学习的人数共2975人次。学员成分
主要是农村党员干部。1977年至1985年，共举办学习班75期，参加学习的人数共
计7245人次，除农村党员干部外，区委、区政府的部、委、办、局的负责人，党
支部成员都参加了学习。学习的内容主要是：《毛泽东选集》第五卷、“真理标
准问题”、“党的基础知识”、“法律常识”、以及《中国社会主义经济问题》、
《建国以来党的若干历史问题的决议》、《邓小平文选》等。自1985年开始，党
校又举办文化班。 组织94名初中以下文化程度的党员干部参加学习。同年9月，
党校又招收两年制的中专班、电视大专班各一个，共95人。10月，中共临淄区委
又作出了《关于乡镇办党校的决定》。