【概况】 2014年，全区教育系统以“加快推进教育现代化，努力办好人民满意的教育”为目标，全
面实施素质教育，坚持立德树人的根本任务，完善课程体系，深化课堂改革，提升教育质量，促进教
育公平，加快推进教育现代化，努力办好人民满意的教育，各项工作取得突出成效。是年，区教育经
费投入总额13.05亿元。其中，国家财政性教育经费11.79亿元（预算内教育经费拨款9.77亿元、教育
费附加1.22亿元、地方教育附加7814.83万元、地方基金128.13万元），社会捐赠经费17.81万元，事业
收入1.22亿元，其他收入461.85万元。年内，全区小学在校生32466人，新招生6164人，入学率100%。
初中在校生24969人，新招生6317人，入学率100%。全区共有淄博七中、临淄中学、英才中学等普通
高中3所，在校生14183名，教职工1012名，应届毕业生4183人。高考大文大理一本上线851人，较上年
增加68人。全区学前三年儿童毛入园率99.8%，学前一年入园率100%，入园率继续处于全省领先。组
织国家级培训30人， 省级培训21人，市级培训902人，省网络研修4095人；对全区小学7个学科、初中
13个学科老师进行了6轮培训，累计培训10130人次。是年，区教育局被评为全国德育体系建设先进实
验区、山东省科普教育先进单位、山东省校本研究先进单位等。
【学前教育】 年内， 临淄区学前教育工作制定了 《临淄区第二期学前教育三年行动计划（2014—
2016年）》，在全市较早启动实施了第二期学前教育三年行动计划。全区学前三年儿童毛入园率99.8
%，学前一年入园率100%，入园率继续处于全省领先。实施幼儿园新建改扩建工程，全区新建幼儿园
3所，改扩建8所，总建筑面积1.35万平方米，总投资1276万元。加强幼儿园办园条件标准化建设，达
到省定基本办园条件的幼儿园达到74所，占幼儿园总数的62%，全区幼儿园标准化建设水平进一步提
升。积极落实上级有关幼儿园收费管理政策，规范了收费行为。不断优化幼儿一日活动，深入开展家
园共育，加大幼儿教育“小学化”监督力度，保教质量不断提高。强化幼儿教师培训，提高教师专业
化水平。在第十二届全国NOC大赛中，1名教师获全国幼儿园教育活动设计与实践评优一等奖；在省
自制玩教具比赛中，2名教师获二等奖；在市幼儿园优秀资源课程评选中，获一等奖2个，二等奖4个；
在市落实《指南》优秀案例评选中，获一等奖2个，二等奖9个；在市优质课评选活动中，获一等奖1
个，二等奖2个。
【基础教育】 年内，临淄区按照均衡发展的要求继续实施按照户口、住址划片招生原则，小学新招
生6164人， 入学率100%。 初中新招生6317人， 入学率100%。 全区小学在校生32466人，初中在校生
24969人，小学巩固率100%，初中巩固率100%。全区中小学生学籍信息管理系统正常运行。实施中小
学校舍标准化建设工程，按照积极稳妥的原则，全年开工建设中小学塑胶场地14片。其中，朱台中学、
高阳中学、召口中学、皇城一中等4片场地全部完工交付使用，其余9所学校基础完工，塑胶面层由于
天气原因暂未铺设，计划2015年5月底前完工；改造完成14所学校40个旱厕项目，总建筑面积2351平方
米。改造完成4所学校4个校舍项目，总建筑面积8553平方米。规范化学校创建有序推进，临淄三中、
敬仲一小、敬仲二小、桓公小学、西单小学、金岭回中、太公小学、管仲小学等8所学校参加省规范
化学校创建活动。同时，实验中学、皇城一中、实验小学、稷下小学、金岭回小、特教中心等6所学
校将参加省规范化学校的复评工作，为做好相关工作，各学校加强硬件配备，提升学校管理水平，完
善档案建设，做好问题整改，及时跟进督导，全力以赴做好迎评工作。进一步加强学校文化建设，邀
请到北京师范大学张东娇教授做“学校文化驱动模式与学校文化管理策略”的专题报告。临淄三中、
晏婴小学、敬仲一小被表彰为第六批淄博市文化建设先进单位。
【普通高中教育】 是年，临淄区共有淄博七中、临淄中学、英才中学等普通高中3所，在校生14183
名，教职工1012名，应届毕业生4183人。不断深化普通高中课堂教学改革，加强高考备考引领，实施
项目管理与阶段性推进策略，加强过程管理与指导，努力提高教育教学质量。落实教学常规，提高教
学常规管理的实效性。坚持抓住教研组建设，加强教师队伍建设，教学质量实现稳步攀升，高考大文
大理一本上线851人，较上年增加68人，2名同学分获全市文、理科裸分状元，万人比连续五年位居全
市第一。
【特殊教育】 年内，投资300余万元，按照省规建设标准购置教育教学仪器设备，改善了师生工作、
学习和康复环境。学生人均公用经费标准达到6000元/生。学校在用地、校舍、装面、图书室设备、
师资配备、经费保障等方面基本达到山东省特殊教育学校基本办学条件标准，完成了省级规范化学校
复评验收工作。认真落实省、市《特殊教育提升计划》，认真上好文化知识类、生活适应类、运动康
复类、劳动技能类课程，规范教学管理、自觉遵守课堂常规，真正把规范办学落实到教学的每个环节。
高度重视课程建设，基于对智障学生现在及未来生活所需求，从康复训练、适应教学和潜能拓展三大
领域设置课程、课时，运用“分层教学、个别化教学、团队教学、小组合作”等形式，使智障儿童的
运动能力、感知能力、认知能力、生活自理能力、言语交流能力和社会适应能力都得到了不同程度提
高。充分利用电子白板、各种康复训练仪器等现代化教学手段进行教学和康复培训，派出4人次教师
参加国家、省骨干教师培训，组织一线教师30人次外出参观学习，提升了教师专业素质。深化课堂教
学改革，研究生活化的课堂教学，努力寻找与学生生活的联系，多途径创设生活情境，切实提高课堂
教学质量，促进教育发展。
【职业教育】 年内，淄博工业学校与潍坊学院签订“3+4”对口贯通分段培养协议，数字媒体技术应
用专业招生计划为44人，打通了中职生直升本科的通道。加强示范化学校建设，淄博工业学校顺利通
过国家改革发展示范校验收。扎实推进中等职业教育品牌专业建设，淄博工业学校动漫专业列入全省
中职学校第一批10大品牌专业，每个品牌专业获得省财政奖励专业建设资金650万元。积极探索职业
教育规律和技能教学规律，整体推进理实一体教学改革，强化学生实践能力、创新能力和学习能力的
培养，努力提高课堂教学质量，探索构建适合中职学校学生培养的教学模式，收到了良好的效果。春
季高考本科上线377人，上线率达到94.3%，上线人数稳居全市第一。职业教育以技能大赛为抓手促人
才质量提高，淄博工业学校举行了首届师生技能大赛，分学生组和教师组，共设716个比赛项目，吸
引2000余名师生参加。参加全国职业院校技能大赛取得突破性成绩，荣获大赛二等奖3个，三等奖4个。
淄博工业学校被人社部、教育部表彰为全国教育系统先进集体。
【民办教育】 年内，加大了对以文化课辅导为主的民办教育培训的检查力度，强化问题整改与落实，
进一步规范了民办教育培训机构的办学行为。加大非法民办学校清理取缔力度，对全区在教育局注册
的民办教育培训机构及其未在教育局注册的民办教育培训机构进行了3轮专项检查和有重点的不定期
抽查，规范了民办教育培训市场。
【社区教育】 年内，加强镇（街道）社区教育阵地建设、人员配备、经费保障和组织建设，举办全
区社区教育工作现场点评会，评选表彰临淄区社区教育工作先进单位15个、临淄区社区教育工作先进
社区30个、临淄区百姓学习之星80名。以“全民终身学习，创造出彩人生”为主题，举办第二届全民
学习活动周，举办各类丰富多彩的活动，免费参观齐文化博物院等各类场馆，丰富了人民群众的文化
生活，受到全区民众的广泛好评。教育部专家组到临淄区调研社区教育建设情况，听取了区政府关于
社区教育建设工作情况的汇报，先后到临淄区社区教育学院、闻韶北社区教育中心、金岭社区教育中
心进行实地查看，对临淄区社区教育工作给与充分肯定。扎实开展家庭教育，“家庭教育公益大讲堂”
走进全区每所农村小学、每所幼儿园，累积培训家长2.7万余人。组织开展各类成人培训， 累计培训
5.5万人。
【德育体系建设】 年内，围绕培育和践行社会主义核心价值观，进一步推进德育体系建设，丰富德
育形式内容，深化德育品牌建设。启动“培养良好习惯，成就幸福人生”主题教育活动，通过科室集
中调研、行为习惯儿歌童谣编纂传唱、在媒体开设专刊进行典型推动等方式，积极推进行为习惯养成
教育。临淄区中小学生行为习惯养成教育现场会在临淄二中、边河中学、齐陵中心小学召开。坚持全
员育人，认真落实全员育人导师制，扎实开展心理健康教育和家庭教育，36名心理教师参加了市心理
健康骨干教师培训，2名教师被推荐为全省百名家庭教育专家库成员，5名教师入选全省千名家庭教育
骨干队伍， 学校、 家庭、社会共同育人网络更加完善。组织开展了“学雷锋，做一个有道德的人”
“小手拉大手，平安六加一”“美德少年”评选等活动，进一步增强了德育的实效性。在成都召开的
2014年全国和谐德育年会暨第十七届学术研讨会上，临淄区被评为全国德育体系建设先进实验区。金
岭中心小学、永流中学在大会上作典型发言，临淄中学等13所学校作交流发言，介绍了临淄区学校德
育体系建设的经验和成果。
【学校体育】 年内，推进初中毕业生体育与健康测试改革，提高了学生参加阳光体育锻炼的积极性
和自觉性。完成了学校学生体质测试数据上报工作。在淄博市第十五届中学生运动会上，临淄区以高
出第二名225分的绝对优势夺得团体总分第一名，取得“四连冠”。临淄中学获得高中组团体总分第
一，淄博工业学校在高中组职业学校中总分排名第一。临淄区代表团被大会组委会授予体育道德风尚
奖。 在全区中小学普及开展足球教学，推广足球运动，传承足球文化，弘扬足球精神，培养阳光少
年活动，临淄区获得“市长杯”足球联赛5个冠军。在山东省中小学生足球联赛中，金茵小学女子足
球队获冠军；在全国女子足球夏令营比赛中，金茵小学女子足球队荣获第二名；在2014全国青少年校
园足球夏令营比赛中，金茵小学男子足球队获第三名和公平竞赛奖。临淄中学获得省高中篮球联赛高
中女子组第三名。雪宫中学女子篮球队荣获山东省中小学生篮球联赛亚军。实验中学女子足球队获省
中学生足球联赛亚军，实验中学被表彰为全国传统体育项目学校。雪宫小学1名同学获得山东省运动
会游泳比赛冠军。
【艺术教育】 3月，组织参加了淄博市首届硬笔书法大赛。共上交参赛作品360余幅，经过公正、严
格的评审，有165幅作品分获市级一二三等奖，有17幅作品分获省级一二三等奖，刘春江、王旭两位
老师被评为山东省优秀辅导教师。同月，迎接了淄博市中小学书法教育工作专项督查，对实验小学、
雪宫小学、 稷下小学、 齐都小学、实验中学进行了实地查看。10月，山东省中小学器乐、舞蹈大赛
（淄博赛区）的比赛在临淄中学、实验中学拉开帷幕。区教育局被表彰为优秀组织奖，荣获一等奖1
个，二等奖4个和优秀创作奖2个和优秀指挥奖1个。稷下小学的舞蹈《春之精灵》荣获全省舞蹈类一
等奖和优秀创作奖；临淄中学的器乐合奏《少林》，荣获省器乐类二等奖；黄克老师被评为优秀指挥
奖。组织参加了淄博市第十六届中小学生百灵艺术节，稷下小学、金茵小学、闻韶小学、实验中学、
临淄中学荣获优秀组织奖，全区共获得一等奖15个，二等奖16个，三等奖6个。组织开展了临淄区第
十六届中小学生“百灵”艺术节比赛，全区共有3800余名学生参加。组织全区12名音乐骨干教师，组
织编印临淄区中小学生电钢琴教材，9月初将教材将发放到各学校。组织了淄博市“守正出新 习字立
人”中小学师生书法作品巡展活动。
【学校卫生】 年内，与区疾控中心配合，重点做好了常见病和传染病防控工作。特别是手足口、腮
腺炎、H7N9等传染病的防控。做好预防接种管理工作。积极向学生和家长宣传预防接种知识，对无
证或有缺漏种的学生进行登记并及时通知家长补证补种，做好补证补种结果登记及统计上报工作。完
成了学生体检工作。推荐上报了两所山东省健康示范学校。
【科技教育】 是年，成立临淄区中小学科技教育协会，组建3D打印、齐文化动漫等课程研发中心，
以及机器人技术、模型技术、电子技术、创造力等课程探究中心，确立项目实验学校69所，全区200
余名教师参与实验、研发，搭建起了科技创新的良好平台。全区师生自主创造发明的3D打印机进入课
堂教学并在八部委联合组办的全国青少年科技创新大赛中荣获一等奖第一名和专项奖两项大奖。全区
21所中小学配备了3D打印机及实验室，开展3D打印教学。在全市教育信息化工作会议上，临淄区典型
发言介绍了3D打印教学开展情况。由临淄区科技教育引领的3D打印被确定为全国第十届创造力大赛、
全国青少年航天科普大赛总决赛项目。临淄区参赛师生在第十二届全国中小学信息技术创新与实践活
动（NOC活动）决赛中荣获全国一等奖48个，二等奖94个。晏婴小学樊甜甜老师制作的《一次比一次
有进步》获得数字化学习工具赛项小学组全国第一名，并获得教育信息化发明创新奖；临淄二中褚美
娟、姚红杰、孙立进等组成的网络教研团队获得全国第一名，并获得教育信息化发明创新奖；临淄三
中高忠青的技术发明创新《电磁实验操作平台》获得全国第一名，并获得教育信息化发明创新奖，此
奖是NOC活动的最高奖项。参加山东省第二十九届青少年科技创新大赛，获一等奖7项、二等奖4项，
参赛作品及获奖数量位居全市首位，总成绩在全省各区县名列前茅。晏婴小学被评为山东省科普教育
示范学校。临淄区荣获山东省科普教育先进单位荣誉称号。
【开展第九届读书节活动】 是年，组织举办了全区第九届中小学读书节活动，共收交经典诵读、演
讲比赛优秀作品41份，教师、学生、家长优秀征文400篇，读书明星评选材料100份，中小学书香家庭
评选材料100份。在全市读书节评选中，临淄区共获得小学生征文比赛一等奖6篇，二等奖6篇，三等
奖12篇；中学生征文比赛一等奖8篇，二等奖11篇，三等奖17篇；教师征文一等奖7篇，二等奖9篇，
三等奖20篇；家长征文一等奖7篇，二等奖14篇，三等奖11篇；在全市经典诵读、演讲比赛评出的18
个奖项中，临淄区申报的8个作品全部获奖，获奖比例全市第一。其中，一等奖的5个奖项，临淄区占
4个。临淄中学张戈代表淄博市参加全省演讲比赛获得三等奖。开展了“学生读书明星”“书香家庭”
“书香班级”等系列评选活动，树立并推广读书榜样，促进书香校园建设成果向家庭、社会辐射。组
织开展了中央电视台科教频道2014年特别节目“我的一本课外书”临淄海选活动。经过连续3周3轮次
的选拔，来自外国语实验学校的贾晨雨等8名同学从全区35名选手中脱颖而出，在全区青少年中推动
了读书的风尚。
【教育信息化】 是年，积极推进区域教育数字化平台建设，多次与微软、爱书人等公司进行论证交
流。已初步制定出《临淄区教育公共服务平台方案》。大力开展数字化校园创建活动，全区有12所学
校通过了淄博市数字化校园学校的验收，临淄区获得淄博市数字化校园总数达到18所。不断深化信息
技术与教育教学的融合，组织开展微课程设计与创作大赛，引导教师参与共建临淄区微课程资源库，
临淄区获得淄博市微课程资源建设突出贡献奖。认真搞好教育技术课题研究，大武学校、太公小学、
凤凰镇路山小学、稷下街道中心小学、齐都花园小学等新上了信息技术支持下的小学语文读写课题实
验班，参加了一对一的数字化教学实验。梧台小学、遄台中学、齐陵二中、朱台镇中学、临淄一中等
获得山东省十二五规划重点课题—《山东省中小学网络课程资源开发与应用研究》研究成果一等奖。
在全国第七届新技术新媒体应用优质课评选活动中，全区共推荐了48节白板应用优质课参加了全国评
选，3名老师获得一等奖，5名老师获得二等奖，30名老师获得三等奖，临淄区获得全国优秀组织奖。
【创新教育】 是年，召开全区实施创新教育工作动员大会，制定下发《关于全面实施创新教育的意
见》，将创新教育作为素质教育的突破口，从教育理念、课程体系、课堂教学、教育实践活动、教师
队伍、教育评价等6个方面，构建了较为完整的创新教育体系。区教育局成立推进创新教育领导小组
和督查考核小组，对各校创新教育开展实行一月一调度，一年两督查，切实推进创新教育的深入实施。
在全市创新项目评比中，区科技教育中心报送的“构建低成本高效益3D打印探究平台，提升学生科技
素养”，被评为淄博市教育创新奖；普教科报送的“区域构建起源地足球教育文化”和太公小学报送
的“基于云服务下的课程超市模式探索”获得淄博市教育创新提名奖。启动脑功能提升实验，临淄区
教育中心被确定为国际心理化教育实验基地，雪宫中学、太公小学被确定为脑功能提升实验学校。60
名教师参与国际心理化教育指导师培训，通过召开座谈会、开展全面测评、课堂跟踪指导等方式，专
家累计为实验班培训10次，实验教师每月参加一次主题培训，推动实验取得阶段性成效。大武学校被
表彰为山东省教育系统先进集体。
【课程与课堂教学改革】 是年，认真贯彻落实教育部课程方案要求，开齐开全国家课程和地方课程。
鼓励学校积极进行校本课程开发，成立临淄区“齐文化系列校本教材”编委会，积极推进齐文化进校
园，初步完成了校本教材编写纲要方案。齐陵一中剪纸校本课程被评为全国新教育十大卓越课程。积
极组织各校参加淄博市首批课程体系建设试点学校。临淄中学、临淄二中、实验中学、晏婴小学、实
验小学、太公小学、金茵小学等被列为淄博市首批课程体系建设试点学校。建立完善微课程资源库，
区教育局和临淄二中荣获淄博市微课程资源建设突出贡献奖，雪宫中学谢英明制作的微课程《二氧化
碳与水的反应》被评为全市特等奖。通过课堂教学问题调查研究、教师分层达标、体验式培训，课堂
研讨会、课堂开放月等活动，引导校长教师关注课堂、研究学生，打造现代信息化生态课堂，让孩子
们学会知识，学会学习，加强合作，大胆创新，培养良好习惯，成就幸福人生。规范实验室管理和实
验教学，分4批对全体实验教师进行了业务培训，按照标准制定了实验教学计划，实行实验室开放制
度，确保高质量开足开全演示实验和分组实验，6件作品获全市初中实验教学优秀实验案例和课例评
选一等奖。深入开展区域推进教育现代化课题研究，组织系列课题研讨活动，以课题研究指导教育实
践。在山东省基础教育优秀教学成果等评选中，全区共获得一等奖16项，二等奖11项。金茵小学被评
为全国新教育示范学校和山东省首届教育科研示范校。1人被评为山东省首届十大教育科研名校长临
淄区被表彰为山东省校本研究先进单位。
【教育对外开放】 是年，深入开展国际理解教育，积极推进与韩国、美国、英国等国家学校的友好
交流活动。雪宫中学承接了与韩国高灵郡教育访问活动，稷下小学派遣师生到美国康州英格拉姆小学
参观、交流。为适应信息化教学的需要，稷下小学与美国内布拉斯加大学合作，通过开展远程视频研
讨会、邀请教授到中国现场指导等方式，极探索网络时代的学习模式，打造自主式、互动式教学模式
和翻转课堂，改善教学方法，提升教学水平。认真组织策划“外教乡村行”活动，选派符合条件的外
教，建立外教资料库，全面启动实施“外教乡村行”工程， 4名外教共送教20余次，覆盖了全区10个
镇（街道）20多个学校，实现了“外教乡村行”区域全覆盖。
【教师队伍建设】 是年，坚持师德首位，开展了“师德建设活动月”活动，以整治教师参与有偿服
务、违规征订教辅资料、乱收费等为重点，对师德行为进行规范。严格落实师德考核方案，实行师德
考核一票否决，8名教师因师德问题受到处分，起到了较好的警示教育作用。开展“寻找临淄最美教
师”活动，树立了教师身边的典型，传播了教育正能量。扎实开展教师全员培训，年内组织国家级培
训30人，省级培训21人，市级培训902人，省网络研修409 5人；对全区小学7个学科、初中13个学科老
师进行了6轮培训，累计培训10130人次。全市校本培训现场会在实验中学召开。深入实施“临淄教育
家”培养计划，完成对36名名师的认定工作，评选出350名临淄区第二批骨干教师，吸收278名教师加
入“临淄教育家”培养工程队伍。组织30名优秀青年人才到东北师大进行了为期一周的脱产培训，对
近5年参加工作的青年教师进行了考核，教师管理水平和队伍素质整体提升。在2014山东省学科优质
课评选中，临淄区共获得一等奖7个，二等奖5个，三等奖1个。雪宫中学蒋英花老师荣获全国优质课
一等奖。年内，全区有1人被评为全国优秀教师，2人分别被评为山东省优秀教师、山东省教育创新人
物，3人被评为省特级教师，2人荣获首批齐鲁名师（中等职业学校）称号，2人被评为市优秀校长；1
人被评为市十佳师德标兵，5人被评为市师德标兵，3人被评为市特级教师，2人被认定为市首批名校
长，5人被认定为第二批市名师。
【教育宣传】 是年，复刊《临淄教育报》，共刊出4期。开通“临淄教育”微信、微博，刊发171期
767条信息。结合教育节点和重点工作，策划最美教师、优秀校长、课堂教学改革、创新教育等系列
报道，营造了良好的教育氛围。加强信息宣传，全年有49条信息被山东省教育厅网站录用，发稿数超
出第二名16条，位居全市第一。强化对外宣传，全年发稿数量为6085条，重点媒体发稿121条，两项
指标考核成绩均位居全市第一。其中，《中国教育报》发表图片8幅，头版2幅，校长及教师署名文章
3篇，发稿数量占全市的3/5；《中国教师报》发表头版头条1个，头版倒头条1个，通讯2篇；《光明日
报》 发稿5条， 《大众日报》发稿22条；《山东教育报》头版发表通讯3个，2版发表通讯8篇，发表
6000字以上校长专访2篇，发表图片16幅，《淄博日报》头版刊发通讯5篇，图片8幅，有效地提高了
教育宣传的品质和影响力。
【学校安全和信访稳定】 年内，完善校园安全责任体系，建立自上而下、纵横到边的校园安全防控
体系。制定了《临淄区校园安保等安全常规工作规范细则》，对校园安全各项工作进行了细化、规范
并明确了工作模式和具体做法，校园安全工作长效机制进一步构建。树立“隐患即事故”的理念，通
过区域现场点评式安全排查、秋季安全暗访抽查等方式，排查存在安全隐患，同时不断加大隐患整改
及通报力度，开展校园安全“百日攻坚”活动，以及为期2个月的校车专项整治活动，本年度共通报6
次，涉及8个学校，真正做到了“全覆盖、零容忍、重实效”。 强化安全教育与培训，开展安全教育
日主题教育活动，切实发挥临淄区安全教育培训中心作用，累计培训学生3万人；设立“疏散演练日”，
有针对性地开展防火、防暴、防震、防踩踏疏散演练，培养良好的安全行为习惯，掌握应急避险技能，
提高自救互救能力。顺利完成原民办代课教师教龄及身份认证工作，原民办代课教师教龄补助年底已
落实到位。积极排查化解不稳定因素，重视综合分析“教育拨就灵”服务热线、“民生热线”、纪委
转办件、网络舆情、政府部门信箱、局长信箱以及学校反映等渠道反馈的信息，总结发现群众关注舆
论关注点，及时上报、制定相关政策，化解不稳定因素。建立健全信访稳定工作体系，认真办理来电
来信来访。年内，共督查办结区纪委、区委组织部转办信访案件11件，区信访局转办信访案件10件，
按期办结率100%。其他形式的信访咨询，如政府部门信箱、局长信箱、微信平台咨询等20余件，均做
到了按流程督办，每件必复，当事人100％满意。（宋以生）